【教材详解】第八课学会拒绝第1框身边的诱惑

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【教材详解】第八课学会拒绝第1框身边的诱惑

资源简介


身边的诱惑
目标解读
1.知道身边存在的种种诱惑。
2. 理解诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。
3.初步认识社会生活的复杂性,增强辨别是非能力,会用辩证方法分析事物。
自主预习
青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。所以,我们一定要学会辨别身边的诱惑,并能自觉抵制不良诱惑。阅读教材完成下列问题。
1.中学生所面临的种种诱惑有哪些?
2. 我们身边的诱惑产生的原因有哪些?
3.不良诱惑带来哪些危害?
内容详解
知识点一 金钱的诱惑
知识构建
如何对待金钱
对待金钱,我们一定要取之有道,通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为,更不能触犯刑法。
自主探究一 (教材第82页)
(1)面对金钱的诱惑,王磊采取了什么行动?导致了什么结果?
(2)我们应当如何正确地看待金钱?
答案:(1)王磊拦截小同学,用非法的手段去获取金钱,最终触犯了造律,受到了法律的制裁。
(2)金钱不应当是生命的目的,它只是生活的工具。我们所追求的金钱,应该是知识,很多人花一辈子的时间去追求金钱,却很少追求精神上的富有,我们要摒弃这种不良风气,学会正确地对待金钱!
拓展链接
某初中生李华和王柳,他们是邻里,好朋友,同时考上某重点中学,他们的智力因素不相上下。李华比较外向好动,王柳很踏实,所以每次大小考试、测验李华总比王柳少几分。检验教与学效果的期中考试结束了,这次李华比王柳低了20分。老师找到李华,首先肯定了李华的先天条件,学校家里的学习环境,鼓励他只要认真、仔细一定能学好考好,帮助他找出没有考好的原因,共同制定下一步学习的目标,以王柳的为榜样,开展比、帮、学活动……。李华回到家,父母看到他的成绩,对他说“你只要好好学,下次考试能赶上王柳,根据咱家的条件,给你买你喜欢的那套运动衣,如果能超过王柳,再奖你100元钱,就看你的了。”
知识迁移
孔某酒后从某饭店出来,上了一辆出租车,下车时将装有4.8万元现金的手包遗忘在出租车后座上,孔某发觉后通过出租车公司与司机联系。此时,乘客刘某已经坐在了后车座上,司机问刘某是否发现后座上有手提包,刘某急忙将手提包踩在脚下,回答没看见。司机不信,就停车准备检查,刘某一看不妙,立即拿着手提包跳车逃跑。司机在后面追赶……
你对刘某的行为作出如何评价?
答案:俗话说金钱不是万能的,没有钱又是万万不能的,但是如果像刘某那样一味地追求金钱并采用不合适的方式方法就会导致违法犯罪,请大家记住另一句话:君子爱财,取之有道。我们要通过合法劳动和正当途径获得财富,决不能非法侵占公私财物。
应用实践
小明向父母要了一点钱,邀请好朋友小王中午去饭馆吃饭,小王答应了。小明看到饭馆中的人过着花天酒地的生活,很羡慕,感慨地说,我要有那么多钱就好了,于是他建议两个人合伙向低年级的小同学“要”钱,得到的钱平分。从此,他们就在回家的路上拦截小同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。不久,事情败露,他们受到了应有的处罚。
小明为什么受到了的处罚?
答案:面对金钱的诱惑,小明拦截小同学,用非法的手段去获取金钱,最终触犯了造律,受到法律的制裁。
易误易混
金钱对我们都有一定的诱惑,可以通过各种途径获得。
答案:这种说法错误。我们对金钱的追求应该通过自己辛勤的劳动、合法的经营或靠自己的发明创造去获得,而不能采取非法的手段如“强行向他人索要财物”、扒窃、偷盗、抢劫、诈骗、贪污、赌博等方式获得。
典题解读
例 某些学校附近的不少小商贩在出售一种“学生彩票”,每张只要2-5角,就可以买到,奖品设置除了1元至千元不等的现金外,还有学生常用的文娱用品。其包装袋上印有“千元大奖”“大礼相送”等字样,不少小学生热衷于此,用家长给的买早饭或学习用品的钱来购买彩票,中了奖欢欣鼓舞,没中的垂头丧气。但这些彩票基本上只会出现“感谢惠顾”“请多努力”,极少有人能中奖。
(1)谈谈你对这种“学生彩票”的看法。
(2)沉迷于这种“学生彩票”会对小学生带来哪些不良影响?
