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2022届高考政治二轮复习：经济学常识专题训练
一、单选题
1．（2022高二下·肥东期末）比较成本理论(又称“比较优势理论”)由大卫·李嘉图在《政治经济学及赋税原理》中提出。该理论认为，国际贸易的基础是生产技术的相对差别(而非绝对差别)，以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势”的产品。根据比较优势理论，不考虑其他因素，以下两国之间适合选择（　　）
甲国单位生产时间 4吨煤炭 2.5吨羊毛
乙国单位生产时间 1吨煤炭 2吨羊毛
A．乙国出口煤炭，进口羊毛，发挥比较优势
B．甲乙两国尽可能减少进口，保护民族经济发展
C．甲国既出口煤炭，也出口羊毛，发挥绝对优势
D．甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，发挥各自比较优势
2．（2022高三上·太原月考）马克思在《资本论》中谈到，“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这种错误的根源在于不懂得（　　）
①商品价值是由具体劳动和抽象劳动创造的
②单位商品价值量与个别劳动时间无关
③单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定
④简单劳动只能形成使用价值，复杂劳动形成商品价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．1929年资本主义经济危机爆发后，凯恩斯经过长期观察，提出了政府干预经济活动的必要性和重要性。20世纪50～70年代，战后主要资本主义国家普遍采用了凯恩斯主义政策。有人说：“凯恩斯是在致命危机威胁资本主义世界时挽救和巩固了这个社会。”对此，下列认识正确的是（　　）
①凯恩斯主义缓解了资本主义发展的矛盾，延续了资本主义的生命
②凯恩斯主义解释了资本主义国家实行宏观调控的可行性
③凯恩斯主义从根本上解决了资本主义社会生产关系和生产力的矛盾
④凯恩斯主义是资本主义制度的自我完善和发展，显示出强大生命力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。从唯物史观看，加强劳动教育是因为（　　）
①劳动者是一切物质精神财富创造的源泉
②劳动比学习更能促进人的全面发展
③劳动是人的存在方式和社会发展的基础
④劳动是衡量人全面发展程度的根本尺度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是坚持和发展马克思主义的必修课。进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇和新挑战，这要求我们学好马克思主义政治经济学的基本原理和方法论，以积极应对。马克思主义政治经济学经济危机理论的创立（　　）
①开创了西方宏观经济学的理论体系
②阐明了经济危机周期性及其物质基础
③揭示了资本主义经济危机爆发实质
④发现了资本主义生产方式的内在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．挤出效应是指政府为了平衡财政预算赤字，通过发行政府债券，向私人借贷资金市场筹措资金，从而使市场利率上升，私人投资和支出相应地下降。由此，下列说法正确的是（　　）
①挤出效应发生的原因在于国债是一种零风险的投资方式
②凯恩斯主义面临新的困境，与当今的经济发展要求不相匹配
③单一的财政政策作用有限，需要相应的货币政策与之配合使用
④鼓励多种所有制经济共同发展，有助于克服挤出效应的负面影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．马克思在《资本论》中谈到，“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这一推论的错误在于混淆了（　　）
A．简单劳动和复杂劳动
B．价值和作为价值表现形式的交换价值
C．具体劳动和抽象劳动
D．个别劳动时间和社会必要劳动时间
8．下列关于在资源配置问题上的主张，对应正确的有（　　）
①斯密主张发挥政府的作用
②李嘉图主张经济自由，反对国家干预
③凯恩斯主张自由放任，“无为而治”
④新自由主义主张政府作用最小化、市场自由化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．当前西方国家的三种经济模式在市场发挥作用的大小、政府干预程度和社会保障水平三个方面进行比较，按从大到小，从高到低的顺序进行排列所得出的正确结论是（　　）
①社会保障方面，日本模式→德国模式→美国模式
②政府干预程度方面，日本模式→德国模式→美国模式
③在市场作用大小方面，美国模式→德国模式→日本模式
④在市场作用大小方面，日本模式→美国模式→德国模式
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．2021年是十四五规划开局之年，随着经济体制改革的深入推进，我国营商环境会持续改善，市场主体活力不断增强，外贸结构不断优化，预计2021年我国外贸有望继续保持总体平稳增长态势，高质量发展将迈上新的台阶。以下可以为对外贸易发展提供理论指导的是（　　）
A．凯恩斯的三大心理规律 B．罗斯福新政
C．马克思的劳动价值理论 D．大卫 李嘉图的比较成本学说
11．关于马克思劳动价值理论的说法中正确的是（　　）
①商品的二要素是由生产商品的劳动的二重性决定的
②具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值
③具体劳动和抽象劳动是生产商品的两种不同劳动
④它科学地揭示了使用价值的源泉，使劳动价值论成为科学
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．“十四五”规划纲要提出，到2025年，我国常住人口城镇化率将提高到65%，每年要有近千万农民进城。大量农民进城，这可能会刺激物价上涨，劳动力成本也可能水涨船高。根据李嘉图的政策主张，解决上述问题可以（　　）
A．限制对外贸易，禁止生活必需品的进口
B．遵循价值规律，促进劳动力资源优胜劣汰
C．通过自由贸易，降低生活必需品的价格水平
D．按照“有利取重、不利取轻”的原则生产成本相对低的商品
13．深圳市90%以上研发人员集中在企业，90%以上研发机构设立在企业，90%以上的重大科技项目来源于企业，90%的专利产生于企业。企业已名副其实的成为科技创新的主体。从马克思主义劳动价值论的角度分析，企业重视科技创新可以（　　）
A．通过抽象劳动创造出更多商品的使用价值
B．提高劳动生产率，增强企业的市场竞争力
C．自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动
D．发挥价值规律的作用，使商品生产者两极分化
14．（2021·和平模拟）“每个人都力图用好他的资本，并实现最大的价值。一般说来，他并不企图增进公共福利，他所追求的仅仅是个人的利益。但是，通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。”这一观点认为（　　）
A．分工提高劳动生产率增加国民财富
B．提高资本的利用率增加国民财富
C．强化政府干预实现社会利益增进
D．“看不见的手”实现社会利益的增进
15．（2021·河北模拟）社保问题一直是经济学研究的重点问题，其实它不仅是一个重要的经济问题，也是一个重要的政治问题，直接关乎社会的稳定与和谐。在现代市场经济模式中，最强调社会保障问题的是（　　）
A．以德国为代表的市场经济模式
B．新加坡等亚洲新兴国家的市场经济模式
C．以日本为代表的市场经济模式
D．以美国为代表的市场经济模式
16．二战后，一些国家经济高增长，社会福利水平不断提高，公民享有无处不在的社会保障。“与其去做1欧元1小时的体力活，不如舒舒服服躺在家里拿救济金”成为一些人心态的写照。但当席卷全球的金融危机爆发以后，这些国家的高福利政策则演化为高额的政府债务。材料启示我们（　　）
①要坚持从国情出发，使社会保障与经济社会发展相适应
②要看到无处不在的社会保障可能会增加政府的财政负担
③要借鉴德国市场经济模式，用社会保障根除贫富分化的毒瘤
④要充分认识到效率是公平的保障，公平是效率的基础
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．在金融危机不断加深的背景下，西方主要国家对当前金融危机的认识存在着分歧，法国前总统萨科奇认为当前危机应归咎于美国放任的资本主义模式。美国前总统布什强调，监管不能造成对市场的过度干预。德国总理默克尔则认为当前问题是对市场的过度放纵，必须采取措施防止危机重演，而德国的社会市场机制应该成为世界的基本机制。下列对西方国家现代市场经济模式分析正确的是（　　）
A．美国市场经济模式特点是私人经济占绝对主导，强调社会保障
B．德国市场经济模式强化政府作用，鼓励员工参与企业事务
C．日本市场经济模式形成主要受自然条件影响，政府主导特征明显
D．各国市场经济模式虽各有特点，但都是以市场竞争作为最基本的调节手段
18．新中国成立70年特别是改革开放以来，我国经济建设成就巨大。为什么中国能在短短几十年间创造如此奇迹？一个关键因素，就是大力发展社会主义市场经济，既发挥市场经济的长处，又发挥社会主义制度的优越性。以下属于社会主义市场经济体制基本特征的是（　　）
①坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用
②坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
③促进全体人民实现同步富裕
④科学的宏观调控、有效的政府治理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题
