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第2课时　在实践中追求和发展真理
【学习目标】
1.通过对各种宇宙中心说的探讨,能够对认识、真理、理论、科学理论进行判断和辨别,从而坚持真理,以科学理论武装自己、指导自己,能够运用正确的理论、观点去观察事物、分析问题、解决矛盾。
2.通过对地震不可能准确预测的探究学习,能够理解真理的特征和认识的反复性、无限性
【自主预习】
必备知识
一、真理是客观的、有条件的、具体的
真理的概念 真理是标志主观同①　　　　相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映
真理是客观的 真理最基本的属性是②　　　　。 在同一条件下人们对同一对象的真理性认识③　　　　而不可能有多个。真理面前人人④　　　　
真理是有条件的 任何真理都有自己适用的⑤　　　　　　　,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误
真理都是具体的 任何真理都是相对于⑥　　　　来说的,都是主观与客观、理论与实践的⑦　　　　　统一
　　答案　①客观　②客观性　③只有一个　④平等　⑤条件和范围　⑥特定的过程　⑦具体的历史的
　　我的疑惑:意识、认识、真理、科学理论有区别和联系吗
区别:①意识是人脑对客观存在的反映,属于唯物论。②认识是人脑对客观对象的反映,属于认识论。③真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。④真理的系统化、理论化,就是科学理论;意识、认知、理论都有正确和错误之分,真理和科学理论都是正确的。
联系:内容是客观的,形式是主观的。真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
试一试
1.倒洗澡水本来是一件非常普通的事情。然而麻省理工学院的一位教授在经过细心观察和研究后指出,由于地球的自转,美国的洗澡水旋涡朝逆时针方向旋转;在南半球,旋涡会朝顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成旋涡。其见解引起了众人的怀疑,同时也带来了更广泛的实验。水旋涡旋转方向的研究体现了(　　)。
①对既有论断的怀疑是真理发展的基础　②真理与怀疑在比较和斗争中共同发展　③任何客观真理都是具体的、有条件的　④任何真理都具有与客观事实相符合的属性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
二、追求真理是一个过程
认识具有反复性 认识受到①　　　　的限制,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成
认识具有无限性 主要是因为认识的对象——物质世界是无限的、变化着的;认识的主体——人类是世代延续的;认识的基础——②　　　　是不断发展的
认识运动的上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种③　　　　前进或螺旋式上升的过程
方法论 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
　　 答案　①各种条件　②社会实践　③波浪式
试一试
2.一直以来,人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞的细胞,其生长过程不可逆转。可是最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明(　　)。
①认识受主客观条件的制约不可能有共识　②认识具有反复性、无限性,需要不断地深化　③细胞和器官的生长很复杂,对其本质的认识需要一个过程　④认识是不断推翻已确定的真理向前发展的过程
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
答案　B
易错明辨
1.对事物的认识是一个循环往复的过程。
答案　认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
2.认识往往是一个在实践的基础上推翻和超越已确定的真理的过程。
答案　真理可以被超越,但不可以被推翻。
3.真理是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一。
答案　真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
4.随着实践的发展,总会发现真理中的错误。
答案　真理在一定条件下就是真理,不包含谬误。
5.真理的内容和形式具有客观性。
答案　真理的内容具有客观性,形式具有主观性。
【合作探究】
议题1　真理是客观的、具体的、有条件的
情境分析
　　何者是世界的中心是哲学思考的一个重要问题,下图是各种观点的展示。
思维碰撞
图中各种观点中,你认为哪一个是真理 请说出理由。
答案　“宇宙无限,没有中心”是真理。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理具有客观性,真理只有一个,“宇宙无限,没有中心”这一观点是真理,不以人的意志为转移,符合客观实际。
归纳提升
全面理解真理
含义 特点 解读 方法论
是标志主观同客观相符合的哲学范畴 客观性 ①真理的形式是主观的。 ②客观性是真理最基本的属性:内容客观,真理的内容来自物质世界的客观事物及其规律;检验真理的标准——社会实践是客观的。 ③对同一个确定对象的真理性认识只能有一个 承认真理的客观性,就应当坚持“真理面前人人平等”
