资源简介

第2课时　价值判断与价值选择
【学习目标】
1.通过对“英雄只属于他们自己的时代”的辨析,能够理解价值判断与价值选择的特点,从而科学地、全面地、辩证地看待价值判断与价值选择的主体差异性和社会历史性,从而能够根据价值判断与价值选择的最高标准去分析、去看待、去践行。
2.通过对“守望相助,千里驰援”“坐地起价,发灾难财”价值选择的探讨与学习,理解价值判断与价值选择的特点和标准,从而自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,走历史发展的必由之路,牢固树立为人民服务的思想
【自主预习】
必备知识
一、自觉遵循社会发展的客观规律
价值判断的含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为①　　　　。
如何作出正确的价值判断和价值选择 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循②　　　　　　　　,走历史的必由之路
价值判断和价值选择的特征 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的③　　　　特征
　　答案　①价值判断　②社会发展的客观规律　③社会历史性
　　教材解读:价值判断和价值选择的社会历史性特征。
①内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
②意义:a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
b.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
试一试
1.《弟子规》中说“首孝悌”,孝是中华民族的传统美德。在新的历史时期,孝亲意识衍生出忠诚精神,把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。从唯物史观的角度看,“孝”的变迁说明(　　)。
A.价值选择是在价值判断的基础上作出的
B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征
C.同一事物在不同的发展阶段各有其特点
D.有价值的人生不应考虑个人利益
答案　B
二、 自觉站在最广大人民的立场上
价值判断和价值选择的主体差异性 人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有①　　　　。价值判断与价值选择,往往②　　　　。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价
价值判断和价值选择的最高标准 我们要自觉站在③　　　　的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
　　答案　①阶级性　②因人而异　③最广大人民
　　教材解读:价值判断和价值选择的最高标准。
(1)①最高价值标准:必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
②想事情、做工作,想得对不对、做得好不好的根本衡量尺度:人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。
③要求:我们要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(2)正确处理个人利益与人民群众利益的关系。
①处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。
②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。
a.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
b.当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
【特别提醒】　　正确的价值判断和价值选择的判断标准。
①自觉遵循社会发展的客观规律。
②必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
③自觉站在最广大人民的立场上,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益,是马克思主义的基本立场,也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
试一试
2.我们集中精力发展生产,根本目的是满足人民日益增长的美好生活需要。而公平正义,是社会稳定的基础。这告诉我们(　　)。
①人民群众是历史的主人,我们要树立群众观点,坚持群众路线　②要站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断与价值选择　③价值判断与价值选择随着社会条件的变化而变化　④价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　A
易错明辨
1.价值判断和价值选择是固定不变的。
答案　价值判断和价值选择具有社会历史性特征,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
2.不同阶级的人对同一事物或行为,其价值判断和价值选择没有差别。
答案　在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
3.价值判断与价值选择因人而异,没有客观标准。
答案　价值判断与价值选择有主体差异性,但价值判断与价值选择正确与否,是有客观标准的,这就是必须:①坚持真理,自觉遵循事物发展的客观规律,走历史的必由之路;②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。这两个客观标准要同时坚持,缺一不可。
【合作探究】
议题1　自觉遵循社会发展的客观规律
情境分析
针对网上侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神,宣扬、美化侵略战争和侵略行为的现象,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。有网友发表评论,“昨天你用生命捍卫我们,今天我们用法律保护你”,道出了人们对英雄烈士的尊敬和爱戴。
思维碰撞
运用价值判断与价值选择的有关知识,分析网友对英雄烈士持有不同态度的原因。
答案　①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价。对英雄烈士持有不同态度是因为人们具有不同的价值观。②价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。对英雄烈士持有不同态度是因为人们的生活环境、社会实践不一样。③价值判断和价值选择往往因人而异。对英雄烈士持有不同态度是因为人们的需要不同、立场不同。