19．2021年12月31日，财政部、工信部、科技部、发改委等四部委联合发布《关于2022年新能源汽车推广应用财政补贴政策的通知》（以下简称《通知》）。《通知》表示，新能源汽车推广应用补贴平缓退坡。2022年，新能源汽车补贴标准在2021年基础上退坡30%；城市公交、道路客运、出租（含网约车）、环卫、城市物流配送、邮政快递、民航机场以及党政机关公务领域符合要求的车辆，补贴标准在2021年基础上退坡20%。与此同时，《通知》也明确表示，为保持新能源汽车产业良好发展势头，综合考虑新能源汽车产业发展规划、市场销售趋势以及企业平稳过渡等因素，2022年新能源汽车购置补贴政策于2022年12月31日终止，这也就意味着，2022年将是新能源补贴政策的最后一年。换句话说，2022年12月31日之后上牌的新能源车辆，将不再享受新能源补贴政策。
结合材料，分析国家有针对性地逐步减少对新能源汽车补贴的经济学道理。
20．欧盟与巴西、泰国签署了一份协定正式实施。根据该协定，欧盟在进口7个税号的禽肉产品时，96%的低关税配额会分配给巴西和泰国，而其他国家和地区只能分享4%的低关税配额。中国商务部新闻发言人表示，欧盟的措施违反《1994年关税与贸易总协定》的相关规定，损害了中国禽肉生产出口企业的贸易利益，中国业界对此强烈不满。中国商务部就欧盟禽肉关税配额管理措施提出与欧盟在世贸组织争端解决机制下进行磋商，正式启动世贸组织争端解决程序。
请回答下列问题：
（1）为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说，其内容是什么？
（2）联系实际，对斯密提出的“绝对成本学说”加以评价。
21．【经济学常识】
毗邻而居的中印两国有着相似的过去，而且近年来都取得了快速的发展，已成为世界经济中充满活力的重要力量。中国与印度同为历史悠久、人口众多的发展中大国，但两国的劳动力结构和产业结构存在较大差异。
世界劳动力市场随劳动力素质的提高而愿意支付更高的工资。中国的基础教育比较完善，劳动力素质比较均匀；印度的高等教育比较先进，上层社会普遍使用英语，印度的高素质劳动力要优于中国；由于劳动力供给的不同，中国低端劳动力价格低于印度，而印度高端劳动力价格却低于中国。
结合材料，运用《经济学常识》中的比较成本学说，说明应该怎样认识中、印在国际分工中各自的产业优势。
22．阅读材料，完成下列要求。
某班同学围绕“基于比较优势的经济发展战略的选择”议题展开研究，以下是他们搜集到的资料。
资料一：
　 制造业优势 制造业优势产业 数字经济优势 数字经济优势产业
某西方大国 拥有前沿科技，具有产品研发设计、核心零部件、先进装备等优势，但制造业出现“空心化”，产业链不完整，劳动密集型产业比重很低 电子、新材料、航空航天等 前沿数字技术、商业模式等 云计算、AI算法、芯片等
中国 具有门类齐全、配套完善、产业链完整的优势，但国际竞争力主要体现在劳动密集型的产业和环节 纺织、服装、工程机械等 消费互联网发达、基础设施完善等 电子商务、5G、智能终端等
资料二：李嘉图认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的。各国应生产那些成本相对低的商品，通过外贸换取本国需要而由他国生产的商品，可从中获得好处。
运用经济知识，分析中国要不要参考比较成本学说来发展经济。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】甲国无论在生产煤炭还是羊毛方面都占有绝对优势，乙国都处于绝对劣势。但根据比较优势理论，甲国在生产煤炭方面有比较优势，而乙国在生产羊毛方面有比较优势。因此两国贸易时可发挥各自比较优势，甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，故D符合题意。
根据比较优势理论，甲国在生产煤炭方面有比较优势，而乙国在生产羊毛方面有比较优势。因此两国贸易时应发挥各自比较优势，甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，故ABC错误。
故答案为D。
【点评】此题考查经济全球化的表现的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。比较优势理论是由英国著名古典政治经济学家大卫.李嘉图提出来的。如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。
2．【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这种错误的根源在于不懂得单位商品价值量与个别劳动时间无关，单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定，故②③正确。
商品价值是由抽象劳动创造的，故①错误；
简单劳动和复杂劳动都能创造商品价值，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查价值规律的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
3．【答案】A
【知识点】资本主义社会的基本矛盾；科学的宏观调控
【解析】【分析】①②：凯恩斯提出政府干预经济活动的理论，缓解了资本主义发展的矛盾，①②符合题意。
③：政府干预经济并不能解决生产关系和生产力之间的根本矛盾，③说法错误。
④：凯恩斯主义只是暂时缓解了资本主义的经济危机，并没有强大的生命力，④说法错误。
故答案为A。
【点评】此题考查凯恩斯主义的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。凯恩斯认为，在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律。由于这些规律的存在，随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足使企业生产出来的东西卖不出去，企业减产乃至破产，最终导致资本主义经济危机的爆发，造成工人失业。凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支出来增加投资，刺激消费，扩大需求。
4．【答案】A
【知识点】社会生活的实践本质
【解析】【分析】①③：从唯物史观看，劳动者是一切物质精神财富创造的源泉，劳动是人的存在方式和社会发展的基础。因此，我们必须加强劳动教育，①③符合题意。
②：劳动与学习各有利弊，不能说哪个更能促进人的全面发展，②错误。
④：衡量人全面发展程度的根本尺度是自由时间。④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查人类社会的实践本质的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
5．【答案】C
【知识点】资本主义经济危机（特征、表现、原因）
【解析】【分析】②③：马克思主义政治经济学经济危机理论的创立，阐明了经济危机周期性及其物质基础，揭示了资本主义经济危机爆发实质，找到了资本主义经济危机爆发的真正原因，②③符合题意。
①：凯恩斯理论的提出开创了西方宏观经济学的理论体系，①错误。
④：古典政治经济学发现了资本主义生产方式的内在联系，④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查马克思的经济危机理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势。
6．【答案】D
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】③④：题干反映“政府为了平衡财政预算赤字，通过发行政府债券，向私人借贷资金市场筹措资金，从而使市场利率上升，私人投资和支出相应地下降”。说明政府在对经济进行宏观调控时，使用单一的财政政策作用有限，需要相应的货币政策与之配合使用；也说明针对挤出效应带来“私人投资和支出相应地下降”这种情况， 鼓励多种所有制经济共同发展，有助于克服其负面影响。③④符合题意。
①：任何投资都会有风险，只不过风险的大小而已，投资国债不是零风险。①错误。
②：20世纪70年代以来，凯恩斯主义面临新的困境，但对今天经济发展仍然具有借鉴意义。②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查财政政策的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率，建立现代财政制度，发挥中央和地方两个积极性。
7．【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】A：简单劳动是在一定的社会条件下不需要经过特别的专门训练，每个普通劳动者都能从事的劳动，复杂劳动是“简单劳动”的对称，需要专门学习和训练的劳动，技术上比简单劳动复杂的劳动，材料未涉及，A排除。
B：交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换所形成的比例或量的关系，材料未涉及交换，B排除。
C：形式上各不相同的劳动叫具体劳动，人的体力和脑力的消耗即无差别的人类劳动叫抽象劳动，具体劳动创造出各种各样的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，材料并不是对劳动类型进行划分，C排除。
D：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，而不是由个别劳动时间决定的，这一推论的错误在于混淆了个别劳动时间和社会必要劳动时间，D符合题意。
故本题选D。
【点评】此题考查马克思的劳动价值理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
8．【答案】C
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】①②：李嘉图与斯密一样，认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，因而反对国家干预，主张经济自由，①错误，②正确。
