3.3 组合体的投影2 课件(共16张PPT)《土木工程制图与识图》同步教学(西南交通大学出版社)

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3.3 组合体的投影2 课件(共16张PPT)《土木工程制图与识图》同步教学(西南交通大学出版社)

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(共16张PPT)
3.3 组合体的投影
汇报人姓名
—— 形体分析法
(a)
(b)
(c)
3.3.1 组合体的阅读
1.组合体的阅读
形体分析法是观察形体、认识形体的一种思维方法。
就是将复杂的工程形体假想分解成为若干简单形体,并分析其组合方式、各部分之间的相对位置及相邻表面的连接关系,从而将一个复杂形体转化为若干个简单基本形体来处理。
1
2
4
3
—— 形体分析法
1.组合体的阅读
(a)
(b)
(c)
图上各条线的意义
1.组合体的阅读
根据各视图上的图线和线框,分析所表达形体的线、面的空间形状及其相对位置,综合起来想象形体的形状。
通常把视图中的线框看作表示形体上的表面,把线看作是形体上的线或面的积聚。
——线面分析法
封闭图形意义
(a)
(b)
(c)
1.组合体的阅读 ——线面分析法
小 结
⑴ 形体分析法和线面分析法两者的读图步骤虽然相似,但形体分析法是从体的角度出发;而线面分析法是从面的角度出发进行分析。
⑵ 形体分析法较适合于以叠加方式形成的组合体,线面分析法相对较适合于以切割方式形成的组合体。
1.组合体的阅读
由于组合体的组合方式往往既有叠加又有切割,所以看图时一般不是独立地采用某种方法,而是两者综合使用,互相配合,互相补充。
——小结
[例]已知形体的三面视图,想出形体的空间形状。
解:1.形体分析——将形体拆成上下两部分
上边部分:
下边部分:
[例]补画三视图中的漏线
1 读懂已知视图
2 想象形体的形状
3 补图或补线
【例】已知物体的主视图、俯视图,补绘其左视图。
1'
1
3'
2'
4'
5'
4
5
3
2
3.3.2 组合体的尺寸标注
1.组合体尺寸标注的要求
(1)尺寸标注正确。指尺寸数值符合设计要求,没有错误;
(2)尺寸标准完整。是指所注尺寸能够完全确定组合体的大小及各组成部分的相对位置;
(3)尺寸标注清晰。是指所注尺寸要排列整齐,方便读图和查找尺寸。
(4)尺寸标注合理。是指所注尺寸既能满足设计要求,又方便施工、测量、加工制作等。
视图只能表示组合体的形状,而组合体的大小以及各组成部分间的相互位置是根据视图上的标注的尺寸来确定的。
2.组合体尺寸标注的种类
组合体的尺寸标注分为定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸。
定位尺寸是确定组合体中各基本体之间相对位置的尺寸。
定形尺寸是确定组合体中各基本体的形状大小和尺寸。
总体尺寸是确定组合体外形的总长、总宽、总高的尺寸。
定形尺寸
总体尺寸
定位尺寸
标注组合体尺寸,要进行形体分析,确定尺寸基准,将需要标注的尺寸逐类确定。
2.组合体尺寸标注的方法
通常用作尺寸基准的有组合体的底面、断面、对称面、轴线等。
【例】分析如图所示形体的尺寸标注。
(1)标注定形尺寸
底板长120、宽75、高30,槽为90×75×15;
带半圆柱孔的四棱柱的长60、宽53、高45(75-30),孔半径16;
肋板的长30[(120-60)/2]、宽23、高45。
【例】分析如图所示形体的尺寸标注。
(2)标注定位尺寸
(3)总体尺寸
注意:
小尺寸在内,大尺寸在外;
2.组合体尺寸标注的方法
表示同一结构的尺寸应尽量放在一起;
与两视图有关的尺寸,在不影响清晰的情况下,应尽量标在两个视图之间;
同方向尺寸不重叠时,应尽量布置在同一条线上,同方向多排尺寸其间隔要均匀。
感谢聆听

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