解析:“学生彩票”是一种来自于金钱的不良诱惑,青少年应该坚决抵制。沉迷于这种“学生彩票”不仅影响小学生的学习,而且会危害小学生的身心健康。
答案:(1)这是一种来自于金钱的不良诱惑,青少年应该坚决抵制。(2) 沉迷于这种“学生彩票”危害小学生的身心健康,不仅影响小学生的学习,还会使小学生从小养成乱花零钱、投机取巧、不劳而获,甚至一夜暴富的不健康心理,不能树立正确的人生观、世界观。
知识点二 游戏机的诱惑
知识构建
1.电子游戏的作用
电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。适当的、有节制的娱乐并不是坏事。由于电子游戏的画面变幻莫测,内容惊险刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”,因而对青少年有一定的诱惑。
2.如何对待电子游戏
当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
自主探究二 (教材第83页)
(1)小兆沉迷于游戏,最终会导致什么结果?
(2)自己周围有和小兆相似的同学吗?
答案:(1)小兆沉迷于游戏,最终影响自己的身心健康,还影响了自己的学业,违反了学校的纪律要求。
(2)提示:可根据自己身边的实际回答。
相关链接导读 (教材第83页)
“相关链接”强调沉迷于电子游戏的危害。
名言解读 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。——谚语
(教材第83页)
“学如逆水行舟,不进则退。”这句格言蕴涵了一个深刻的道理:学习就如逆水行船,如果不用力向前划,就一定会后退。“心似平原走马,易放难追。”告诫我们娱乐一定要适当和有节制,否则回来带无法挽回的严重后果。学习只有前进没有后退,只有不断学习才能前进,如果不学就会落后了。
拓展链接
游戏机
游戏机,本身就是一台电脑,它拥有电脑定义所有的物品,CPU、内存、主板、显示器(电视机)。而最新的PS2和X-Box更是配备了40G和8G的硬盘,它已经是一台十足的电脑了。游戏机作为功能单一的电脑,在电脑普及中占据了极其重要的地位。游戏机,再普遍不过的东西,被万千家长所唾骂的东西,却在IT领域,有其很重要的化身。90%以上的城市家庭拥有游戏机,90%以上的孩子玩过游戏机。据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出,青少年一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。
知识迁移
初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们”,经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上,他们很快便囊中羞涩了,于是决定在现实社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人,遭到反抗后,竟然像玩游戏一样痛下杀手,将老人当场打死,抢走了100元钱后便若无其事地返回网吧,接着玩开了游戏。直到被警方逮捕,他们才如梦初醒。
三位同学的事例给我们什么启发?
答案:青少年辨别是非能力、自制能力相对较差,加上社会经验的缺乏和同龄人的相互影响,容易受不良诱惑的影响,很容易脱离正常的人生轨迹,酿成终生遗憾。
应用实践
针对上图情况,你想对未成年人说些什么?(至少两个方面)
答案:网络游戏给未成年人身心健康带来巨大危害;不要沉迷于网络游戏,要懂得拒绝网络游戏,远离网络游戏。
易误易混
人们常说,网络是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?谈谈你的看法。
答案:这个观点是正确的。首先是网络有益处:可以通过查找到很多免费的学习资料(书本、教学视频等等),可以通过网络征集相关问题建议(集思广义),在生活学习感到疲惫情况下通过相关网络资源放松自己,能够及时掌握相关方面最新资料、数据等信息。网络害处:沉迷于网络游戏,传播相关不健康知识,网络病毒造成本机数据的不安全因素等等。
典题解读
例 电子游戏真有不少“魅力”,不少同学也因此成了游戏机的俘虏,但对我们中学生来说,玩电子游戏到底有何利弊,利大于弊还是弊大于利?