③：凯恩斯主张国家干预经济，反对经济自由放任，③错误。
④：新自由主义反对国家干预，主张政府作用最小化、市场自由化，④正确。
故答案为C。
【点评】此题考查资源配置的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。新自由主义者批判凯恩斯主义的国家干预政策，从不同角度提出自己的理论见解和政策主张。在一段时期内，他们的一些政策主张对美、英等资本主义国家的政策制定产生过一定影响。但他们所主张的政策的实施并未解决资本主义国家发展中遇到的问题，却带来一些新的问题，再加上他们反对国家干预的主张与国家垄断资本主义的发展要求不相符合，进入20世纪90年代以后，其影响在西方某些国家有所削弱。
9．【答案】B
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】①：以德国为代表的市场经济模式的主要特征是混合经济体制明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障，德国模式的社会保障最高，故①不选。
②：依据以上分析，政府干预程度方面，以日本为代表的市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用，日本模式政府干预程度最高，其次是德国，然后是美国，故②入选。
③④：依据以上分析，在市场作用大小方面，美国模式市场自发调节作用很大，国家干预少，强调发挥市场的作用，美国模式发挥市场作用程度最高，其次是德国，然后是日本，故③入选，④不选。
故答案为B。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。以美国为代表的市场经济模式的主要特点在于私人经济占绝对主导，国有经济比重小，私人资本集中程度高，市场自发调节作用很大，国家干预少。以德国为代表的市场经济模式的主要特征是混合经济体制明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障，而日本为代表的市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用，鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。
10．【答案】D
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】A：凯恩斯的国家干预理论主张国家放弃经济自由主义，代之以国家干预的方针和政策，A项与材料不符，排除。
B：罗斯福新政强调国家对经济的调节和干预，对促进对外贸易发展没有直接的指导意义，B项不符合题意，排除。
C：马克思的劳动价值理论对促进对外贸易发展没有直接的指导意义，C项不符合题意，排除。
D：大卫李嘉图的比较成本学说认为生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的，各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。这一理论对发展对外贸易具有理论指导意义，D符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查李嘉图的理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。比较成本学说：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的。②各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。
11．【答案】A
【知识点】劳动的重要性
【解析】【分析】①②：商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的，具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉是抽象劳动，①②正确。
③：具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面，而不是两种或两次劳动，③错误。
④：马克思劳动价值理论科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而不是科学地揭示了使用价值的源泉，④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查马克思劳动价值理论的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。劳动二重性学说是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。
12．【答案】C
【知识点】发展开放型经济
【解析】【分析】A：试题不涉及对外贸易，A排除。
B：价值规律是马克思发现的，不是李嘉图发现的，B排除。
C：“大量农民进城，这可能会刺激物价上涨，劳动力成本也可能水涨船高”说明可以通过自由贸易，降低生活必需品的价格水平，C符合题意。
D：李嘉图认为各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处，试题不涉及不同国家，D排除。
故答案为C。
【点评】此题考查李嘉图的理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。李嘉图认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，因而反对国家干预，主张经济自由。政府的作用主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。
13．【答案】B
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】A：马克思的劳动价值理论认为具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，价值的源泉是抽象劳动，错误。
B：企业重视科技创新可以提高劳动生产率，增强企业的市场竞争力，B正确。
C：价值规律自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动，而不是企业重视科技创新自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动，C错误。
D：企业重视科技创新与商品生产者两极分化没有必然的联系，D排除。
故答案为B。
【点评】此题考查贯彻新发展理念的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。创新发展注重的是解决发展动力问题。发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。
14．【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】亚当·斯密认为增加国民财富的途径有二，一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率，材料并未明确涉及，AB排除。
题中观点是亚当·斯密的观点，亚当·斯密反对政府干预，充分发挥市场的作用，自由放任，实行经济自由，C排除。
“他所追求的仅仅是个人的利益”反映的是市场的作用，“通过追逐个人利益，他经常增进社会利益”反映的是“看不见的手”实现社会利益的增进，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查市场配置资源的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、弦争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。
15．【答案】A
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】以德国为代表的市场经济模式的主要 特点有：混合经济体制特征明显，注重市场机 制和国家调节的结合，强调社会保障，A正确。
新加坡等亚洲新兴国家的市场经济模式属于以日本为代表的市场经济模式，而美国和日本模式对社会保障都不如德国模式重视，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。以德国为代表的市场经济模式的主要特点有：混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。
16．【答案】A
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】①：经济高增长，社会高福利，大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，这启示我们要坚持从国情出发，使社会保障与经济社会发展相适应，①正确。
②：公民享有无处不在的社会保障，“这些国家的高福利政策则演化为高额的政府债务”，这启示我们要看到无处不在的社会保障可能会增加政府的财政负担，②正确。
③：以德国为代表的市场经济模式无处不在的社会保障大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上也削弱了本国的国际竞争力，并不能用社会保障根除贫富分化的毒瘤，③错误。