(续表)
含义 特点 解读 方法论
是人们对客观事物及其规律的正确反映 条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误 真理与谬误往往是相伴而行的,这要求我们正确对待谬误(真理和谬误在一定条件下可以相互转化)
具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善
典例精讲　随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但受天气状况、原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了(　　)。
①人的认识永远不能达到真理　②人的真理性认识包含谬误的成分　③人的真理性认识具有相对性　④人的认识有待进一步发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
答案　D
解析　①的实质是不可知论,错误。真理是对客观事物及其规律的正确反映,对一个确定对象的正确认识也是确定的,②混淆了真理和谬误的界限,排除。真理具有相对性,真理性的认识也需要在实践中不断得到检验和发展,③④正确。
议题2　追求真理是一个过程
情境分析
　　防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代,全球地震台网逐渐被建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。
思维碰撞
有人认为,地震是不可被准确认识的。请你从认识论的角度谈谈自己的观点。
答案　①认识具有反复性。认识会受到主客观条件的限制,在一定时期内,人们对客观事物的认识有其局限性。从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程。所以,人们对地震的准确认识需要一个过程,准确预报地震仍是一个世界难题。②认识具有无限性。认识的对象是无限的、变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。一定时期内未被认识的事物,不等于永远不可认识。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,随着实践经验的积累、科技的进步、人类认识能力的提高,地震最终能被准确预报。
归纳提升
追求真理是一个过程
(1)认识具有反复性,认识的发展具有上升性,认识具有无限性。
(2)方法论:真理的反复性和无限性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
典例精讲　
下列说法中,与右边的漫画寓意相契合的有(　　)。
①换个角度看,位置前后是相对的　②人们对地球形状的认识具有反复性　③人们的认识会受一定条件的制约　④人们所处的位置决定了其主观意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　B
解析　本题考查认识过程、矛盾的同一性和斗争性。漫画未涉及对地球形状认识的变化问题,②不符合题意。解答本题需要把握漫画中的语句的意思。“如果地球是圆的,那么谁才是跑在最前面的人呢”强调了主客观条件会影响人们的认识,说明位置的前与后会因角度的不同而变化,①③符合题意。所处的位置会有影响,但不是决定价值观,④错误,排除。
【课堂总结】
1.(2022·湖北·黄冈月考)三星堆遗址群距今已有5000~3000年历史,上起新石器时代晚期,下至商末周初。专家认为,三星堆是古蜀国早期的都城,是夏商时期长江上游的文明中心。以前我们总认为,中华文明起源于黄河流域。三星堆的发现证明,长江流域与黄河流域一样,同属中华文明的母体。由此可见,我们对中华文明起源的认识(　　)。
①在实践的基础上不断深化和发展　②受主客观条件的限制,存在局限性　③经历了真理→谬误→真理的发展顺序　④是推翻已有认识进而把握真理的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　A
解析　受主客观条件的限制,以前我们对中华文明起源的认识存在局限性,考古新发现让我们重新认识了中华文明的起源,①②正确。认识发展的顺序通常是实践→认识→实践,③错误。已有认识可以分为真理和谬误两种,其中的真理性认识在发展过程中只是被超越,而不是被推翻,“推翻已有认识”说法错误,④排除。
2.(2022·山东·日照高三月考)载人航天工程“三步走”发展战略立项以来,神舟飞船通过一次次验证与发射,不断积累经验和技术,经过守正创新,神舟十二号集齐了全任务全模式天地往返所需的全部技能点,对我国未来宇宙探索具有里程碑式的意义。这表明(　　)。
①正确的认识是在实践的多次反复中完成的　②搞好工作规划就能达到预期目标　③科技进步以实践创新为基础和先导　④量变积累到一定程度必然引起质变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　B
解析　神舟飞船通过一次次验证与发射,不断积累经验和技术,经过守正创新,神舟十二号集齐了全任务全模式天地往返所需的全部技能点,这表明认识具有反复性,正确的认识是在实践的多次反复中完成的,也说明量变积累到一定程度必然引起质变,①④正确。“搞好工作规划就能达到预期目标”夸大了主观能动性的作用,②错误。实践是认识的基础,“科技进步以实践创新为基础和先导”说法错误,③排除。