解析:对待电子游戏应一分为二,既要看到电子游戏的好处,也要看到它所带来的弊端。电子游戏可以玩,但沉迷于电子游戏绝对是危险的。中学生沉迷于电子游戏的危害。如荒废学业,诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为,影响身体健康,严重的甚至会危及个人生命安全。当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于电子游戏,过度、沉迷于玩电子游戏则有害无益。
答案:利:适当娱乐能开发人的智力;开阔人的视野,增长知识;锻炼眼耳手脑并用地能力。
弊:沉迷于电子游戏对视力、神经等造成损害;影响学习;这种娱乐消费可能诱发寻衅滋事、勒索钱财、打架斗殴等违纪违法甚至犯罪行为。
知识点三 黄赌毒的诱惑
知识构建
1.毒品的危害
毒品,不光指海洛因,还包括鸦片、 吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。由于毒品的危害性极大,我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。
2. 赌博的危害
赌博是一种恶习,搓麻将、打老虎机是其常见形式。赌博一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,“参与赌博,屡教不改”,是未成年人的严重不良行为之一。
3.不健康信息的危害
随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,从书刊、报纸到电视、电影、音像制品、网络。读图时代、数字阅读使信息量增大的同时,也制造出大量信息垃圾。尤其一些不法网站,充斥着暴力、色情等不良信息。这些“电子海洛因”侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。
4.邪教的危害
邪教“法轮功”不仅导致很多人死亡,而且将魔掌伸向妇女和儿童,制造多起惨绝人寰的自焚等事件。大量事实说明,邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。
5.辨别诱惑,抵制不良诱惑
大千世界五光十色、无奇不有,在我们的周围存在着很多的诱惑。一些不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服地上当,不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。否则,我们会为之付出沉重的代价。
自主探究三 (教材第84页)
吸烟和吸毒有哪些危害?
答案:①吸烟和吸毒会损害身体健康:由于香烟中含有多种有害物质,吸烟会引起肺部、心血管、肠胃道的疾病和各种肿瘤以及加重糖尿病,引起老年性痴呆等常见症。吸毒对身体健康的危害更大,会导致多种疾病甚至艾滋病,还会对吸毒者的精神造成损害。②吸烟和吸毒还会危害心理健康:吸烟不利于培养高尚道德品质,而吸毒者在精神上依赖毒品,会丧失对生活的热爱。③毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
相关链接导读 (教材第84页)
“相关链接”说明青少年走上吸毒道路的原因。
自主探究四 (教材第85页)
他为什么会走上违法之路?
答案:因为他缺乏自制能力,从一般的娱乐发展到参与赌博,最终触犯了国家的法律。
相关链接导读 (教材第85页)
“相关链接”说明赌博的危害极大。
自主探究五 (教材第86页)
本地举报非法出版、复制、批发、零售、出租、放映淫秽和色情等非法音像制品的电话是 。
答案:110或其他。
相关链接导读 (教材第86页)
“相关链接”说明中小学生在阅读淫秽书籍、观看淫秽录像、浏览色情网站之后的种种不良表现。
自主探究六 (教材第86页)
刘思影的自焚事件说明了什么?
答案:刘思影自焚事件说明邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。我们必须自觉抵制邪教组织。
自主探究七 (教材第87页)
不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你。我们周围有这样的“杀人蝙蝠”吗?如何才能不上当呢?