④：效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证，④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查完善社会保障的要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。完善社会保障体系，既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。随着经济社会的发展，人民对生活安全保障的要求越来越高，我们要通过加强社会保障体系建设，不断满足人民的社会保障需求。同时，经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经济实力作支撑，社会保障即使建立起来也无法维持下去。只有建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系，才能使社会保障持续发展。
17．【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】A：美国市场经济模式的主要特点是私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少，不是强调社会保障，A错误。
B：德国市场经济模式是混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。强化政府作用，鼓励员工参与企业事务是日本市场经济模式，B错误。
C：日本市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用；鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。主要受日本自然条件、第二次世界大战及儒家思想等因素的影响，C错误。
D：西方现代市场经济主要模式虽各有特点，但都是以市场竞争作为最基本的调节手段，D正确。
故答案为D。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。美国、德国、日本三种市场经济模式各具特点，但它们的基本点是相同的。首先，它们都以生产资料资本主义私有制为基础。其次，在经济运行中，都以市场竞争作为最基本的调节手段。最后，国家调节经济的目的都是为了维护垄断资产阶级的整体利益和统治地位。
18．【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制的基本特征
【解析】【分析】①②④：一个关键因素，就是大力发展社会主义市场经济，既发挥市场经济的长处，又发挥社会主义制度的优越性，坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，科学的宏观调控、有效的政府治理属于社会主义市场经济体制基本特征内容，①②④正确。
③：要坚持共同富裕，③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义市场经济体制的基本特征的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在我国，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既能发挥市场经济的长处，又能发挥我国社会主义制度的显著优势。
19．【答案】①追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力；在“看不见的手”即市场的作用下，人们为了个人利益参加分工与合作；其结果是增进公共福利，促进资源优化配置。②市场决定资源配置是市场经济的一般规律，应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。促进市场经济健康发展，需要政府实施科学的宏观调控。
【知识点】资源配置及配置资源的手段；市场调节的作用及其局限性；科学的宏观调控
【解析】【分析】本题要求结合材料，分析国家有针对性地逐步减少对新能源汽车补贴的经济学道理。考生整合试题信息：新能源汽车推广应用补贴平缓退坡的背景，可联系斯密的自由放任政策的基本观点（追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力，在“看不见的手”即市场的作用下，人们为了个人利益参加分工与合作；其结果是增进公共福利，促进资源优化配置）的角度分析；考生整合材料信息：新能源汽车推广应用补贴平缓退坡，将来不再享受新能源补贴政策，但仍要通过其他手段支持发展，可联系市场的作用、市场的缺陷、宏观调控的角度分析。
【点评】本题考查斯密的政策主张的相关内容，属于“原因类”主观题。分析时，通常要分析这样做的依据、必要性和意义，结合试题设问与试题材料，本题侧重于“理论依据”，即与试题设问相关联的理论知识，解答时，调动运用教材知识加以整合分析。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．【答案】（1）斯密认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易进行交换，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。
（2）各国多获得的利益，是由国际分工带来的。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，具有一定的科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且国际分工的形成是与政治因素、历史条件密切相关的。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。
【知识点】经济全球化的含义与表现；经济全球化的机遇与挑战
【解析】【分析】（1）本题要求回答斯密的绝对成本学说的内容，试题设问简单、知识指向明确，考生可直接回答斯密的绝对成本学说的内容：生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由别国生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。
（2）本题要求联系实际，对斯密提出的“绝对成本学说”加以评价，试题设问简单、知识指向明确，考生可直接回答如何评价斯密的绝对成本学说的内容：这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。
【点评】本题考查斯密的自由贸易与绝对成本学说的相关内容，可看做简答题。考生根据对教材知识的掌握情况直接回答即可。试题考查考生识记和再现知识的能力。
21．【答案】根据比较成本学说，按照“有利取重、不利取轻”的原则，中国劳动力受教育程度均匀，在制造业比印度更有竞争力(有比较优势)，适宜进行制造业生产；而印度高素质劳动力优于中国，软件服务业比中国更有竞争力(有比较优势)，适宜进行软件服务业的生产。但中国应推进产业结构优化升级，形成新的比较优势(如发展高端制造业等)。
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】本题要求考生结合材料，运用《经济学常识》中的比较成本学说，说明应该怎样认识中、印在国际分工中各自的产业优势。知识限定比较具体，属于微观考查。解答本题，考生可先回顾李嘉图的比较成本学说：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的；②各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。然后联系上述观点，结合材料分析作答。中印两国的比较优势：中国劳动力受教育程度均匀，在制造业比印度更有竞争力(有比较优势)，适宜进行制造业生产；印度高素质劳动力优于中国，软件服务业比中国更有竞争力(有比较优势)，适宜进行软件服务业的生产。最后做出结论：中国应推进产业结构优化升级，形成新的比较优势。
【点评】本题考查大卫·李嘉图的比较成本理论的相关内容，属于“说明类”主观题。分析材料时，要把握材料信息，联想相关知识；确认知识点时，要围绕主题，回归教材，找出材料与教材的“结合点”；作答时，将教材中的知识要点与材料信息相结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
注：“比较成本学说”：1.李嘉图发展了斯密的国际分工理论，提出了比较成本学说。2.比较成本学说的内容：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的；②各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。3.评价：李嘉图的比较成本学说①比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。②但这一学说也具有很大的局限性。因为，一国参与国际分工，到底能否给自己带来好处，取决于许多方面的因素，处理不好会给本国发展带来严重危机。③对现在的发展中国家来说，在参与国际分工的过程中，必须从本国实际出发，独立自主，注意维护本国的经济安全。
22．【答案】比较成本学说对指导不同国家参与国际分工、增进各自利益有一定的积极作用。但是，正在追赶的后发国家不必严格遵循比较成本学说。我国只有自主创新，实施关键核心技术攻关，持续构建新的动态的比较优势，超越建立在廉价劳动力等资源禀赋之上的既有比较优势，才可能改善国际分工地位、增强维护经济安全能力、提高经济发展质量。
【知识点】经济全球化的含义与表现；让经济全球化的更有活力的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料，说明中国是否应参考比较成本学说发展经济，知识范围是经济知识。根据材料各国应生产那些成本相对低的商品，通过外贸换取本国需要而由他国生产的商品，可从中获得好处，可得知比较成本学说对于各国增进各自利益有一定积极作用；根据材料某西方大国拥有前沿科技，具有产品研发设计、核心零部件、先进装备等优势，而中国国际竞争力主要体现在劳动密集型的产业和环节，可得知对于中国自身来说，更应加强自主创新，实施关键核心技术攻关，才能维护经济安全，提高经济发展质量。