3.(2022·湖南·长沙市第一中学期中考)2021年7月,综合性英文学术期刊《创新》发表了“龙人”化石的相关研究。根据该研究,“龙人”是现在已知的与我们最近的亲属,这将推翻尼安德特人是我们智人最近的亲属的结论。本次发表的论文是对“龙人”的初步研究,之后还将开展对化石的DNA、解剖学结构以及“龙人”生存状态的研究。对“龙人”的化石研究表明(　　)。
①该结论将推翻以前对人类起源的全部认知　②对人的起源问题的探索受到实践水平的制约　③化石本质的暴露需要科学家长期潜心研究　④对人类进化的认识是不断发展的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
解析　本次发表的论文是对“龙人”的初步研究,之后还将开展对化石的DNA、解剖学结构以及“龙人”生存状态的研究,表明化石本质的暴露需要科学家长期潜心研究,对人类进化的认识,将随着化石的不断发现而不断修正,③④正确。该结论将推翻尼安德特人是我们智人最近的亲属的结论,但不能推翻以前对人类起源的全部认知,①错误。材料没有体现实践水平,②不选。
古代哲理名言
1.独学而无友,则孤陋而寡闻。
【解读】如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。
2.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
【解读】富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服,只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。
3.高岸为谷,深谷为陵。
【解读】高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变,也比喻事物在一定的条件下会向它相反的方面转化。
4.工欲善其事,必先利其器。
【解读】工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。今日读好书,来日才能大展宏图。
2(共31张PPT)
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第2课时 在实践中追求和发展真理
1.通过对各种宇宙中心说的探讨,能够对认识、真理、理论、科学理论进行判断和辨别,从而坚持真理,以科学理论武装自己、指导自己,能够运用正确的理论、观点去观察事物、分析问题、解决矛盾。
2.通过对地震不可能准确预测的探究学习,能够理解真理的特征和认识的反复性、无限性。
一、真理是客观的、有条件的、具体的
真理的概念 真理是标志主观同①______相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其
规律的正确反映
真理是客观的 真理最基本的属性是②________。
在同一条件下人们对同一对象的真理性认识③__________而不可能有
多个。真理面前人人④______
客观
客观性
只有一个
平等
真理是有条件 的 任何真理都有自己适用的⑤____________,如果超出了这个条件和范
围,只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成
谬误
真理都是具体 的 任何真理都是相对于⑥____________来说的,都是主观与客观、理论与
实践的⑦______________统一
我的疑惑：意识、认识、真理、科学理论有区别和联系吗？
条件和范围
特定的过程
具体的历史的
续表
区别：①意识是人脑对客观存在的反映，属于唯物论。②认识是人脑对客观对象的反映，属于认识论。③真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。④真理的系统化、理论化，就是科学理论;意识、认知、理论都有正确和错误之分,真理和科学理论都是正确的。
联系：内容是客观的，形式是主观的。真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
试一试
1.倒洗澡水本来是一件非常普通的事情。然而麻省理工学院的一位教授在经过细心观
察和研究后指出,由于地球的自转,美国的洗澡水旋涡朝逆时针方向旋转;在南半球,旋涡
会朝顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成旋涡。其见解引起了众人的怀疑,同时也带来
了更广泛的实验。水旋涡旋转方向的研究体现了( )。
①对既有论断的怀疑是真理发展的基础 ②真理与怀疑在比较和斗争中共同发展 ③任何客观真理都是具体的、有条件的 ④任何真理都具有与客观事实相符合的属性
D
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、追求真理是一个过程
认识具有反复 性 认识受到①__________的限制,这就决定了人们对一个事物的正确认
识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成
认识具有无限 性 主要是因为认识的对象——物质世界是无限的、变化着的;认识的主
体——人类是世代延续的;认识的基础——②__________是不断发展
的
认识运动的上 升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种③________前进或螺旋式
