第46讲 人口迁徙、文化交融与认同 导学案(含答案)--2025届高三历史统编版(2019)选择性必修3一轮复习

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第46讲 人口迁徙、文化交融与认同 导学案(含答案)--2025届高三历史统编版(2019)选择性必修3一轮复习

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第46讲 人口迁徙、文化交融与认同
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通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 2022·辽宁卷·6·明清东北人口迁移 2022·福建卷·8·墨西哥本土文化 2021·湖北卷·16·现代文化的交融冲突 2020·全国Ⅲ卷·32·近代人口流动的影响 1.“一个主题”:人口迁徙对人类文化变迁的影响 2.“两条线索”:线索一:古代、近代、现代不同历史时期的人口迁徙。线索二:从迁出地和迁入地两个方面分析人口迁徙的影响 3.“三个要点”:①各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙 ②人口迁徙对人类文化变迁的影响 ③人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题
知识点一 古代人类的迁徙和区域文化的形成
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1.起源:印欧人可能起源于东欧平原,驯养马匹,制造了马拉战车。
2.迁徙
(1)概况:从公元前2千纪初起,陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。
(2)方式:凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合。
【知识拓展】 古赫梯人与炼铁技术
大约公元前1300年赫梯人开始使用铁器,赫梯国王严禁冶铁术外传,铁的产量极少,价格昂贵,铁器只被当作珍贵礼品在一些国家的宫廷里传送,以至铁贵如黄金,公元前13世纪赫梯王国灭亡,铁的垄断被打破,人类历史上的铁器时代才真正来临。
3.影响:形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。
族群 概况 结果
赫梯人 ①公元前17世纪,建立赫梯帝国,曾占领巴比伦城。 ②公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,多次与埃及发生争霸战争 公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落
波斯人 公元前6世纪,崛起于伊朗高原,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊 西亚和北非文明区首次被统一起来
希腊人 ①公元前2000年左右形成。 ②思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就 希腊文明成为西方文明的一个重要源头
雅利 安人 ①从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度。 ②公元前600年左右,印度历史进入列国时代 种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响
【图解历史】 印欧人的迁徙
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
1.迁徙
时间 区域 概况
第一次(公元前2世纪—公元2世纪) 亚洲 中国北方,匈奴不断扩张,大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部
欧洲 日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁
第二次(3—6世纪) 亚洲 (1)在中国,匈奴人逐步内迁,并在中原地区建立政权;鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融;部分北方人民因战乱南迁,促进了江南地区的开发。 (2)7世纪,阿拉伯人开始扩张;8世纪中期,建立起地跨亚、非、欧三大洲的帝国
欧洲 日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国
2.影响
(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
[教材开发] 阅读教材“史料阅读”[古罗马]塔西佗著,马雍等译《日耳曼尼亚志》。
思考:日耳曼民族大迁徙对历史发展的影响。
提示:日耳曼民族大迁徙是单纯的民族迁移或武力征服活动,是影响了西欧发展方向的重大历史运动,促进了西欧中世纪的到来。
知识点二 近代殖民活动和人口的跨地域转移
一、殖民扩张与美洲族群的变化
1.美洲人口结构变化的原因
(1)殖民活动导致印第安人骤减:哥伦布“发现新大陆”后,欧洲殖民者的屠杀、奴役以及传染病的流行,造成印第安人大量死亡。
(2)黑奴贸易使黑人来到美洲:为了弥补劳动力的不足,大约从16世纪开始,殖民者从非洲贩卖黑奴到美洲。
(3)欧洲人远涉重洋到美洲,使美洲的白人数量大增。
2.美洲人口结构的变化
(1)出现了新的族群。白人、黑人、印第安人及其混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。
(2)美洲国家的人口结构不尽相同。区别如下:
美国、加拿大 白人占据了大多数。美国的印第安人被赶进保留地生活
海地等国 黑人人口占多数
拉丁美洲 混血人种成为最大族群
秘鲁等国 印第安人相对较多,但也很少超过人口的半数
