8.2 公平正义的守护 课件(共18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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8.2 公平正义的守护 课件(共18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共18张PPT)
8.2 公平正义的守护
坚守公平

在生活中,你是否遭遇过不公平待遇?
妈妈给弟弟买的礼物比我的贵;妈妈承担的家务比较多。
有人通过作弊得高分,还获得老师的表扬。
在超市购物付款被插队;购物时短斤少两。
男生就应该让着女生,发生冲突应该先道歉
2、遇到“不公平”的现象,内心会有哪些感受
内心会感到痛苦、气愤,希望得到公平对待,希望有一个公平的社会。
①人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。
1.我们为什么要坚守公平?
情景探究
思考:监考老师应不应该给他这一分钟?
在一场学校组织的期末考试中,英语考试铃响以后,老师按照规定进行收卷,张三答题卡没有填涂完,于是哭着哀求老师再给他一分钟时间。
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
(2)制度保障公平
制度保障公平。
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平对待每个人,保障每个人得到他应得的。②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平对待当事人,切实维护其合法权益。
A.个人维护公平
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
B.制度保障公平
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
1.如何坚守公平?
“杀身成仁,舍生取义”的孟子;“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武;“义薄云天,千里走单骑”的关羽;“不为五斗米折腰”的陶渊明;“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓;不肯“摧眉折腰事权贵”的李白……
·这些人在追求什么?
结合生活经验请你说说,我们身边有哪些正义行为呢?
4.为什么要追求正义?
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义 ,是我们的共同心声。
(一)个人守护正义
①守护正义需要勇气和智慧。一方面要敢于斗争;
②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

如何守护正义?
②平等地受到保护,
法律
宪法和法律,
①平等享有权利
宪法和法律。
平等履行务
违法或犯罪
平等地依法予以追究
《电梯劝阻吸烟案》
然而,当杨先生取回快递时,却看见老人心脏病突然发作倒在地上,杨先生及时发挥专业技能对老人积极施救,后经“120”抢救无效,老人猝然离世。老人家属随即将杨先生告上法庭,并索赔40余万元。
作为医生,杨先生深知抽二手烟的危害,他劝老人不要在电梯内抽烟。老人不听劝阻,两人发生言语争执,但杨先生一直保持冷静、克制。下楼后经物业劝解,杨先生离开去取快递,老人则留在物业。
请你设想:法官会如何判决?(小组谈论3分钟)
你来当法官
段某之妻田某要求40万元赔偿
诉讼请求
杨帆对段某死亡有没有过错?是否应当承担侵权责任?
杨帆的劝阻是否属于正当行为?
以事实为依据
1.《郑州市公共场所禁止吸烟条例》规定:市区各类公共交通工具、电梯间等公共场所禁止吸烟,公民有权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。
2.《中华人民共和国侵权责任法》第6条:行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。
第24条:受害人和行为人对损害的发生都没有过错的,可以根据实际情况由双方分担损失。
此案件适用哪条法律?或都不适用?
以法律为准绳
判决结果

司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
(2)司法如何维护正义?
措施:为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。 要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
国家是怎样实现司法正义?
①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
②实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
③让我们从点滴事情做起,共建共享公平正义的美好社会。
5、为什么要实现公平正义?
守护正义
坚守公平




个人守护正义
司法维护正义
公平正义的守护
个人维护公平
制度保障公平

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