上升的过程
方法论 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发
展真理
各种条件
社会实践
波浪式
试一试
2.一直以来,人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞的细胞,
其生长过程不可逆转。可是最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成
熟的细胞,进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移
植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明( )。
①认识受主客观条件的制约不可能有共识 ②认识具有反复性、无限性,需要不断地深
化 ③细胞和器官的生长很复杂,对其本质的认识需要一个过程 ④认识是不断推翻已确
定的真理向前发展的过程
B
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
1.对事物的认识是一个循环往复的过程。
[答案] 认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
2.认识往往是一个在实践的基础上推翻和超越已确定的真理的过程。
[答案] 真理可以被超越,但不可以被推翻。
3.真理是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一。
[答案] 真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
4.随着实践的发展，总会发现真理中的错误。
[答案] 真理在一定条件下就是真理,不包含谬误。
5.真理的内容和形式具有客观性。
[答案] 真理的内容具有客观性,形式具有主观性。
议题1 真理是客观的、具体的、有条件的
情境分析
何者是世界的中心是哲学思考的一个重要问题,下图是各种观点的展示。
思维碰撞
图中各种观点中，你认为哪一个是真理？请说出理由。
[答案] “宇宙无限，没有中心”是真理。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理具有客观性，真理只有一个，“宇宙无限，没有中心”这一观点是真理，不以人的意志为转移，符合客观实际。
归纳提升
全面理解真理
含义 特 点 解读 方法论
是标志主 观同客观 相符合的 哲学范畴 客 观 性 ①真理的形式是主观的。 ②客观性是真理最基本的属性：内容客观，真 理的内容来自物质世界的客观事物及其规律； 检验真理的标准——社会实践是客观的。 ③对同一个确定对象的真理性认识只能有一个 承认真理的客观
性，就应当坚持
“真理面前人人平
等”
含义 特 点 解读 方法论
是人们对 客观事物 及其规律 的正确反 映 条 件 性 任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超 出了这个条件和范围，真理就会变成谬误 真理与谬误往往是
相伴而行的，这要
求我们正确对待谬
误（真理和谬误在
一定条件下可以相
互转化）
续表
含义 特 点 解读 方法论
是人们对 客观事物 及其规律 的正确反 映 具 体 性 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统 一。真理需要不断丰富、发展和完善 真理与谬误往往是
相伴而行的，这要
求我们正确对待谬
误（真理和谬误在
一定条件下可以相
互转化）
续表
典例精讲 随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预
报一样可靠。但受天气状况、原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报
难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启
示是,自然现象的无限复杂性决定了( )。
①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性
认识具有相对性 ④人的认识有待进一步发展
D
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
[解析] ①的实质是不可知论,错误。真理是对客观事物及其规律的正确反映,对一个确定对象的正确认识也是确定的,②混淆了真理和谬误的界限,排除。真理具有相对性,真理性的认识也需要在实践中不断得到检验和发展,③④正确。
议题2 追求真理是一个过程
情境分析
防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代,全球地震台网逐渐被建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。
思维碰撞
有人认为,地震是不可被准确认识的。请你从认识论的角度谈谈自己的观点。
[答案] ①认识具有反复性。认识会受到主客观条件的限制,在一定时期内,人们对客观事物的认识有其局限性。从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程。所以,人们对地震的准确认识需要一个过程,准确预报地震仍是一个世界难题。②认识具有无限性。认识的对象是无限的、变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。一定时期内未被认识的事物,不等于永远不可认识。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,随着实践经验的积累、科技的进步、人类认识能力的提高,地震最终能被准确预报。