【知识拓展】 地理大发现时期人口迁徙的特点
(1)从人口迁徙的动机来看,这一时期的人口迁徙完全是以侵略、掠夺和抢占为目的的洲际性人口大迁徙。
(2)从人口迁徙的规模看,这一阶段从欧洲迁入美洲的人数有限,规模不大。
(3)对非洲黑人采取强制性国际间集体移民。
二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1.英国的殖民活动——三步曲
18世纪中后期 英国将澳大利亚作为英国流放罪犯的场所
19世纪 工业革命的开展,英国对原材料需求的增加,开始在澳大利亚建立牧场
1851年 在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展
2.大洋洲人口结构的改变
(1)澳大利亚等地的原住民人口数量减少。
(2)19世纪中叶,白人已成为当地的主要居民。
三、华工与美洲、大洋洲的开发
1.华工出国的背景
(1)19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者开始寻找新的廉价劳动力。
(2)19世纪中叶后,清政府被迫允许华工出国。
2.华工出国的贡献
对美洲的开发 华工是美国加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力
对大洋洲的开发 华工在大洋洲的种植园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发
华人文化圈的形成 在各地形成一个个唐人街,保留和传播着中华文化
【思维拓展】 黑奴贸易停止的原因
伴随工业革命的深入,新工业制度的形成,使英国感到与其从非洲输出奴隶,不如把非洲变成商品市场和原料供应地更为有利,当然也有黑人奴隶的反抗及启蒙运动的影响,因此在工业革命后,黑奴贸易就慢慢终止了。
知识点三 现代社会的移民和多元文化
一、经济全球化和劳动力的全球流动
1.全球劳动力市场
(1)含义:在经济全球化加速发展的过程中,国际分工日益深化,生产的国际化大大加强,全球劳动力市场逐渐形成。
(2)过程
①二战后,西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力,推动了发达地区资本主义经济的发展。
②20世纪七八十年代,中东地区的石油工业快速发展,大量非洲劳动力涌向中东产油国;同时经济高速发展的日本和亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。
③20世纪90年代,东欧国家则成为西欧、北美劳动力的新的来源地。
2.劳动力市场结构变迁
(1)20世纪50—70年代,大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。
(2)大约从20世纪80年代开始,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,贸易、金融等行业的就业机会增加,企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。
(3)20世纪80年代,来自发展中国家的留学生作为移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。
【图解历史】 二战前后世界人口迁移的方向
二、难民的困境和救助
1.背景:战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因造成的移民。
2.表现:二战前的难民主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民;二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。
3.救助
(1)1950年,成立联合国难民事务高级专员公署(联合国难民署),专门协调处理难民问题。
(2)1951年,联合国通过《关于难民地位的公约》,规定了救助难民的行动准则。
(3)1966年,联合国制定《关于难民地位的议定书》,扩大了1951年公约的适用范围。
(4)2000年12月4日,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”,以期引起国际社会对难民问题的重视。
4.认识:国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力,但没有改变难民逐年增加的趋势,救助难民任重道远。
三、移民社会的多元文化
1.背景:全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会。
2.特点:不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。
3.代表
地区 特征 因素 影响
美国 典型移 民国家 在不同的历史阶段,世界各地的移民共同建设美利坚合众国,形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化 ①民族和文化的多样性是美国社会的显著特征。 ②多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题
新加坡 移民社 会特征 城市 ③华裔、印度裔移民的迁入 ①新加坡的多元文化和谐共处,形成了独特的文化景观。 ②马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言。 ③各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩
主题一 游牧民族的冲击——古代社会人类的迁徙与文化的交融
一、获取解读信息
 印欧人迁徙浪潮
