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2023学年第二学期四年级科学期中练习卷
（考试时间：40分钟 总分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1.课堂上我们研究了植物的种子，以下说法不恰当的是（ ）。
A.不同植物的种子有不同的形状、大小和颜色 B.种子都有种皮、胚根、胚芽和子叶
C.种子发芽需要土、阳光、空气和适量的水
2.蚕豆种子萌发所需要的养料主要是由( )提供的。
A.子叶 B.胚根 C.子叶和肥料
3.小科剪了一段天竺葵枝条插入花盆里，一段时间后，这根天竺葵枝条长出了新的叶子。由此可以推断，天竺葵（ ）。
A.种子就是枝条 B. 可以靠枝条繁殖 C. 枝条为种子提供了营养
4.为了记录凤仙花的生长过程，最合适的方法是（ ）。
A.委托妈妈每天帮忙记录 B.偶尔拍照记录即可 C.每隔两天测量茎的高度
5.观察蚕豆种子的内部结构时，为了方便解剖种子，常采用的方法是（ ）。
A.把种子煮熟 B.用水浸泡种子 C.用小刀划开种皮 第6题图
6.研究植物根的作用时（如图），为了防止试管里的水蒸发，我们可以（ ）。
A.在水中加入红墨水
B.沿着水面画一条红线
C.在水面上滴几滴食用油
7.下列植物中，（ ）的根与向日葵的根不属于同一类型（如图）。
A.葱 B.凤仙花 C.胡萝卜
8.生长在戈壁滩的胡杨树被誉为“沙漠守护神”，关于其根部的描述最有可能是 ( )。
A.生命顽强，无需根部 B.沙漠缺水，根系稀疏 C.根系发达，扎根深处
9.以下用电器中，供电方式都相同的是( )。
A.电饭煲、空调 B.吹风机、闹钟 C.洗衣机、手机
10.学校配电房门口贴有一张标志牌（如图），这张标志牌的含义是( )。
A.此路可通 B.小心雷雨 C.有电危险 第10题图
11.课后，小科利用水果点亮了一个LED灯（如图），那么这个水果相当于电路的（ ）。
A.用电器 B.导线 C.电源
12.在连接电路前，开关应该处于 ( )。
A.闭合 B.断开 C.都可以
13.将下列物体连接到电路，容易导电能接通电路的是( )。
A.橡皮 B.塑料尺 C.铅笔芯
14.电是危险的，生活中我们要安全用电。下列做法正确的是( )。
A.在浴室里吹湿头发 B.用完电器及时拔插头 C.边充电边玩手机
15.以下元件中，我们不能用自制的电路检测器去检测的是（ ）。
A.导线 B.家用插座 C.小灯泡
16.将导线、小灯泡和电池按照图示连接起来（如图），小灯泡没有发光，可能的原因是( )。
A.短路 B.通路 C.断路
17.用电路检测器检测暗盒的两个接线柱时小灯泡亮了，由此可知（ )。
A.接线柱之间一定是通路 B.可能是绝缘体连接了接线柱 C.没有物体连接接线柱
18.下列有关电路说法错误的是 ( )。
A.电流通过的闭合回路叫电路
B.我们不能将电源的两极直接用导线连在一起
C.如果电路中的灯泡不亮，一定是灯泡坏了
19.观察小灯泡的结构（如图），其中（ ）是用绝缘体材料制作的。
A.玻璃泡 B.连接点 C.灯丝 第19题图
20.电瓶车是常见的交通工具，启动电瓶车时需插入钥匙并旋转，那么钥匙相当于电路中的（ ）。
A.电源 B.开关 C.导线
21.小科组装了一个电路，小灯泡没有亮。于是他取了另一只灯泡安装，电路中的小灯泡亮了，这种方法属于（ ）。
A.观察法 B.检测法 C.替换法
22.如图，电路中缺少了控制小灯泡亮暗的开关。下列最适合制作开关的材料是（ ）。
A.铜丝 木片 图钉 B.铁丝 铝片 图钉 C.塑料条 玻璃片 图钉 第22题图
23.给玩具小车安装电池时，电池的（ ）要和电池盒内弹簧的一端相连接。
A.正极 B.负极 C.正极或负极
24.以下电路中，小灯泡最亮的是（ ）。
A. B. C.
25.模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（ ）。
A.安装之前首先要进行电路图的设计 B.小组一人设计、一人制作
C.安装过后该活动就完成了
二、判断题（对的打√，错的打×,每小题1分，共10分）
26.一年之计在于春，说明种子在春天里一定能萌发出新生命。…………………………（ ）
27.早春播种前，农民伯伯常借助盐水来选种，一般沉在水里的种子萌发率较高。……（ ）
28.除了用种子繁殖后代，有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。……………………（ ）
29.为了深入了解凤仙花的生长情况，可以制作观察计划帮助我们详细记录。 ………（ ）
30.在户外遇到雷雨时，我们躲在大树下避雨会比较安全。………………………………（ ）
31.导线外面包着一层薄薄的塑料，主要是为了美观且防止里面的金属生锈。…………（ ）
32.为了方便研究和观察电路，可以用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。……（ ）
33.在一定条件下，导体和绝缘体是可以相互转换的。…………………………………（ ）
34.生活中有各种各样类型的开关，有些需要直接接触控制，有些则不需要。 ………（ ）
35.课堂上我们制作了红绿灯装置，其实质是用一个开关交叉控制了红、黄、绿三个灯泡。…………………………………………………………………………………………（ ）