【点评】本题考查大卫·李嘉图的比较成本理论的相关内容，属于“说明类”主观题。政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”，1、看：看什么——看设问怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。本题通过对中国与某西方大国在制造业和数字经济上的比较，考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
1 / 12022届高考政治二轮复习：经济学常识专题训练
一、单选题
1．（2022高二下·肥东期末）比较成本理论(又称“比较优势理论”)由大卫·李嘉图在《政治经济学及赋税原理》中提出。该理论认为，国际贸易的基础是生产技术的相对差别(而非绝对差别)，以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势”的产品。根据比较优势理论，不考虑其他因素，以下两国之间适合选择（　　）
甲国单位生产时间 4吨煤炭 2.5吨羊毛
乙国单位生产时间 1吨煤炭 2吨羊毛
A．乙国出口煤炭，进口羊毛，发挥比较优势
B．甲乙两国尽可能减少进口，保护民族经济发展
C．甲国既出口煤炭，也出口羊毛，发挥绝对优势
D．甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，发挥各自比较优势
【答案】D
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】甲国无论在生产煤炭还是羊毛方面都占有绝对优势，乙国都处于绝对劣势。但根据比较优势理论，甲国在生产煤炭方面有比较优势，而乙国在生产羊毛方面有比较优势。因此两国贸易时可发挥各自比较优势，甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，故D符合题意。
根据比较优势理论，甲国在生产煤炭方面有比较优势，而乙国在生产羊毛方面有比较优势。因此两国贸易时应发挥各自比较优势，甲国进口羊毛，乙国进口煤炭，故ABC错误。
故答案为D。
【点评】此题考查经济全球化的表现的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。比较优势理论是由英国著名古典政治经济学家大卫.李嘉图提出来的。如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。
2．（2022高三上·太原月考）马克思在《资本论》中谈到，“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这种错误的根源在于不懂得（　　）
①商品价值是由具体劳动和抽象劳动创造的
②单位商品价值量与个别劳动时间无关
③单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定
④简单劳动只能形成使用价值，复杂劳动形成商品价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这种错误的根源在于不懂得单位商品价值量与个别劳动时间无关，单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定，故②③正确。
商品价值是由抽象劳动创造的，故①错误；
简单劳动和复杂劳动都能创造商品价值，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查价值规律的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
3．1929年资本主义经济危机爆发后，凯恩斯经过长期观察，提出了政府干预经济活动的必要性和重要性。20世纪50～70年代，战后主要资本主义国家普遍采用了凯恩斯主义政策。有人说：“凯恩斯是在致命危机威胁资本主义世界时挽救和巩固了这个社会。”对此，下列认识正确的是（　　）
①凯恩斯主义缓解了资本主义发展的矛盾，延续了资本主义的生命
②凯恩斯主义解释了资本主义国家实行宏观调控的可行性
③凯恩斯主义从根本上解决了资本主义社会生产关系和生产力的矛盾
④凯恩斯主义是资本主义制度的自我完善和发展，显示出强大生命力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】资本主义社会的基本矛盾；科学的宏观调控
【解析】【分析】①②：凯恩斯提出政府干预经济活动的理论，缓解了资本主义发展的矛盾，①②符合题意。
③：政府干预经济并不能解决生产关系和生产力之间的根本矛盾，③说法错误。
④：凯恩斯主义只是暂时缓解了资本主义的经济危机，并没有强大的生命力，④说法错误。
故答案为A。
【点评】此题考查凯恩斯主义的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。凯恩斯认为，在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律。由于这些规律的存在，随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足使企业生产出来的东西卖不出去，企业减产乃至破产，最终导致资本主义经济危机的爆发，造成工人失业。凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支出来增加投资，刺激消费，扩大需求。
4．2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。从唯物史观看，加强劳动教育是因为（　　）
①劳动者是一切物质精神财富创造的源泉
②劳动比学习更能促进人的全面发展
③劳动是人的存在方式和社会发展的基础
④劳动是衡量人全面发展程度的根本尺度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】社会生活的实践本质
【解析】【分析】①③：从唯物史观看，劳动者是一切物质精神财富创造的源泉，劳动是人的存在方式和社会发展的基础。因此，我们必须加强劳动教育，①③符合题意。
②：劳动与学习各有利弊，不能说哪个更能促进人的全面发展，②错误。
④：衡量人全面发展程度的根本尺度是自由时间。④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查人类社会的实践本质的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
5．马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是坚持和发展马克思主义的必修课。进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇和新挑战，这要求我们学好马克思主义政治经济学的基本原理和方法论，以积极应对。马克思主义政治经济学经济危机理论的创立（　　）
①开创了西方宏观经济学的理论体系
②阐明了经济危机周期性及其物质基础
③揭示了资本主义经济危机爆发实质
④发现了资本主义生产方式的内在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】资本主义经济危机（特征、表现、原因）
【解析】【分析】②③：马克思主义政治经济学经济危机理论的创立，阐明了经济危机周期性及其物质基础，揭示了资本主义经济危机爆发实质，找到了资本主义经济危机爆发的真正原因，②③符合题意。
①：凯恩斯理论的提出开创了西方宏观经济学的理论体系，①错误。
④：古典政治经济学发现了资本主义生产方式的内在联系，④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查马克思的经济危机理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势。
6．挤出效应是指政府为了平衡财政预算赤字，通过发行政府债券，向私人借贷资金市场筹措资金，从而使市场利率上升，私人投资和支出相应地下降。由此，下列说法正确的是（　　）
①挤出效应发生的原因在于国债是一种零风险的投资方式
②凯恩斯主义面临新的困境，与当今的经济发展要求不相匹配
③单一的财政政策作用有限，需要相应的货币政策与之配合使用
④鼓励多种所有制经济共同发展，有助于克服挤出效应的负面影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】③④：题干反映“政府为了平衡财政预算赤字，通过发行政府债券，向私人借贷资金市场筹措资金，从而使市场利率上升，私人投资和支出相应地下降”。说明政府在对经济进行宏观调控时，使用单一的财政政策作用有限，需要相应的货币政策与之配合使用；也说明针对挤出效应带来“私人投资和支出相应地下降”这种情况， 鼓励多种所有制经济共同发展，有助于克服其负面影响。③④符合题意。
①：任何投资都会有风险，只不过风险的大小而已，投资国债不是零风险。①错误。
②：20世纪70年代以来，凯恩斯主义面临新的困境，但对今天经济发展仍然具有借鉴意义。②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查财政政策的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率，建立现代财政制度，发挥中央和地方两个积极性。
7．马克思在《资本论》中谈到，“可能会有人这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”这一推论的错误在于混淆了（　　）
A．简单劳动和复杂劳动
B．价值和作为价值表现形式的交换价值
C．具体劳动和抽象劳动
D．个别劳动时间和社会必要劳动时间
【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】A：简单劳动是在一定的社会条件下不需要经过特别的专门训练，每个普通劳动者都能从事的劳动，复杂劳动是“简单劳动”的对称，需要专门学习和训练的劳动，技术上比简单劳动复杂的劳动，材料未涉及，A排除。
B：交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换所形成的比例或量的关系，材料未涉及交换，B排除。