归纳提升
自觉遵循社会发展的客观规律
(1)价值判断和价值选择。
①含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,就称为价值选择。
②产生:价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
③如何作出正确的价值判断和价值选择 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
(2)价值判断和价值选择的社会历史性特征。
①内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
②意义:a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
b.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
典例精讲　70多年来,联合国为世界的和平与发展作出了重要贡献,中国将坚定支持联合国在国际事务中发挥核心作用,加大对联合国全球人道主义应对计划的支持,顺应时代发展大趋势,站在全人类高度,推动构建人类命运共同体,共同建设好我们赖以生存的地球家园。这其中蕴含的哲理有(　　)。
①必须站在各国共同利益的立场上作出价值判断和价值选择　②作出正确的价值选择才能在改造世界的活动中取得成功　③我国为应对国际社会挑战贡献了中国智慧与中国方案　④价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　材料体现了作出正确的价值选择才能在改造世界的活动中取得成功,也体现了我国在自觉遵循社会发展的客观规律的基础上作出价值判断和价值选择,②④正确。应站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,①说法错误。“我国为应对国际社会挑战贡献了中国智慧与中国方案”说法正确,但这不是哲理,③不符合题意。
议题2　自觉站在最广大人民的立场上
情境分析
材料一　7月20日,一场暴雨打破河南郑州人平静的生活,牵动着全中国人民的心,一时间社会各界迅速组织专业救援队伍,人民群众也展开自救行动,展现了中国人民面对困难时的凝聚力、向心力。抗洪抢险一线,出现了大量“90后”“95后”,甚至“00后”的身影,一个个平凡的身影冲上了最前线,年轻的“90后”“95后”和“00后”用青春与热血,挑起了责任与担当,书写了抗洪抢险一线不甘人“后”的青春篇章。山东东营的刘先生得知灾情后,发动朋友,不远千里,携带自己的摩托艇、皮筏艇等一众物资支援郑州。刘先生表示,虽然不知道能不能帮上忙,但是感觉这个时刻自己应该做点什么,希望有能力的朋友也尽自己的能力进行援助。
材料二　7月20日,郑州遭遇特大暴雨。当天,郑州希岸酒店高铁站店借机涨价,对入住顾客按1500元/间、1688元/间、2888元/间等价格进行结算,超过平时价格的3倍~5倍。被网友爆料后,7月22日,郑州希岸酒店高铁站店主动发布道歉声明。7月23日,郑州市场监督管理局对郑州希岸宾馆高铁站店罚款50万元。
思维碰撞
(1)郑州遭遇特大暴雨,为什么会出现有人“守望相助,千里驰援”,有人“坐地起价,发灾难财”的不同表现 这体现了价值判断与价值选择的什么特征。
(2)“暴雨中的平凡英雄”在面对灾难时的选择,对我们作出正确的价值判断和价值选择有什么启示
答案　(1)价值判断与价值选择,往往因人而异。人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断和价值选择。体现了价值判断和价值选择具有主体差异性的特征。
(2)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。“暴雨中的平凡英雄”在面对灾难时无私奉献,把人民的利益作为最高的价值标准,当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,自觉站在最广大人民的立场上进行选择,作出了正确的价值判断与价值选择,很好地诠释了社会主义核心价值观。
归纳提升
自觉站在最广大人民的立场上
(1)影响价值判断和价值选择的因素。
①人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。
②价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断和价值选择。(主体差异性)
(2)价值判断和价值选择的最高标准:必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。
②当个人利益与人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
③当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
典例精讲　看到一位老人跌倒在你身边,你扶还是不扶 如今这个问题让不少人陷入纠结,担心因助人为乐惹祸上身,见义勇为遭恩将仇报,这使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。针对这种情况,很多人认为该出手时就出手,也有人认为事不关己、高高挂起。上述材料说明(　　)。
①在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性　②价值判断和价值选择往往因人而异　③价值判断和价值选择没有正确和错误之分　④应站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　对同一件事,不同的人有不同的评价,体现了价值判断和价值选择往往因人而异,我们应站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,②④符合题意。①不符合题意。③表述错误。
【课堂总结】
1.(2022·安徽·高三阶段练习)下列对漫画《匆匆落地的果子一定苦涩》解读正确的有(　　)。
①要在价值判断的基础上作出价值选择　②自在事物的联系是客观的　③认识受主客体条件的制约　④事物的发展受客观规律的制约
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　漫画没有反映价值选择,①不符合漫画主旨,排除。认识受主客体条件的制约,表述正确,但不符合漫画主旨,③排除。自然成熟的果子口感美味,而匆匆落地的果子没有达到成熟的状态,口感苦涩,说明作为自在事物的果子自有其内在联系,遵循其成长的规律,这是客观的,②④符合题意。选C。
2.(2022·福建·泉州月考)2021年9月1日,《开学第一课》在央视综合频道、央视频同步播出。节目以“理想照亮未来”为主题,从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承、为国守边的拉齐尼一家……用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强。这说明(　　)。