答案:在我们周围,不健康的读物、烟、酒,甚至毒品等都属于这样的“杀人蝙蝠"。所以学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活。
拓展链接
莫为吸毒留下终生悔恨
北京大学中国药物依赖性研究所对毒品滥用的原因和导致的后果进行了大量流行病学研究,调查发现吸毒人群中存在的一般性规律或特性,概括如下:第一,80%初次使用毒品的人为年龄在35岁以下的青少年;第二,导致吸毒的因素中,80%的人除了好奇心驱使等心理因素外,同时还受到一些负面社会和文化因素的影响;第三,绝大多数吸毒成瘾者有不同程度的违法犯罪行为。
因此,青少年是毒品滥用的高危和高发人群,滥用的原因既有对毒品缺乏正确的认知、好奇心驱使的因素,也有受到同伴、朋友影响,盲目追求“新奇刺激”,某种“流行时尚”等各种诱惑的影响。这种为追求刺激的心理特点加之一些人为宣泄、释放某些情感的需求,以及毒品滥用所导致的对神经精神强烈的刺激、致幻作用,迎合了一些人在心理、生理、感官上的病理或畸形需求。
无论是出于什么目的吸毒,成瘾后都会导致吸毒者产生精神、行为和人格的一系列改变,使吸毒者同以前判若两人,对社会、家庭失去责任感,道德沦丧,欺骗,生活颓废和为获得毒品导致的各种违法犯罪。
要看到,青少年滥用毒品后果更为严重,第一,其身心发育不成熟,受到毒品的伤害更大,许多过量中毒死亡的吸毒者是未成年青少年;第二,多数青少年吸毒者都无业,成瘾后为维系吸毒习惯所需巨大经济花费必然会导致违法犯罪行为;第三,青少年处于性活跃期,而许多毒品会对性功能产生强烈的刺激作用和对中枢神经系统的致幻作用,这就不可避免地会导致滥用者群体性性乱活动,其结果除越轨行为之外还会导致性病、艾滋病的感染、传播。许多青少年就是在同伴、朋友的影响、劝说下,尝试吸毒而留下终身悔恨。
知识迁移
小心!“口袋书”有毒
时下,一种被称之为“口袋书”的非法黄色出版物正在不少校园流行,毒害着涉世不深的青少年。因这类图书只有巴掌大小,携带方便,不易被家长和教师发现,学生们形象地称之为“口袋书”。
据一位不愿透露姓名的女士诉说,她有一个上初中的儿子,近一段时期学习成绩突然下滑。一个偶然的机会,她从儿子的书包中翻出两本“口袋书”。这位女士说,这两本书大人看了都脸红,何况是孩子呢?
你了解“口袋书”吗?材料中的“口袋书”是什么物品?
答案:“口袋书”本来就是一种书籍形式而已,但近些年来很多通过各种渠道引进的漫画采用这种形式,由于内容上普遍存在有血腥暴力或者色情等问题,受到社会关注和谴责,因而这一名称在特定的某些时间和场合成了问题图书的代称。材料中的“口袋书”属于淫秽物品或叫黄色文化。
应用实践
某中学生刘某,迷恋网络色情、凶杀等信息,导致精神萎靡,无心读书。八年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑3年。
阅读材料,回答下列问题。
该中学召开主题班会,就刘某一案展开讨论。请你参与讨论,谈谈自己的认识。
答案:沉迷于电子游戏的危害:①损害身心健康;②影响学习成绩;③诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为。
赌博损害健康,影响学习;严重影响人际关系;诱发违法犯罪。
一些不法网站,充斥着暴力、色情等信息,迷恋网络色情、凶杀等不良信息。这些“电子海洛因”侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。
易误易混
成年人能吸烟,青少年吸烟是成熟的标志。
答案:这种观点错误。首先,吸烟有害健康,青少年各项机能和器官都还没有发育成熟,正处于成长高峰期,不管是身体还是心理都处于一个敏感期。对外界的细菌和毒素抵抗能力不强,吸收的能力很强,比成年人更容易吸收烟中的有害物质和毒素。其次,吸烟对心理功能有害无益。长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降,同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。青少年吸烟成瘾,可能引起思维的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟对青少年的智力、个性、心理品质、学业等都有害。
典题解读
右图中的内容对我们有诱惑,下面关于我们身边的不良诱惑的说法中,正确的是( )
①我们身边的不良诱惑有“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等,这些诱惑对个的成长和社会的进步产生不利影响
②吸毒会摧残身心健康,不危害社会治安
③赌博是一种不正当的娱乐,是一种恶习?
④“法轮功”邪教宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,威胁人民生命财产安全和社会安定
A.①③④ B.①②④ C.①②③? D.①②③④
解析:本题考查我们身边的不良诱惑有哪些。我们身边的不良诱惑有“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等,这些诱惑对个和社会都会产生不利影响,所以①③④说法都是正确的。吸毒对社会有危害,故②的说法是错误的。
答案:A
知识梳理
金钱的诱惑——如何对待金钱
电子游戏的作用
游戏机的诱惑
身边的诱惑 如何对待电子游戏
毒品的危害
赌博的危害
黄赌毒与邪教的诱惑 不健康信息的危害
邪教的危害
辨别诱惑,抵制不良诱惑

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