三、填图题(每小题5分，共10分)
36.认一认蚕豆种子，在方框内填写种子的结构（5分）
37.请选择相应的材料，用线表示导线组装一个电路检测器。并在电池上用“＋、－”标出正负极。（5分）
四、探究实践题 (每题10分，共30分)
38.制作种植杯。(每小题 2 分，共 10 分)
为了观察种子的萌发，小科利用蚕豆、透明塑料杯、纸巾、土壤等材料制作了三个种植杯，并将它们分别放在不同的环境下。
(1)每个种植杯中都放入3颗以上的蚕豆，是为了 。
(2)为了研究种子萌发后根会朝哪里生长这个问题，种植杯里的蚕豆种子应该（ ）摆放。
A.统一朝一个方向 B.随机摆放 C.4粒种子各一个方向
(3)几天后，部分蚕豆种子一侧冒出了白色小芽，这个小芽将发育成蚕豆的（ ）。
A.根 B.茎 C.叶
(4)又过了几天，1号和3号种植杯的蚕豆种子全部发芽，而2号种植杯的蚕豆种子没有变化。由此可以推断不正确的说法是（ ）。
A.种子萌发需要合适的温度 B.种子萌发不需要阳光 C.种子萌发需要土壤
(5)将萌发的蚕豆种子移植到花盆以便其更好地生长，发现蚕豆的根扎进了纸巾和土壤，说明根具有（ ）作用。
A.支撑植物 B.固定植物 C.吸收水分
39.研究发光吉祥物。(每小题 2 分，共 10 分)
小科非常喜欢第19届亚运会吉祥物，他制作了一个会发光的吉祥物“琮琮”。
(1)小科在“琮琮”内部安装了一个电路，通过控制“琮琮”的两只眼睛还能发出光。那么他在组装电路时最有可能使用了（ ）。
A. 电池、两个灯泡、若干条导线 B. 电池、两个灯泡、开关、若干条导线
C. 电池、两个灯泡、开关
(2)里面是怎么连接的？已知“琮琮”的左手（上1）、右手（上2）、左脚（下3）、右脚（下4）为电路板的四个接线柱，用电路检测器检验时，最合理的检测顺序是（ ）。
A.1—2、1—3、1—4、2—3、2—4、3—4
B.1—3、2—4、1—2、3—4、1—4、2—3
C.1—2、3—4、1—3、2—4、1—4、2—3
(3)检验结果如下表，由此判断“琮琮”的内部连接方式不可能是 ( )。
A. B. C.
(4)小科打开开关，“琮琮”的眼睛亮了，最可能符合实际的电流路径描述是（ ）。
A.电池正极→开关→小灯泡→电池负极
B.电池正极→导线→小灯泡→导线→开关→导线→电池负极
C.电池负极→导线→开关→导线→小灯泡→导线→电池正极
(5)实验中小科发现用自制电路检测器检测人体时小灯泡始终没有亮。因此小科推断人体是绝缘体。你同意他的观点吗？请简要说说理由。
。
40.制作风扇灯。(每小题 2 分，共 10 分)
天气逐渐变热，同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，两者能独立工作且可以分别被控制。
(1)同学们设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是（ ）。
B. C.
(2)小科按照设计图组装电路，闭合开关后发现灯泡能亮但风扇不会转动，最有可能的原因是（ ）。
A.电池电量不足 B.风扇故障了 C.连接灯泡的导线接触不良
(3)这个电路中小灯泡会亮主要是因为电流流过灯泡的（ ）。
A.玻璃泡 B.金属架 C.灯丝
(4)小科目测该电路后没有发现明显问题，于是取出电流检测器进行检测以排除故障，那么正确的操作顺序是（ ）。
①电路检测器自检； ②拿出故障电路的电池；
③重复检测，并记录结果； ④检测头接触被测元件
A.①②③④ B.②①④③ C.①④③②
(5)故障排除后，小科想在安全范围内增加一节电池，让风扇转动更快、小灯泡更亮一些。请在方框中用下表中的特定符号画出该电路的连接方式。2023学年第二学期四年级科学阶段性练习卷答案
（考试时间：40分钟 总分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A B C B C A C A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B C B B A A C A B
21 22 23 24 25
C A B B A
二、判断题（对的打√，错的打×,每小题1分，共10分）
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
× √ √ √ × × √ √ √ √
三、填图题（每小题5分，共10分）
四、科学探究题（共三大题，每题 10 分，共 30 分）
38.《制作种植杯》（每小题2分，共10分）
（1）防止蚕豆种子自身的原因干扰实验/排除偶然性，保证实验的准确性。（言之有理即可）；
（2）C；（3）A；（4）C；（5）B
39.《研究发光吉祥物》（每小题2分，共10分）
（1）B；（2）A；（3）B；（4）B；（5）不同意（1分），因为人体是导体，自制电路检测器精密度不高，电流比较微弱，所以没能检测出来。（言之有理即可）
40.《制作风扇灯》(每小题 2 分，共 10 分)
（1）A；（2）B；（3）C；（4）B ；
（5）（开关方向都可以，灯泡和风扇互换位置也可，错一个电路元件扣0.5分，扣完为止）

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