①价值观具有相对独立性,有时先于社会存在而存在　②价值观会影响人生道路的选择和改造世界的行动　③价值判断与价值选择具有社会历史性　④要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断与价值选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　材料体现了价值观的作用,这说明价值观具有相对独立性,但材料未体现其先于社会存在而存在,①不选。材料体现的是不同时代的人的价值判断和价值选择的一致性,并未体现价值判断与价值选择的社会历史性,③不选。②④正确且符合题意。
3.(2022·重庆·八中高三阶段练习)获得了国家最高科学技术奖的中国科学院院士王大中带领其团队始终坚持“自强不息、厚德载物”的清华校训,瞄准“核安全问题”这一重大难题,加强关键技术攻关,走出自主创新从零开始到领先世界之路,实现了我国先进核能技术的跨越发展。这告诉我们(　　)。
①人的价值只能在社会中实现　②创新是引领发展的第一动力　③要以正确的价值选择为基础实现人生价值　④要把价值观作为衡量价值判断正确与否的尺度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　A
解析　实现人生价值的基础是社会提供的客观条件,而不是正确的价值选择,③说法错误。正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,而不是以价值观作为衡量价值判断正确与否的尺度,④说法错误。①②正确且符合题意。
2(共31张PPT)
第二单元 认识社会与价值选择
第六课 实现人生的价值
第2课时 价值判断与价值选择
1.通过对“英雄只属于他们自己的时代”的辨析,能够理解价值判断与价值选择的特点,从而科学地、全面地、辩证地看待价值判断与价值选择的主体差异性和社会历史性,从而能够根据价值判断与价值选择的最高标准去分析、去看待、去践行。
2.通过对“守望相助，千里驰援”“坐地起价，发灾难财”价值选择的探讨与学习,理解价值判断与价值选择的特点和标准,从而自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,走历史发展的必由之路,牢固树立为人民服务的思想。
一、自觉遵循社会发展的客观规律
价值判断的含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为
①__________。
如何作出正确的价 值判断和价值选择 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚
持真理,遵循②____________________,走历史的必由之路
价值判断和价值选 择的特征 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这
就是价值判断和价值选择的③____________特征
教材解读：价值判断和价值选择的社会历史性特征。
价值判断
社会发展的客观规律
社会历史性
①内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
②意义:a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
b.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
试一试
1.《弟子规》中说“首孝悌”,孝是中华民族的传统美德。在新的历史时期,孝亲意识衍生
出忠诚精神,把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。从唯物史观的角度看,“孝”的变
迁说明( )。
B
A.价值选择是在价值判断的基础上作出的
B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征
C.同一事物在不同的发展阶段各有其特点
D.有价值的人生不应考虑个人利益
二、自觉站在最广大人民的立场上
价值判断和 价值选择的 主体差异性 人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶
级社会中,价值判断和价值选择具有①________。价值判断与价值选择,
往往②__________。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价
价值判断和 价值选择的 最高标准 我们要自觉站在③____________的立场上,牢固树立为人民服务的思想,
把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
教材解读：价值判断和价值选择的最高标准。
（1）①最高价值标准：必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
阶级性
因人而异
最广大人民
②想事情、做工作，想得对不对、做得好不好的根本衡量尺度：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。
③要求：我们要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
（2）正确处理个人利益与人民群众利益的关系。
①处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。
②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。
a.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
b.当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
&1& 正确的价值判断和价值选择的判断标准。
①自觉遵循社会发展的客观规律。
②必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
③自觉站在最广大人民的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
试一试
2.我们集中精力发展生产,根本目的是满足人民日益增长的美好生活需要。而公平正义,
是社会稳定的基础。这告诉我们( )。
①人民群众是历史的主人,我们要树立群众观点,坚持群众路线 ②要站在最广大人民的
立场上,作出正确的价值判断与价值选择 ③价值判断与价值选择随着社会条件的变化
而变化 ④价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用
A
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.价值判断和价值选择是固定不变的。
[答案] 价值判断和价值选择具有社会历史性特征,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