史料 到了公元前500年,欧亚范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息,而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌,将那里带入了青铜时代和铁器时代,并且融合当地风俗,创造了安纳托利亚文明、吠陀文明、古波斯文明、古希腊文明、古意大利文明、古日耳曼文明和凯尔特文明,整个欧亚大陆从此真正意义上走出了蒙昧时代。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·
齐格勒《新全球史》
[探究] 根据史料,归纳“印欧人迁徙浪潮”对“欧亚大平原”的影响。
提示:影响:改变了欧亚大平原的原有面貌,将欧亚大平原带入了青铜时代和铁器时代,使欧亚大陆走出了蒙昧时代;融合当地风俗,形成了新的族群;促进了不同文化的交流,形成了新的区域文化。
【史论形成】
1.印欧人早期迁徙的特征
(1)以东欧为中心。印欧人的迁徙,以东欧为中心,向四周辐射,范围包括南亚、中欧、西欧、北欧等广大地区。
(2)时间跨度长。印欧人的迁徙开始于公元前2千世纪初,延续数百年甚至上千年之久,是一个长期的过程。
(3)原因的复杂性。印欧人的迁徙,原因多样,既有食物的匮乏,也有自然环境的变化,还有游牧民族生产结构的需要,同时还有军事战争等其他因素的现实需要。
(4)技术的保障性。印欧人的迁徙过程,伴随生产力的进步和发展,这种生产力的进步发展又和先进技术工具的进步密不可分,比如轮式车的发明和马的驯化,为大范围远距离迁徙提供了保障。
(5)分支的多样性。印欧人进入欧亚大陆后,分支呈现多样化,进入不同地区后分别被称为雅利安人、赫梯人、波斯人、希腊人、凯尔特人等等,构成今天欧亚大陆的主体。
(6)影响的双重性。在印欧人迁徙过程中,一方面其本身受到迁入地风俗习惯、生产结构等方面影响,同时迁入地也潜移默化接受印欧人的先进工具和生产方式,如农业社会居民学会使用马匹和战车,以至于后来骑兵的出现等等。
2.印欧人大迁徙的影响
(1)推动文明形成、发展、交流、交融:推动希腊文明、基督教文明形成;促使印度文明、西亚文明、埃及文明等交流、交融和发展。
(2)推动新族群出现:如雅利安人、赫梯人、波斯人、日耳曼人、希腊人、凯尔特人等。
(3)发展生产力:传播冶铁技术;马拉战车,改变了传统的作战方式;青铜工艺推广;使商路扩大与延伸;等等。
【对点训练】
1.(2024·邢台月考)《印欧种人的迁徙与古罗马文明》中指出:“食物是古印欧人的第一生存目标,食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居,只要发现有更为理想的地方,他们就用大牛车载起所有行李,朝那里迁移。”材料旨在强调印欧人迁徙的(  )
A.武力优势 B.技术条件
C.经济因素 D.路线方向
C [根据材料“食物是古印欧人的第一生存目标,食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居”可知,印欧人迁徙的原因是为了获取食物,属于印欧人迁徙的经济因素,故选C项;材料无法体现印欧人迁徙的武力优势、技术条件、路线方向,排除A、B、D三项。]
2.(2024·天津模拟)“古印欧人的大迁徙所带来的文明冲击,使整个欧亚大陆在真正意义上走出了蒙昧时代,为以后人类文明向现代文明的演化作出了划时代的贡献。”这说明(  )
A.古印欧人是欧亚大陆的解放者
B.文明在不断交流与融合中进步
C.迁徙是文明发展的最根本原因
D.没有古印欧人就没有现代文明
B [依据“古印欧人的大迁徙所带来的文明冲击,使整个欧亚大陆在真正意义上走出了蒙昧时代”可知,古印欧人的人口迁徙推动了文明的交流与融合,从而有利于欧亚大陆的进步和发展,据此得出文明在不断交流与融合中进步,故选B项;题干的主旨说明古印欧人的大迁徙所带来的文明交流与融合,并不是说明他们是欧亚大陆的解放者,排除A项;文明发展有多种原因,但最根本的原因是经济因素,而非人口迁徙,排除C项;“没有古印欧人就没有现代文明”显然过于夸大了古印欧人对文明的影响,排除D项。]
二、观点论证
中国古代人口迁移
 史料 人口迁移指的是人类居住地点在空间上的移动变化。下表为学者葛剑雄《中国人口发展史》一书的目录节选。
1.自北向南的离心型迁移 2.政府强制性的内聚型移民 3.东西向的渗透型移民 4.由内地向边疆的开发性迁移 5.东南沿海地区对海外的移民 6.北方少数民族的内徙与西迁 7.南方非汉族的退却性迁移
[探究] 从史料中提取两条或两条以上信息,围绕中国古代人口迁移拟定一个论题,并结合中国古代史知识就所拟论题进行简要阐述。
提示:论题:多种因素促成中国古代大规模人口迁移。
阐述:政治需要。秦始皇统一全国后,为了戍边和开发新区,派大将蒙恬率30万大军,夺回了河套广大地区,在河套建城设县,迁徙内地人民到那里发展生产,加强边防。北魏孝文帝迁都洛阳,从而使大量的人口从内蒙古西部和山西北部迁到河南一带。战乱逃难。西晋末年、五代十国时期和北宋末年,许多北方人为逃避战祸迁往南方,促进了南方经济的发展。经济谋生。元朝和清朝时,许多汉族人民来到边疆地区,为边疆的开发作出了贡献。郑和下西洋以后,更多的中国人去到南洋谋生,他们带去先进的生产技术和文化知识,促进了南洋经济和文化的发展。
总之,中国古代的大规模人口迁移原因是多方面的,对于中国人口分布状况的形成有着巨大影响。
【史论形成】 中国古代人口迁徙的主要流向
向农耕文明迁徙 由人口稀少的荒漠草原地区向黄河流域迁徙。如东汉以后的少数民族内迁;元朝时女真和蒙古人的南下
北方人民南迁 如西晋末年起,北方人民的南迁
内地向边疆迁徙 如秦朝迁中原人去越族地区;元统一后许多汉族人向边疆迁徙
华人外流 如唐朝时有人到南洋;郑和下西洋后去南洋的人更多
外族内流 如唐朝时,波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住
【对点训练】
3.(2024·菏泽质量检测)据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明(  )
A.汉族人已全部被赶出中原
B.西晋对内迁各族实行了仁政
C.内迁民族全部被汉族同化
