资源简介

(共15张PPT)
学习目标
一
引导问题
二
咨询
三
工作任务
四
作业布置与检查
五
汇总与总结
六
评价与考核
七
情境二：品牌服装单件产品设计
服装设计
工作流程
情境二：品牌服装单件产品设计
子情境一：单件产品造型设计
子情境二：单件产品色彩设计
子情境三：单件产品面料设计
服装设计
情境二：品牌服装单件产品设计
学习目标
子情境二：单件产品色彩设计
1、能掌握在服装设计中色彩的搭配规律。
2、能了解色彩的流行规律。
3、能分析色彩搭配的合理性，是否达到市场效果，预期市场反应等。
4、具备团队合作能力，沟通能力和组织管理能力。
服装设计
引导问题
（1）一般情况下，服装消费者会将色彩作为挑选服装的第几要素？
（2）如何了解流行色？如何认识服装风格？他们之间的关系是？
（3）试以设计师或品牌的具体作品为例，说明色彩在服装中的重要作用。
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
咨讯
教师设置学习任务，学生收集流行色彩信息。
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
工作任务
任务分解
（1）品牌服装风格和色彩资料收集。
（2）色系筛选。
（3）根据主题提炼设计风格。
具体要求
（1）同学按人数平均分组，每组由老师指定设计方向。针对品牌单件产品的色彩及风格进行分析设计。
（2）对已有的品牌单件产品的风格及色彩进行拓展设计。
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
案例分析：
色
调
主
题
板
一
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
色
调
主
题
板
二
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
色
调
主
题
板
三
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
色
调
主
题
板
四
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
当设计师设计出了服装的款式。色彩、材料都要围绕这一风格来服务。色彩的组合关系也是服装整体性中的关键要素。当服装的风格追求稳重时，色彩之间的对比要弱一点，当服装的整体风格追求活泼时，色彩之间的对比要强一些。
服装款式设计出来以后就要考虑款式的颜色。颜色确定后就要考虑这件款式的内外上下搭配。
色彩设计与搭配分析
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
（1）颜色搭配原则：
冷色+冷色
暖色+暖色
冷色+中间色
暖色+中间色
中间色+中间色
纯色+纯色
净色（纯色）+杂色
纯色+图案
（2）颜色的搭配禁忌：
冷色+暖色
亮色+亮色
暗色+暗色
杂色+杂色
图案+图案
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
(3）服饰色彩的搭配方法：
上深下浅：端庄、大方、恬静、严肃
上浅下深：明快、活泼、开朗、自信
突出上衣时：裤装颜色要比上衣稍深
突出裤装时：上衣颜色要比裤装稍深
上衣有杂色，裤装应穿纯色
裤装是杂色时，上衣应避开杂色
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
服装配色几种主要方式：
统一法：
上下衣，帽，鞋采用一个色调，如全身白色调，全身黑色调等，这样配色法比较严谨正式，适合婚礼及宴会等场合。
呼应法：
上下衣，上衣和丝巾，鞋包等相呼应，如黑色套装，配红丝巾再配红挎包。这种呼应配色使人感到和谐又活泼。
撞色法：
上下衣，上衣和袖边，裙子和下摆，裙带，上衣和衣领等，用与衣身撞色的颜色相陪衬，用对比方法显示出一种生动，活泼色彩美。
同类色搭配原则
指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配，比如：青配天蓝，墨绿配浅绿，咖啡配米色，深红配浅红等，同类色配合的服装显得柔和文雅。
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计
作业布置与检查
1、同学平均分组进行某品牌服装单品的色彩及风格资料收集
2、服装单品的色彩搭配表现（用绘图软件表现）
服装设计
子情境二：单件产品色彩设计

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