C：形式上各不相同的劳动叫具体劳动，人的体力和脑力的消耗即无差别的人类劳动叫抽象劳动，具体劳动创造出各种各样的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，材料并不是对劳动类型进行划分，C排除。
D：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，而不是由个别劳动时间决定的，这一推论的错误在于混淆了个别劳动时间和社会必要劳动时间，D符合题意。
故本题选D。
【点评】此题考查马克思的劳动价值理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
8．下列关于在资源配置问题上的主张，对应正确的有（　　）
①斯密主张发挥政府的作用
②李嘉图主张经济自由，反对国家干预
③凯恩斯主张自由放任，“无为而治”
④新自由主义主张政府作用最小化、市场自由化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】①②：李嘉图与斯密一样，认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，因而反对国家干预，主张经济自由，①错误，②正确。
③：凯恩斯主张国家干预经济，反对经济自由放任，③错误。
④：新自由主义反对国家干预，主张政府作用最小化、市场自由化，④正确。
故答案为C。
【点评】此题考查资源配置的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。新自由主义者批判凯恩斯主义的国家干预政策，从不同角度提出自己的理论见解和政策主张。在一段时期内，他们的一些政策主张对美、英等资本主义国家的政策制定产生过一定影响。但他们所主张的政策的实施并未解决资本主义国家发展中遇到的问题，却带来一些新的问题，再加上他们反对国家干预的主张与国家垄断资本主义的发展要求不相符合，进入20世纪90年代以后，其影响在西方某些国家有所削弱。
9．当前西方国家的三种经济模式在市场发挥作用的大小、政府干预程度和社会保障水平三个方面进行比较，按从大到小，从高到低的顺序进行排列所得出的正确结论是（　　）
①社会保障方面，日本模式→德国模式→美国模式
②政府干预程度方面，日本模式→德国模式→美国模式
③在市场作用大小方面，美国模式→德国模式→日本模式
④在市场作用大小方面，日本模式→美国模式→德国模式
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】①：以德国为代表的市场经济模式的主要特征是混合经济体制明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障，德国模式的社会保障最高，故①不选。
②：依据以上分析，政府干预程度方面，以日本为代表的市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用，日本模式政府干预程度最高，其次是德国，然后是美国，故②入选。
③④：依据以上分析，在市场作用大小方面，美国模式市场自发调节作用很大，国家干预少，强调发挥市场的作用，美国模式发挥市场作用程度最高，其次是德国，然后是日本，故③入选，④不选。
故答案为B。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。以美国为代表的市场经济模式的主要特点在于私人经济占绝对主导，国有经济比重小，私人资本集中程度高，市场自发调节作用很大，国家干预少。以德国为代表的市场经济模式的主要特征是混合经济体制明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障，而日本为代表的市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用，鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。
10．2021年是十四五规划开局之年，随着经济体制改革的深入推进，我国营商环境会持续改善，市场主体活力不断增强，外贸结构不断优化，预计2021年我国外贸有望继续保持总体平稳增长态势，高质量发展将迈上新的台阶。以下可以为对外贸易发展提供理论指导的是（　　）
A．凯恩斯的三大心理规律 B．罗斯福新政
C．马克思的劳动价值理论 D．大卫 李嘉图的比较成本学说
【答案】D
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】A：凯恩斯的国家干预理论主张国家放弃经济自由主义，代之以国家干预的方针和政策，A项与材料不符，排除。
B：罗斯福新政强调国家对经济的调节和干预，对促进对外贸易发展没有直接的指导意义，B项不符合题意，排除。
C：马克思的劳动价值理论对促进对外贸易发展没有直接的指导意义，C项不符合题意，排除。
D：大卫李嘉图的比较成本学说认为生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的，各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。这一理论对发展对外贸易具有理论指导意义，D符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查李嘉图的理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。比较成本学说：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的。②各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。
11．关于马克思劳动价值理论的说法中正确的是（　　）
①商品的二要素是由生产商品的劳动的二重性决定的
②具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值
③具体劳动和抽象劳动是生产商品的两种不同劳动
④它科学地揭示了使用价值的源泉，使劳动价值论成为科学
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】劳动的重要性
【解析】【分析】①②：商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的，具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉是抽象劳动，①②正确。
③：具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面，而不是两种或两次劳动，③错误。
④：马克思劳动价值理论科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而不是科学地揭示了使用价值的源泉，④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查马克思劳动价值理论的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。劳动二重性学说是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。
12．“十四五”规划纲要提出，到2025年，我国常住人口城镇化率将提高到65%，每年要有近千万农民进城。大量农民进城，这可能会刺激物价上涨，劳动力成本也可能水涨船高。根据李嘉图的政策主张，解决上述问题可以（　　）
A．限制对外贸易，禁止生活必需品的进口
B．遵循价值规律，促进劳动力资源优胜劣汰
C．通过自由贸易，降低生活必需品的价格水平
D．按照“有利取重、不利取轻”的原则生产成本相对低的商品
【答案】C
【知识点】发展开放型经济
【解析】【分析】A：试题不涉及对外贸易，A排除。
B：价值规律是马克思发现的，不是李嘉图发现的，B排除。
C：“大量农民进城，这可能会刺激物价上涨，劳动力成本也可能水涨船高”说明可以通过自由贸易，降低生活必需品的价格水平，C符合题意。
D：李嘉图认为各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处，试题不涉及不同国家，D排除。
故答案为C。
【点评】此题考查李嘉图的理论的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。李嘉图认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，因而反对国家干预，主张经济自由。政府的作用主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。
13．深圳市90%以上研发人员集中在企业，90%以上研发机构设立在企业，90%以上的重大科技项目来源于企业，90%的专利产生于企业。企业已名副其实的成为科技创新的主体。从马克思主义劳动价值论的角度分析，企业重视科技创新可以（　　）
A．通过抽象劳动创造出更多商品的使用价值
B．提高劳动生产率，增强企业的市场竞争力
C．自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动
D．发挥价值规律的作用，使商品生产者两极分化
【答案】B
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】A：马克思的劳动价值理论认为具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，价值的源泉是抽象劳动，错误。
B：企业重视科技创新可以提高劳动生产率，增强企业的市场竞争力，B正确。
C：价值规律自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动，而不是企业重视科技创新自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动，C错误。