D.民族交融的趋势进一步加强
D [材料“鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”说明这些少数民族主动认为自己与汉族同祖同宗,侧面佐证民族交融的趋势进一步加强,故D符合题意;A、C项中的“全部”说法太绝对,排除;西晋对内迁各族人民实行仁政与内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化没有必然联系,排除B项。]
4.(2024·菏泽月考)十六国前赵统治者刘渊曾研习《易》《尚书》《毛诗》,尤好《左氏春秋》。后赵创立者石勒“雅好文学,虽在军旅,常令儒生读史书而听之”。这说明北方少数民族迁徙(  )
A.促进了少数民族的汉化
B.推动儒家思想成为主流思想
C.丰富了中华文化的内容
D.给汉地带来了安宁的生活
A [前赵统治者刘渊、后赵创立者石勒都是少数民族统治者,他们爱好汉文化,说明民族迁徙促进了少数民族的汉化,故选A项;儒家思想在汉代成为主流思想,排除B项;材料看不出对中华文化内容的丰富,排除C项;十六国时期战乱频繁,排除D项。]
主题二 文化认同的挑战——近现代的人口迁徙与多元文化
一、历史解释
近代世界人口迁移的特点及影响
史料 15世纪末到17世纪……在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了人口锐减和被灭绝的过程,欧洲人又大肆从非洲贩卖黑人,运入美洲供奴役……英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。18—19世纪,英国人、爱尔兰人大举移入澳大利亚、新西兰,最后使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家。发轫于地理大发现时代,迁延久远的大移民,影响了整个世界。
——摘编自张箭《地理大发现研究》
[探究] 根据史料并结合所学知识,指出15到19世纪世界人口迁移的影响。
提示:改变了许多地区的人种和民族结构,出现新的族群,混血人种成为美洲的最大族群;推进了世界的物种和人文交流;加速了落后地区的开发;促进国家、地区经济的发展;促进资本主义发展;世界逐步连成一个整体;促进世界各地文化的交流与融合;给美洲印第安人和非洲黑人带来灾难。
【史论形成】 
1.近代人口跨地域转移的形式和特点
(1)形式
①自发移民,如英国大批清教徒逃亡北美进行开拓。
②被迫移民,西方国家进行殖民活动,如进行黑奴贸易。
(2)特点
①由欧洲迁往北美、大洋洲,由发达地区迁往落后地区。
②由非洲迁往美洲,由亚洲迁往美洲及大洋洲。由落后地区迁往发达地区。
③移民分为被迫移民和自愿移民。
④国际间人口移动数量大,人口移动促进文化传播与交流。
2.近代人口迁移的影响
(1)带有明显的侵略色彩(掠夺亚非劳动力),加剧亚非地区的落后。
(2)开发美洲,推动美国迅速发展和强大。
(3)改变美洲、大洋洲的人口构成,美国因此成为移民社会,混血人种成为美洲的最大族群。
(4)心理认同,形成新的民族文化。
(5)促进世界各地文化的交流与融合,促进地区文化的多元化。
【对点训练】
1.加勒比海地区印第安人在1492年时约有600万人,50多年后剩下几千人;安第斯山地区印第安人在印加帝国末期约有900万人,100多年后减少到60万人。这表明(  )
A.世界性的人口大流动由此开始
B.殖民入侵改变了美洲的人口结构
C.生产力水平低下限制防疫水平
D.资本原始积累加速了财富的集中
B [在美洲殖民者抢夺大量财富的同时,成千上万的印第安人由于被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去,为了弥补美洲劳动力的不足,大量非洲黑人被掳掠卖到美洲为奴,故选B项。]
2.(2024·济宁质检)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出:在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲,19世纪50年代达到了大约260万人,1900年至1910年间移民人数则高达900万;其中1846年至1932年间,超过5 000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加(  )
A.严重制约了欧洲社会经济的发展
B.根源于两次工业革命的开展
C.说明世界的经济中心发生了转移
D.推动世界市场的形成与发展
B [19世纪20年代到20世纪初是两次工业革命时期,欧洲对外移民的不断增加,反映了两次工业革命时期欧洲对外侵略扩张,故B项正确;材料反映两次工业革命时期欧洲对外侵略扩张,这有利于欧洲社会经济的发展,A项错误;两次工业革命时期世界的经济中心在欧洲,没有转移到其他地区,排除C项;两次工业革命推动了世界市场的形成与发展,排除D项。]
二、获取解读信息
华工
史料 1875年,18岁的丁龙被人以“猪仔”的身份从中国贩卖到美国加州。当时的美国正在修建太平洋铁路,大量华工参与铁路建设并在高强度的工作下客死他乡。丁龙在铁路投资者卡朋蒂埃的企业里做工,由于他做事勤恳,赢得信赖,后来成为卡朋蒂埃的管家,并与他结下深厚的情谊。19世纪末美国排华情绪加剧,丁龙遂请辞回国,卡朋蒂埃许诺给予丁龙一个愿望。令人惊异的是,丁龙提出希望把他终生积攒的血汗钱12 000美元捐献给一所有名的美国大学,建立一个汉学系,来研究他祖国的文化,推动美国人理解和尊重中华文化。在卡朋蒂埃的捐助和努力下,美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”。这里后来成为全美研究中国文化的权威机构。
——摘编自裘伟廷《丁龙——一位创造
美国传奇的华工》
[探究] 根据史料并结合所学知识,分析丁龙被贩卖至美国的历史背景,并简述近代留美华人的历史贡献。
提示:背景:奴隶贸易受到限制;西方工业革命扩大对劳动力需求;世界市场逐步形成;晚清政府统治无能;第二次鸦片战争失败,被迫签署《北京条约》;人民生活困苦,难以维持生计;中国经济落后,就业困难。
