6.1 集体生活邀请我 课件(20张PPT)+内嵌视频

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6.1 集体生活邀请我 课件(20张PPT)+内嵌视频

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(共20张PPT)
6.1集体生活邀请我
Part 01
集体的温暖
请判断,以下哪些属于集体?
家庭
班级
公交车上的人群
购物人群
犯罪团伙
管乐团
足球队
学校
路上的行人
导入活动:思考并回答问题。
问题1:在你的生活经历中,有过哪些让你印象深刻的集体?
答案与解析:班级、合唱团、球队等。
问题2:请用一些关键词描述你对集体生活的感受。
答案与解析:有归属感、安全感、集体荣誉感,觉得集体很温暖,很团结,很让人留恋等。
集体的含义
班级 学校
社团 组织
家庭 民族
国家 军队
集体的含义
公交车上的乘客
走在路上的行人
超市购物的人群
请你判断,这是集体吗?
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
集体的含义(P53、P55)
误区警示
①简单地聚合在一起的群体,不是集体。
集体≠1+1+1+1+……
②为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
③底线:不违法(正义性)遵守社会规则
集体生活
思考:观看视频,说说对你有怎么的启示?
这个故事给了我们什么启示?
一个集体的联结度越高,产生的作用就越大,个体感知到的集体温暖就越多。
为了方便同学们用水需求,学校为我们免费提供热水。
运动会上,刚在烈日下比完赛下列的你,同学给你送来了遮阳的伞和水,充当了你的靠背。
①集体生活满足我们的情感需要。
集体生活带给我们那些温暖?(我们为什么要过集体生活?)
材料:
乌克兰撤侨:2022年3月9日早上7点31分,第七架接返自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达兰州。抵达祖国上空时,乘客们挥舞起手中的国旗,一同唱响《我和我的祖国》。从集体的角度说说上述材料让你感受到了什么?
认识“集体荣誉感”
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
a含义:
b表现:
b1-当集体取得成绩、收到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。
b2-当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。
P55相关链接
02
集体的力量
自主学习
  从前,在一座高高的山上有一座庙,庙里只有一个和尚,他每天都要到山下挑水喝,很是辛苦。后来庙里又来了一个和尚,于是两人下山抬水喝。到庙里进来第三个和尚时,三个人都怕自己吃亏,都不去挑水,结果没有水喝。后来庙里着火,三个人才认识到团结合作的重要性,一起挑水扑灭了大火。从此三个和尚齐心协力,轮流着去挑水,日子过的很不错。
思考:三个和尚的故事说明了什么?给你什么启示?
三个和尚的故事
集体的力量来源于哪里?p55一
集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”
二、集体的力量
结合图片说一说:个人力量与集体力量的关系?
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
个人力量与集体力量的关系?P56①②③
班里几位同学经常在一起,渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。
升旗仪式开始,国歌响起,大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。
某班活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连内向的小飞也加入进来,变得越来越活泼。
(1)以上情景说明集体还有怎样的力量?
(2)这些力量都是正面的么?请举例说明。
众说纷纭话集体(三)
3
集体的力量对个人的影响(作用)?P57
(1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人;
(2)个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为;
(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
1.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”由此可见,集体力量来源于成员( )
A. 获得的安全感和自信心 B. 共同的目标和团结协作
C. 人际交往的态度和能力 D. 捍卫自己的尊严与利益
B
达标检测
2.下列有关集体荣誉感的说法正确的有( )
①集体荣誉感就是当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感
②就是当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感
③就是我们希望被集体认可和接纳,得到尊重和理解
④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D

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