D：企业重视科技创新与商品生产者两极分化没有必然的联系，D排除。
故答案为B。
【点评】此题考查贯彻新发展理念的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。创新发展注重的是解决发展动力问题。发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。
14．（2021·和平模拟）“每个人都力图用好他的资本，并实现最大的价值。一般说来，他并不企图增进公共福利，他所追求的仅仅是个人的利益。但是，通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。”这一观点认为（　　）
A．分工提高劳动生产率增加国民财富
B．提高资本的利用率增加国民财富
C．强化政府干预实现社会利益增进
D．“看不见的手”实现社会利益的增进
【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】亚当·斯密认为增加国民财富的途径有二，一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率，材料并未明确涉及，AB排除。
题中观点是亚当·斯密的观点，亚当·斯密反对政府干预，充分发挥市场的作用，自由放任，实行经济自由，C排除。
“他所追求的仅仅是个人的利益”反映的是市场的作用，“通过追逐个人利益，他经常增进社会利益”反映的是“看不见的手”实现社会利益的增进，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题考查市场配置资源的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、弦争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。
15．（2021·河北模拟）社保问题一直是经济学研究的重点问题，其实它不仅是一个重要的经济问题，也是一个重要的政治问题，直接关乎社会的稳定与和谐。在现代市场经济模式中，最强调社会保障问题的是（　　）
A．以德国为代表的市场经济模式
B．新加坡等亚洲新兴国家的市场经济模式
C．以日本为代表的市场经济模式
D．以美国为代表的市场经济模式
【答案】A
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】以德国为代表的市场经济模式的主要 特点有：混合经济体制特征明显，注重市场机 制和国家调节的结合，强调社会保障，A正确。
新加坡等亚洲新兴国家的市场经济模式属于以日本为代表的市场经济模式，而美国和日本模式对社会保障都不如德国模式重视，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。以德国为代表的市场经济模式的主要特点有：混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。
16．二战后，一些国家经济高增长，社会福利水平不断提高，公民享有无处不在的社会保障。“与其去做1欧元1小时的体力活，不如舒舒服服躺在家里拿救济金”成为一些人心态的写照。但当席卷全球的金融危机爆发以后，这些国家的高福利政策则演化为高额的政府债务。材料启示我们（　　）
①要坚持从国情出发，使社会保障与经济社会发展相适应
②要看到无处不在的社会保障可能会增加政府的财政负担
③要借鉴德国市场经济模式，用社会保障根除贫富分化的毒瘤
④要充分认识到效率是公平的保障，公平是效率的基础
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】①：经济高增长，社会高福利，大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，这启示我们要坚持从国情出发，使社会保障与经济社会发展相适应，①正确。
②：公民享有无处不在的社会保障，“这些国家的高福利政策则演化为高额的政府债务”，这启示我们要看到无处不在的社会保障可能会增加政府的财政负担，②正确。
③：以德国为代表的市场经济模式无处不在的社会保障大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上也削弱了本国的国际竞争力，并不能用社会保障根除贫富分化的毒瘤，③错误。
④：效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证，④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查完善社会保障的要求的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。完善社会保障体系，既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。随着经济社会的发展，人民对生活安全保障的要求越来越高，我们要通过加强社会保障体系建设，不断满足人民的社会保障需求。同时，经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经济实力作支撑，社会保障即使建立起来也无法维持下去。只有建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系，才能使社会保障持续发展。
17．在金融危机不断加深的背景下，西方主要国家对当前金融危机的认识存在着分歧，法国前总统萨科奇认为当前危机应归咎于美国放任的资本主义模式。美国前总统布什强调，监管不能造成对市场的过度干预。德国总理默克尔则认为当前问题是对市场的过度放纵，必须采取措施防止危机重演，而德国的社会市场机制应该成为世界的基本机制。下列对西方国家现代市场经济模式分析正确的是（　　）
A．美国市场经济模式特点是私人经济占绝对主导，强调社会保障
B．德国市场经济模式强化政府作用，鼓励员工参与企业事务
C．日本市场经济模式形成主要受自然条件影响，政府主导特征明显
D．各国市场经济模式虽各有特点，但都是以市场竞争作为最基本的调节手段
【答案】D
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】A：美国市场经济模式的主要特点是私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少，不是强调社会保障，A错误。
B：德国市场经济模式是混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。强化政府作用，鼓励员工参与企业事务是日本市场经济模式，B错误。
C：日本市场经济模式在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用；鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。主要受日本自然条件、第二次世界大战及儒家思想等因素的影响，C错误。
D：西方现代市场经济主要模式虽各有特点，但都是以市场竞争作为最基本的调节手段，D正确。
故答案为D。
【点评】此题考查西方市场经济模式的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。美国、德国、日本三种市场经济模式各具特点，但它们的基本点是相同的。首先，它们都以生产资料资本主义私有制为基础。其次，在经济运行中，都以市场竞争作为最基本的调节手段。最后，国家调节经济的目的都是为了维护垄断资产阶级的整体利益和统治地位。
18．新中国成立70年特别是改革开放以来，我国经济建设成就巨大。为什么中国能在短短几十年间创造如此奇迹？一个关键因素，就是大力发展社会主义市场经济，既发挥市场经济的长处，又发挥社会主义制度的优越性。以下属于社会主义市场经济体制基本特征的是（　　）
①坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用
②坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
③促进全体人民实现同步富裕
④科学的宏观调控、有效的政府治理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制的基本特征
【解析】【分析】①②④：一个关键因素，就是大力发展社会主义市场经济，既发挥市场经济的长处，又发挥社会主义制度的优越性，坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，科学的宏观调控、有效的政府治理属于社会主义市场经济体制基本特征内容，①②④正确。
③：要坚持共同富裕，③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义市场经济体制的基本特征的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在我国，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既能发挥市场经济的长处，又能发挥我国社会主义制度的显著优势。
二、材料分析题
19．2021年12月31日，财政部、工信部、科技部、发改委等四部委联合发布《关于2022年新能源汽车推广应用财政补贴政策的通知》（以下简称《通知》）。《通知》表示，新能源汽车推广应用补贴平缓退坡。2022年，新能源汽车补贴标准在2021年基础上退坡30%；城市公交、道路客运、出租（含网约车）、环卫、城市物流配送、邮政快递、民航机场以及党政机关公务领域符合要求的车辆，补贴标准在2021年基础上退坡20%。与此同时，《通知》也明确表示，为保持新能源汽车产业良好发展势头，综合考虑新能源汽车产业发展规划、市场销售趋势以及企业平稳过渡等因素，2022年新能源汽车购置补贴政策于2022年12月31日终止，这也就意味着，2022年将是新能源补贴政策的最后一年。换句话说，2022年12月31日之后上牌的新能源车辆，将不再享受新能源补贴政策。