贡献:推动美国西部地区的开发;为美国工业发展提供廉价劳动力;促进了当地经济的发展;传播了中华文化;为后来祖国的革命、独立和建设作出重大贡献。
【史论形成】 近代华工大批出国的原因及影响
(1)原因
①历史上移民海外传统的影响。
②世界市场形成与发展。
③国内人口压力大。
④清政府在经济上对中国人民进行残酷剥削、压迫,中国东南沿海的穷苦百姓生活困窘。
⑤美国西部开发和铁路建设需要大量劳动力。
⑥19世纪初,黑奴贸易废止,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。
(2)影响
①下南洋:促进了南洋经济的发展,传播了中华文化。
②赴美华工:促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展。
③促进了大洋洲的开发。
④第一次世界大战期间,大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。
⑤其后代华侨为近代中国革命事业、家乡事业作出了努力,促进了祖国经济文化的发展。
【对点训练】
3.针对出国华工“如在地狱,惨不忍睹”的状况,为保护华工的合法权益,清政府驻英公使郭嵩焘主张政府应列席万国公法会议,与各国详定章程,在海外广设领事,以达到“捷声息而通隔阂,收权利而销外侮”的效果。这反映了(  )
A.国际协商能保障华工的权益
B.近代国际外交意识已产生
C.清政府注重保护华侨的利益
D.清政府积极参与国际外交
B [材料“政府应列席万国公法会议,与各国详定章程,在海外广设领事”说明清政府开始用国际外交方式解决华工问题,故选B项;材料中涉及的是在处理华工问题上,郭嵩焘的主张,排除A项;材料强调的只是郭嵩焘的主张,并不是清政府的实际行动,排除C、D项。]
4.(2024·天津南开区期中)下图为1862年美国太平洋铁路修建时华工的照片,对这张照片解读正确的是(  )
A.华工在美国取得了丰厚的报酬
B.华工的出国纯粹是个人的原因
C.华工为近代美国开发做出贡献
D.该照片体现了黑奴贸易的罪恶
C [据材料“1862年美国太平洋铁路修建时华工的照片”可知,19世纪60年代,美国修建贯穿东西的太平洋铁路,华工承担了最为艰难的西段工程,对工程的完工发挥了关键性作用,为近代美国开发做出贡献,故选C项;华工是美国繁重劳动场所的主要的廉价劳动力,华工在美国取得了丰厚的报酬的说法与史实不符,排除A项;19世纪中叶以后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国,东南沿海的穷苦百姓也主动或者被诱骗、绑架出国成为苦力,因此,华工的出国既有个人原因,也有国内外政治因素的影响,排除B项;黑奴贸易是欧洲殖民者将非洲黑人贩卖到美洲充当奴隶,华工不属于黑奴贸易的范畴,排除D项。]
三、价值引领
现代社会移民与多元文化
史料一 第二次世界大战以后,出现新的国际移民浪潮,在20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明,全球移民总量从1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿。这一时期,移民的流向发生根本性逆转,主流是发展中国家向发达国家移居。而劳动移民成为移民主体,其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象,同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。
——李其荣《经济全球化与国际人口迁移》等
史料二 东莞的城市精神被定义为“海纳百川,厚德务实”,改革开放三十多年以来,敢为天下先的东莞人以兼收并蓄的胸怀大胆引进外来的技术、资金,还有来自五湖四海的、不同层次的人才,正是这些来自五湖四海的“新莞人”用汗水和智慧成就了东莞今天的繁荣,铸造了令世界惊叹的“东莞奇迹”,也形成了开放多元、兼收并蓄的东莞文化。
——《东莞城市精神:海纳百川,厚德务实》
[探究] (1)据史料一,概括二战后国际移民新浪潮的特点,并谈谈你对这一新浪潮的认识。
(2)据史料二,回答“海纳百川,厚德务实”的东莞精神形成的原因主要有哪些方面。
提示:(1)特点:移民的主流是发展中国家向发达国家移居;移民的主体是劳动移民。
认识:二战后国际移民新浪潮是经济全球化的表现之一,又加速了经济全球化的进程,加强了不同文明的交流与融合,但也会在移民接收国家引发一系列社会问题,同时造成人口移出国家的人才流失。
(2)国家改革开放政策;东莞主动吸收外来的技术、资金和文化;来自世界各地、不同层次的人才的文化理念。
【史论形成】 经济全球化对文化多元化的影响
(1)经济全球化对文化多元化是一把双刃剑。经济全球化加强了世界各国的联系,也促进了不同文化间的交流与传播,使任何国家不得不受到异域文化的影响。
(2)一方面外来文化冲击了本国的固有文化,加速了本国固有文化的改造和衰亡。另一方面,加速了本土文化对异域文化的吸收与融合,促进了本土文化从单一文化向多元文化的发展。
(3)全球化下的异域文化影响,并非文化的同化,而是本土文化在与异域文化空间互动上的多元化发展;外来文化因本地固有文化的“过滤”作用,日益本土化。
【对点训练】
5.(2024·郴州月考)下图为美国不同时期主要移民来源和移民结构示意图。由此可推知(  )
A.移民推动美国多元化文化格局形成
B.白人移民占主导地位状况日益改变
C.移民解决了美国主流文化内在矛盾
D.移民解决了美国以往种族歧视问题
A [根据材料可看出,美国的移民来自欧洲、亚洲和拉丁美洲,来源较广,这种移民格局推动美国多元化文化格局的形成,A项正确;通过材料无法看出白人移民占主导的地位被改变,排除B项;结合所学知识可知,多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题,排除C项;当前美国种族歧视问题仍很严重,排除D项。]