归纳提升
追求真理是一个过程
（1）认识具有反复性，认识的发展具有上升性，认识具有无限性。
（2）方法论：真理的反复性和无限性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
典例精讲 下列说法中,与右边的漫画寓意相契合的有( )。
B
①换个角度看,位置前后是相对的 ②人们对地球形状的认识具有反复性 ③人们的认识会受一定条件的制约 ④人们所处的位置决定了其主观意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析] 本题考查认识过程、矛盾的同一性和斗争性。漫画未涉及对地球形状认识的变化问题，②不符合题意。解答本题需要把握漫画中的语句的意思。“如果地球是圆的，那么谁才是跑在最前面的人呢”强调了主客观条件会影响人们的认识，说明位置的前与后会因角度的不同而变化，①③符合题意。所处的位置会有影响，但不是决定价值观，④错误，排除。
1.[2022·湖北·黄冈月考] 三星堆遗址群距今已有5000~3000年历史，上起新石器时代晚
期，下至商末周初。专家认为，三星堆是古蜀国早期的都城，是夏商时期长江上游的
文明中心。以前我们总认为，中华文明起源于黄河流域。三星堆的发现证明，长江流
域与黄河流域一样，同属中华文明的母体。由此可见，我们对中华文明起源的认识
( )。
①在实践的基础上不断深化和发展 ②受主客观条件的限制，存在局限性 ③经历了真
理→谬误→真理的发展顺序 ④是推翻已有认识进而把握真理的过程
A
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[解析] 受主客观条件的限制，以前我们对中华文明起源的认识存在局限性，考古新发现让我们重新认识了中华文明的起源，①②正确。认识发展的顺序通常是实践→认识→实践，③错误。已有认识可以分为真理和谬误两种，其中的真理性认识在发展过程中只是被超越，而不是被推翻，“推翻已有认识”说法错误，④排除。
2.[2022·山东·日照高三月考] 载人航天工程“三步走”发展战略立项以来，神舟飞船通过
一次次验证与发射，不断积累经验和技术，经过守正创新，神舟十二号集齐了全任务
全模式天地往返所需的全部技能点，对我国未来宇宙探索具有里程碑式的意义。这表
明( )。
①正确的认识是在实践的多次反复中完成的 ②搞好工作规划就能达到预期目标 ③科
技进步以实践创新为基础和先导 ④量变积累到一定程度必然引起质变
B
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] 神舟飞船通过一次次验证与发射，不断积累经验和技术，经过守正创新，神舟十二号集齐了全任务全模式天地往返所需的全部技能点，这表明认识具有反复性，正确的认识是在实践的多次反复中完成的，也说明量变积累到一定程度必然引起质变，①④正确。“搞好工作规划就能达到预期目标”夸大了主观能动性的作用，②错误。实践是认识的基础，“科技进步以实践创新为基础和先导”说法错误，③排除。
3.[2022·湖南·长沙市第一中学期中考] 2021年7月，综合性英文学术期刊《创新》发表
了“龙人”化石的相关研究。根据该研究，“龙人”是现在已知的与我们最近的亲属，这
将推翻尼安德特人是我们智人最近的亲属的结论。本次发表的论文是对“龙人”的初步
研究，之后还将开展对化石的DNA、解剖学结构以及“龙人”生存状态的研究。对“龙人”
的化石研究表明( )。
①该结论将推翻以前对人类起源的全部认知 ②对人的起源问题的探索受到实践水平的制
约 ③化石本质的暴露需要科学家长期潜心研究 ④对人类进化的认识是不断发展的过程
D
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析] 本次发表的论文是对“龙人”的初步研究，之后还将开展对化石的DNA、解剖学结构以及“龙人”生存状态的研究，表明化石本质的暴露需要科学家长期潜心研究，对人类进化的认识，将随着化石的不断发现而不断修正，③④正确。该结论将推翻尼安德特人是我们智人最近的亲属的结论，但不能推翻以前对人类起源的全部认知，①错误。材料没有体现实践水平，②不选。
1.独学而无友，则孤陋而寡闻。
【解读】如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。
2.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
【解读】富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服，只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。
3.高岸为谷，深谷为陵。
【解读】高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变，也比喻事物在一定的条件下会向它相反的方面转化。
4.工欲善其事，必先利其器。
【解读】工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展宏图。

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