结合材料，分析国家有针对性地逐步减少对新能源汽车补贴的经济学道理。
【答案】①追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力；在“看不见的手”即市场的作用下，人们为了个人利益参加分工与合作；其结果是增进公共福利，促进资源优化配置。②市场决定资源配置是市场经济的一般规律，应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。促进市场经济健康发展，需要政府实施科学的宏观调控。
【知识点】资源配置及配置资源的手段；市场调节的作用及其局限性；科学的宏观调控
【解析】【分析】本题要求结合材料，分析国家有针对性地逐步减少对新能源汽车补贴的经济学道理。考生整合试题信息：新能源汽车推广应用补贴平缓退坡的背景，可联系斯密的自由放任政策的基本观点（追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力，在“看不见的手”即市场的作用下，人们为了个人利益参加分工与合作；其结果是增进公共福利，促进资源优化配置）的角度分析；考生整合材料信息：新能源汽车推广应用补贴平缓退坡，将来不再享受新能源补贴政策，但仍要通过其他手段支持发展，可联系市场的作用、市场的缺陷、宏观调控的角度分析。
【点评】本题考查斯密的政策主张的相关内容，属于“原因类”主观题。分析时，通常要分析这样做的依据、必要性和意义，结合试题设问与试题材料，本题侧重于“理论依据”，即与试题设问相关联的理论知识，解答时，调动运用教材知识加以整合分析。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．欧盟与巴西、泰国签署了一份协定正式实施。根据该协定，欧盟在进口7个税号的禽肉产品时，96%的低关税配额会分配给巴西和泰国，而其他国家和地区只能分享4%的低关税配额。中国商务部新闻发言人表示，欧盟的措施违反《1994年关税与贸易总协定》的相关规定，损害了中国禽肉生产出口企业的贸易利益，中国业界对此强烈不满。中国商务部就欧盟禽肉关税配额管理措施提出与欧盟在世贸组织争端解决机制下进行磋商，正式启动世贸组织争端解决程序。
请回答下列问题：
（1）为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说，其内容是什么？
（2）联系实际，对斯密提出的“绝对成本学说”加以评价。
【答案】（1）斯密认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易进行交换，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。
（2）各国多获得的利益，是由国际分工带来的。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，具有一定的科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且国际分工的形成是与政治因素、历史条件密切相关的。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。
【知识点】经济全球化的含义与表现；经济全球化的机遇与挑战
【解析】【分析】（1）本题要求回答斯密的绝对成本学说的内容，试题设问简单、知识指向明确，考生可直接回答斯密的绝对成本学说的内容：生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由别国生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。
（2）本题要求联系实际，对斯密提出的“绝对成本学说”加以评价，试题设问简单、知识指向明确，考生可直接回答如何评价斯密的绝对成本学说的内容：这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。
【点评】本题考查斯密的自由贸易与绝对成本学说的相关内容，可看做简答题。考生根据对教材知识的掌握情况直接回答即可。试题考查考生识记和再现知识的能力。
21．【经济学常识】
毗邻而居的中印两国有着相似的过去，而且近年来都取得了快速的发展，已成为世界经济中充满活力的重要力量。中国与印度同为历史悠久、人口众多的发展中大国，但两国的劳动力结构和产业结构存在较大差异。
世界劳动力市场随劳动力素质的提高而愿意支付更高的工资。中国的基础教育比较完善，劳动力素质比较均匀；印度的高等教育比较先进，上层社会普遍使用英语，印度的高素质劳动力要优于中国；由于劳动力供给的不同，中国低端劳动力价格低于印度，而印度高端劳动力价格却低于中国。
结合材料，运用《经济学常识》中的比较成本学说，说明应该怎样认识中、印在国际分工中各自的产业优势。
【答案】根据比较成本学说，按照“有利取重、不利取轻”的原则，中国劳动力受教育程度均匀，在制造业比印度更有竞争力(有比较优势)，适宜进行制造业生产；而印度高素质劳动力优于中国，软件服务业比中国更有竞争力(有比较优势)，适宜进行软件服务业的生产。但中国应推进产业结构优化升级，形成新的比较优势(如发展高端制造业等)。
【知识点】经济全球化的含义与表现
【解析】【分析】本题要求考生结合材料，运用《经济学常识》中的比较成本学说，说明应该怎样认识中、印在国际分工中各自的产业优势。知识限定比较具体，属于微观考查。解答本题，考生可先回顾李嘉图的比较成本学说：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的；②各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。然后联系上述观点，结合材料分析作答。中印两国的比较优势：中国劳动力受教育程度均匀，在制造业比印度更有竞争力(有比较优势)，适宜进行制造业生产；印度高素质劳动力优于中国，软件服务业比中国更有竞争力(有比较优势)，适宜进行软件服务业的生产。最后做出结论：中国应推进产业结构优化升级，形成新的比较优势。
【点评】本题考查大卫·李嘉图的比较成本理论的相关内容，属于“说明类”主观题。分析材料时，要把握材料信息，联想相关知识；确认知识点时，要围绕主题，回归教材，找出材料与教材的“结合点”；作答时，将教材中的知识要点与材料信息相结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
注：“比较成本学说”：1.李嘉图发展了斯密的国际分工理论，提出了比较成本学说。2.比较成本学说的内容：①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的；②各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。3.评价：李嘉图的比较成本学说①比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。②但这一学说也具有很大的局限性。因为，一国参与国际分工，到底能否给自己带来好处，取决于许多方面的因素，处理不好会给本国发展带来严重危机。③对现在的发展中国家来说，在参与国际分工的过程中，必须从本国实际出发，独立自主，注意维护本国的经济安全。
22．阅读材料，完成下列要求。
某班同学围绕“基于比较优势的经济发展战略的选择”议题展开研究，以下是他们搜集到的资料。
资料一：
　 制造业优势 制造业优势产业 数字经济优势 数字经济优势产业
某西方大国 拥有前沿科技，具有产品研发设计、核心零部件、先进装备等优势，但制造业出现“空心化”，产业链不完整，劳动密集型产业比重很低 电子、新材料、航空航天等 前沿数字技术、商业模式等 云计算、AI算法、芯片等
中国 具有门类齐全、配套完善、产业链完整的优势，但国际竞争力主要体现在劳动密集型的产业和环节 纺织、服装、工程机械等 消费互联网发达、基础设施完善等 电子商务、5G、智能终端等
资料二：李嘉图认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的。各国应生产那些成本相对低的商品，通过外贸换取本国需要而由他国生产的商品，可从中获得好处。
运用经济知识，分析中国要不要参考比较成本学说来发展经济。
【答案】比较成本学说对指导不同国家参与国际分工、增进各自利益有一定的积极作用。但是，正在追赶的后发国家不必严格遵循比较成本学说。我国只有自主创新，实施关键核心技术攻关，持续构建新的动态的比较优势，超越建立在廉价劳动力等资源禀赋之上的既有比较优势，才可能改善国际分工地位、增强维护经济安全能力、提高经济发展质量。
【知识点】经济全球化的含义与表现；让经济全球化的更有活力的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料，说明中国是否应参考比较成本学说发展经济，知识范围是经济知识。根据材料各国应生产那些成本相对低的商品，通过外贸换取本国需要而由他国生产的商品，可从中获得好处，可得知比较成本学说对于各国增进各自利益有一定积极作用；根据材料某西方大国拥有前沿科技，具有产品研发设计、核心零部件、先进装备等优势，而中国国际竞争力主要体现在劳动密集型的产业和环节，可得知对于中国自身来说，更应加强自主创新，实施关键核心技术攻关，才能维护经济安全，提高经济发展质量。
【点评】本题考查大卫·李嘉图的比较成本理论的相关内容，属于“说明类”主观题。政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”，1、看：看什么——看设问怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。本题通过对中国与某西方大国在制造业和数字经济上的比较，考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
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