6.《全球化:起源、发展和影响》一书提出:“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市,处于不同发展阶段的国家的人‘再也没有办法互相忽略了’,人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑。”下列对材料理解准确的是(  )
A.政治制度不同是阻碍移民的关键因素
B.发展中国家在全球化过程中日益落后
C.全球化加剧国家之间移民问题的矛盾
D.全球化会改变人们的意识形态和观念
D [由材料“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”可见移民对自己的原有的价值观可能会有一些改变,故D项正确。]
考点一 古代人类迁徙和区域文化的形成
1.(2022·辽宁卷,6)明清时期,一些谪戍东北的流人著书立说,教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫,“尝侨寓广宁,训诲生徒,学者宗焉”;陈梦雷曾指导修订地方志,“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人(  )
                  
A.推动了东北民族融合 B.促进了东北文化发展
C.带动了东北人口迁徙 D.稳定了东北社会秩序
B [材料信息重心是强调被谪戍到东北地区的一些人“著书立说,教书授徒”,这有利于东北地区文化教育的发展。材料没有明确谪戍之人的民族成份,其对东北地区的人口流动和社会秩序的影响也微乎其微,排除A、C、D三项,故选B项。]
2.(2018·海南卷,6)现存17—19世纪东南亚部分国家华人宗教碑铭数量表
时间 国家    17世纪 18世纪 19世纪
印尼 8 51 251
泰国 1 4 85
马来西亚 1 7 216
合计 10 62 552
上表呈现的史实表明,17—19世纪的中国(  )
A.迁往海外的人口不断增加
B.自然经济加速解体
C.社会经济呈持续繁荣局面
D.海外贸易长期发达
A [材料反映出17—19世纪的中国迁往海外的人口总数不断增加,故A项正确;自然经济加速解体表现为农业与家庭手工业的分离及日益商品化,与材料体现的中国迁往海外的人口不断增加无关,故B项错误;材料只反映出中国迁往海外的人口不断增加,没有体现出社会经济的持续繁荣局面,故C项错误;17—19世纪的中国实行闭关锁国政策,海外贸易日益萎缩,故D项错误。]
考点二 近代殖民活动和人口的跨地域转移
3.(2022·福建卷,8)16世纪,西班牙征服墨西哥后极力推广天主教,排斥当地宗教信仰,遭到当地人的强烈反对。17世纪中期后,以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来,成为墨西哥的象征之一。据此推知,西班牙的殖民(  )
A.改变了区域人口结构 B.摧毁了美洲本土文化
C.影响了欧洲宗教改革 D.推动了新航路的开辟
A [根据材料“17世纪中期后,以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来,成为墨西哥的象征之一”可知,材料以墨西哥的象征之一——瓜达卢佩圣母像叙述了西班牙殖民者极力推广天主教与墨西哥本土宗教信仰,从冲突到兼容的史实。殖民势力的持续侵略改造着殖民地国家和地区的发展,改变了墨西哥人口结构,A项正确;瓜达卢佩圣母像糅合墨西哥本土文化元素,排除B项;材料与欧洲宗教改革没有关系,排除C项;新航路开辟后西班牙征服墨西哥,时间不符,排除D项。]
4.(2020·全国Ⅲ卷,32)1549—1560年,约4 776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦,其中1 536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出,当时(  )
A.人文主义传播缓和了社会矛盾
B.经济发展不平衡促进技术转移
C.工匠精神决定了城市生活面貌
D.宗教改革助推日内瓦经济发展
D [结合题意可知,法国的部分逃难者持有技术和资金,推动了日内瓦逐步成为世界钟表业的摇篮,再结合“加尔文派控制下的日内瓦”,说明日内瓦的宗教改革吸引了法国受宗教迫害者,助推了日内瓦经济发展,D正确;宗教改革与人文主义有关,但材料侧重的是对经济的影响而不是对社会矛盾的影响,A错误,排除;技术转移的原因不是经济发展的不平衡,而是宗教迫害,B错误,排除;瑞士钟表业的发展离不开工匠精神,但这与题意无关,而且“决定了”说法过于绝对,排除C。]
考点三 现代社会的移民和多元文化
5.(2021·湖北卷,16)1960年,尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴,为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于(  )
A.民族文化认同的忧虑
B.殖民经济霸权的批判
C.国家日渐开放的欣慰
D.大国政治对抗的不满
A [据材料“用本部族语言……感到高兴,用宗主国语言……羞耻”可知,作者形象地诠释了非洲传统文化与殖民文化的内在矛盾,表达了对民族文化认同的忧虑,故选A项;作者主要表达了民族文化情绪,并不是在批判殖民经济霸权和对大国政治对抗不满,排除B、D两项;此时尼日利亚还处于殖民统治下,国家没有独立,更谈不上日渐开放,排除C项。]
素养提升练(四十六)
一、选择题
1.(2024·浙江绍兴一模)下面为印欧人早期(公元前3000—前1000年)迁徙路线图。以印欧人为主体的游牧部落的迁徙,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。下列选项中,其中与图中“乙”处族群相关的是(  )
①广泛使用了马以及马拉战车 ②制定世界上现存最早的成文法典 ③率先掌握了冶炼铁器的技术 ④首次将西亚与北非文明统一起来
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①③④
A [据材料印欧人迁徙的路线图,并结合所学知识可知,印欧人最早驯化了马,并使用马拉战车提升了其战斗力,因此能够进行大规模迁徙,迁徙至“乙”处的种群自然也广泛的使用了马以及马拉战车,故①正确;根据所学知识,古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的成文法典,其位于两河流域地区,而不是图中的“乙”处,故②错误;据材料“乙”处即小亚细亚,结合所学知识可知,该时期此处主要是赫梯人,建立了赫梯王国,赫梯是西亚地区最早发明冶铁技术和使用铁器的国家,故③正确;结合所学知识可知,公元前6世纪,波斯人建立了历史上第一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国,首次将西亚与北非文明统一起来,而波斯兴起于伊朗高原,并不是材料中的“乙”处地区,故④错误。故选A项。]
2.从公元前13世纪下半叶起,在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内,出现了许多古代文化中心迅速衰落以致灭亡的现象。出现这种现象的一个重要原因是(  )
A.海上民族的崛起 B.印欧人的大迁徙
C.赫梯王国的征讨 D.阿拉伯人的西征
A [公元前1200年左右,东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”,现代学者称他们为“海上民族”,他们的移民活动导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的瓦解,故A项正确。]
3.(2024·河南青桐鸣联考)秦汉时期,政府多次进行移民活动。始皇二十六年“徙天下豪富于咸阳十二万户”,汉武帝元狩五年“迁徙天下奸猾吏民于边”。这些移民举措(  )
A.保障了边防地区的安定
B.彻底地消除了关东的安全隐患
C.有利于地方统治的稳定
D.促进了关中地区的大规模开发
C [秦汉的政府移民活动是针对富豪或者奸猾吏民,目的是防止这些人对当地的统治造成威胁,所以这些移民举措有利于地方统治的稳定,故选C项;当时的移民不全是移往边防地区,且边防地区移民也不一定能保障边防地区的稳定,A项的说法过于绝对,排除;材料体现的是秦始皇时期的移民涉及到关东地区,但即使是秦始皇时期的移民也不能保证彻底消除关东的安全隐患,排除B项;材料所述只有秦始皇时期的移民是去往关中,但这有利于对这些富豪的管控,不能促进关中地区大规模的开发,排除D项。]
4.(2024·西南名校联考)美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团,其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现这一观点的史实是(  )
A.约公元前1300年,赫梯人改进冶铁技术
B.3—6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙
C.19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧场
D.宋元时期棉花从陆、海两渠道传入内地
B [题干主旨即各民族之间的“可接近性”或许会对人类文化的发展起到意想不到的作用。结合所学可知,公元3—6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙为游牧民族与农耕民族之间的交往提供了“可接近性”的机会,故B项符合题意。]
5.(2024·辽宁抚顺模拟)印第安人在病床上死于欧亚大陆的病菌的,要比在战场上死于欧洲人的枪炮和刀剑下的多得多。……1520年,天花随着一个受感染的来自西班牙属地古巴的奴隶到达墨西哥。由此而产生的天花流行接着杀死了阿兹特克的近一半人口……到1618年,墨西哥原来2 000万左右的人口急剧减少到160万左右。下列对材料解读正确的是(  )
A.欧洲在美洲实行种族灭绝政策
B.欧洲人得以在美洲迅速建立殖民统治
C.欧洲人口大量向美洲移民开发
D.新航路的开辟促进物种的全球性流动
B [材料强调的是印第安人死于欧亚大陆病菌的比死于欧洲人的枪炮刀剑下的多得多,天花的流行使墨西哥人口大量死亡,这有利于欧洲人在美洲迅速建立殖民统治,故B项正确。]
6.(2024·湖北黄冈模拟)下边是美洲人口结构变化示意图。形成图中变化的主要原因是(  )
A.传染病流行 B.人口迁移
C.殖民与探险 D.贩卖人口
C [美洲人口结构中,印第安人的人口数量占比大幅下降,甚至低于外来人口,其主要原因是欧洲人在美洲进行殖民扩张相关的活动,故选C项。]
7.契约华工是继茶、棉、白银后,近代中国为世界市场提供的又一重要商品。下表是19世纪20—80年代美国部分地区的华工数量统计表。下述图文信息,可以说明(  )
1820—1840年 8人
1841—1850年 35人
1854年 13 110人
1860年 34 933人
1870年 63 199人
1880年 105 465人
A.晚清政府通过契约保护华工权益
B.近代华人移民海外由此拉开序幕
C.美洲地区人口结构发生重大改变
D.华工对美国的经济建设功不可没
D [从材料数据可以看出,从1820年至1880年中国华工在美数量显著上升,据图片在美华工参与修建铁路可知,中国华工为美国的经济建设作出重大贡献,D项正确;当时的华工并未受到保护,排除A项;由材料无法判断出近代华人移民海外由此拉开序幕,排除B项;材料未体现华工导致美洲地区的人口结构发生重大变化,排除C项。]
8.(2024·山东部分学校摸底)下表是四大洲人口占世界总人数的比率变化(%)。其中,乙是(  )
年份/大洲 甲 乙 丙 丁
1650年 18.3 18.3 2.4 60.6
1750年 19.2 13.1 1.6 65.8
1850年 22.7 8.1 5.1 63.9
1900年 24.9 7.4 9.0 58.3
A.欧洲 B.非洲
C.美洲 D.亚洲
B [据材料“1650~1900年”可知,这是新航路开辟后到两次工业革命期间,随着欧洲人的不断殖民扩张,黑奴贸易和殖民压迫,导致非洲人口不断减少,故乙是非洲,故选B项;随着欧洲国家殖民掠夺和两次工业革命的开展,加速了欧洲经济发展,促进欧洲人口不断增长,故甲是欧洲,排除A项;随着疾病传播和欧洲殖民者的屠杀奴役,美洲土著居民大量死亡,所以“1750年丙地人口比率下降到1.6%”,但随着白人、黑人的不断迁入和混血族群的增加,1850年及以后美洲人口又有所增加,故丙是美洲,排除C项;材料中丁的人口占比最大,而亚洲人口最多,故丁是亚洲,排除D项。]
9.(2024·广东惠州检测)据统计,在中东、南亚和非洲等地区,难民问题依然严峻。到2009年,全球的难民和准难民有近4 200万人。2009年纪念世界难民日(6月20日)的主题是“活生生的人,活生生的需要”。由此可知(  )
A.人类的生存环境日益恶化
B.安全问题仍是人类面临的重大课题
C.民族和宗教冲突愈演愈烈
D.恐怖主义是当今世界和平头号敌人
B [中东、南亚和非洲的难民问题是战争、民族、宗教以及恐怖主义导致的,由此可见当今安全问题依然是人类面临的重大课题,B项正确。]
10.(2024·浙江湖州、衢州、丽水三地市一模)美国是一个典型的移民国家,不同阶段移民的主要来源地区也不同。下表的“?”处应该填入(  )
时期 16世纪—18世纪 20世纪上半叶 20世纪下半叶
历史 背景 资本主义原始积累 两次世界大战 全球化进程加速
主要 移民 ? 欧洲人 亚洲人和拉丁美洲人等
A.欧洲人和非洲人 B.亚洲人和非洲人
C.亚洲人和欧洲人 D.欧洲人和拉美人
A [据材料“美国是一个典型的移民国家”“16—18世纪”“资本主义原始积累”并结合所学可知,16世纪到18世纪后期美国独立前,欧洲国家对北美进行殖民入侵,很多欧洲人因此来到北美,同时为了弥补劳动力的不足,殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶,因此16~18世纪来到美国的移民主要是欧洲人和非洲人,故选A项;亚洲人开始大量移民美国是在19世纪中叶后,排除B、C两项;拉美人大量移民美洲是在20世纪,排除D项。]
二、非选择题
11.(2024·山东胶州检测)自古以来,人类在不断的迁徙中求生存、谋发展,并在迁徙过程中带来不同文化的交融。阅读材料,回答问题。
材料
从图中选取一组人口迁移路线,概括指出其路线信息,并结合所学知识加以阐释。
答案 示例一:欧洲(第1、2、3条路线):西欧人向南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰迁移。
阐释:①16世纪,新航路开辟之后,欧洲国家对外殖民扩张;19世纪,工业革命推动世界市场形成;欧洲革命、战争导致政局的动荡;文艺复兴、启蒙运动及追求财富思想的推动;交通的进步,促使欧洲人口向美洲和大洋洲、南非不断迁移。
②欧洲移民改变了南北美洲、南非、澳大利亚、新西兰等地的人口格局;有利于文明的交融,推动文化重构,形成新的文化认同;引起动植物的世界大交流;推动了资本主义世界市场形成发展;欧洲移民伴随着殖民掠夺,增加了西欧的资本主义原始积累;给美洲和非洲带来了灾难,也给移民国家带来了文化认同的新挑战。
示例二:中国(第6条路线):向东南亚、美洲、大洋洲迁移。
阐释:①明清时期,东南沿海地区农耕经济发展,人地矛盾突出。受郑和下西洋影响,民众前往东南亚、印度洋一带谋生。19世纪,工业革命的开展需要大量的劳动力。第二次鸦片战争中国战败,签订《北京条约》,清政府被迫允许列强在华招募华工。民众为生活所迫或被绑架、欺骗,成为华工劳力,被迫前往东南亚、澳大利亚、美国等地。
②中国移民促进了东南亚、美洲和大洋洲的开发,促进了当地经济的发展;传播了中国文化,推动了当地文化的多元发展。
示例三:非洲(第4条路线):非洲人向美洲迁移。
阐释:①16世纪,新航路开辟之后,欧洲国家对外殖民扩张,在美洲奴役屠杀印第安人,美洲人口大量减少,为了弥补劳动力不足,奴隶贸易兴起。
②非洲移民为美洲经济发展提供了劳动力,加速了欧洲的资本原始积累,使非洲人口大量减少,加剧了非洲的贫困落后。
示例四:印度(第5条路线):向非洲南部和东部海岸、东南亚和加勒比海地区迁移。
阐释:①19世纪三四十年代,随着资本主义经济的发展,英、法、美等国先后废除了奴隶法令,为了弥补劳动力的紧缺,印度在英国的殖民统治下,被迫移民到英国殖民地。
②印度移民刺激了英国殖民地经济的发展,给英国带来了财富,重构了当地的文化结构。
12.阅读材料,回答问题。
材料 近代以来全球国际人口迁移
时间 1500—1850年 1850—1945年 1945—2000年
主要移 出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移 入地 美洲 美洲 西欧、北美洲、大洋洲
人口迁 移数量 至1850年,黑奴约为1 500万,为白人移民的4—5倍 1846—1924年欧洲移出4 800万,1834—1941年亚洲移出1 200—3 700万 1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为2.59%
——据邬沧萍《世界人口》等编制
围绕材料,结合世界近现代史知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合。)
答案 示例:论题:以前由发达地区向不发达地区移民,逐渐转变为发展中国家向发达国家移民。
阐述:随着西方国家的发展,开始对外进行殖民扩张,导致大量欧洲人口向美洲等方向迁移;由于第一次世界大战的影响,欧洲遭受了巨大的打击,而且第二次工业革命在美国得到了快速发展,美国急需大量的人才,导致大量人口迁移到了美洲;随着经济全球化的不断发展,广大的发达国家与发展中国家合作逐渐增多,因此产生了大量人口从发展中国家迁移到发达国家的现象。

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