2.不同阶级的人对同一事物或行为,其价值判断和价值选择没有差别。
[答案] 在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
3.价值判断与价值选择因人而异,没有客观标准。
[答案] 价值判断与价值选择有主体差异性,但价值判断与价值选择正确与否,是有客观标准的,这就是必须:①坚持真理,自觉遵循事物发展的客观规律,走历史的必由之路;②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。这两个客观标准要同时坚持,缺一不可。
议题1 自觉遵循社会发展的客观规律
情境分析
针对网上侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神，宣扬、美化侵略战争和侵略行为的现象，十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。有网友发表评论，“昨天你用生命捍卫我们，今天我们用法律保护你”，道出了人们对英雄烈士的尊敬和爱戴。
思维碰撞
运用价值判断与价值选择的有关知识，分析网友对英雄烈士持有不同态度的原因。
[答案] ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价。对英雄烈士持有不同态度是因为人们具有不同的价值观。②价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。对英雄烈士持有不同态度是因为人们的生活环境、社会实践不一样。③价值判断和价值选择往往因人而异。对英雄烈士持有不同态度是因为人们的需要不同、立场不同。
归纳提升
自觉遵循社会发展的客观规律
（1）价值判断和价值选择。
①含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,就称为价值选择。
②产生:价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
③如何作出正确的价值判断和价值选择？要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
（2）价值判断和价值选择的社会历史性特征。
①内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
②意义:a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
b.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
典例精讲 70多年来,联合国为世界的和平与发展作出了重要贡献,中国将坚定支持联合
国在国际事务中发挥核心作用,加大对联合国全球人道主义应对计划的支持,顺应时代发
展大趋势,站在全人类高度,推动构建人类命运共同体,共同建设好我们赖以生存的地球
家园。这其中蕴含的哲理有( )。
①必须站在各国共同利益的立场上作出价值判断和价值选择 ②作出正确的价值选
择才能在改造世界的活动中取得成功 ③我国为应对国际社会挑战贡献了中国智慧与中
国方案 ④价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律
C
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析] 材料体现了作出正确的价值选择才能在改造世界的活动中取得成功,也体现了我国在自觉遵循社会发展的客观规律的基础上作出价值判断和价值选择,②④正确。应站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,①说法错误。“我国为应对国际社会挑战贡献了中国智慧与中国方案”说法正确,但这不是哲理,③不符合题意。
议题2 自觉站在最广大人民的立场上
情境分析
材料一 7月20日，一场暴雨打破河南郑州人平静的生活，牵动着全中国人民的心，一时间社会各界迅速组织专业救援队伍，人民群众也展开自救行动，展现了中国人民面对困难时的凝聚力、向心力。抗洪抢险一线，出现了大量“90后”“95后”，甚至“00后”的身影，一个个平凡的身影冲上了最前线，年轻的“90后”“95后”和“00后”用青春与热血，挑起了责任与担当，书写了抗洪抢险一线不甘人“后”的青春篇章。山东东营的刘先生得知灾情后，发动朋友，不远千里，携带自己的摩托艇、皮筏艇等一众物资支援
郑州。刘先生表示，虽然不知道能不能帮上忙，但是感觉这个时刻自己应该做点什么，希望有能力的朋友也尽自己的能力进行援助。
材料二 7月20日，郑州遭遇特大暴雨。当天，郑州希岸酒店高铁站店借机涨价，对入住顾客按1500元／间、1688元／间、2888元／间等价格进行结算，超过平时价格的3倍~5倍。被网友爆料后，7月22日，郑州希岸酒店高铁站店主动发布道歉声明。7月23日，郑州市场监督管理局对郑州希岸宾馆高铁站店罚款50万元。
思维碰撞
（1）郑州遭遇特大暴雨，为什么会出现有人“守望相助，千里驰援”，有人“坐地起价，发灾难财”的不同表现？这体现了价值判断与价值选择的什么特征。
[答案] 价值判断与价值选择，往往因人而异。人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断和价值选择。体现了价值判断和价值选择具有主体差异性的特征。
（2）“暴雨中的平凡英雄”在面对灾难时的选择，对我们作出正确的价值判断和价值选择有什么启示？
[答案] 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。“暴雨中的平凡英雄”在面对灾难时无私奉献，把人民的利益作为最高的价值标准，当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，自觉站在最广大人民的立场上进行选择，作出了正确的价值判断与价值选择，很好地诠释了社会主义核心价值观。
归纳提升
自觉站在最广大人民的立场上
（1）影响价值判断和价值选择的因素。
①人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。
②价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断和价值选择。（主体差异性）
（2）价值判断和价值选择的最高标准：必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。
②当个人利益与人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。
③当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。
典例精讲 看到一位老人跌倒在你身边,你扶还是不扶 如今这个问题让不少人陷入纠结,
担心因助人为乐惹祸上身,见义勇为遭恩将仇报,这使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。
针对这种情况,很多人认为该出手时就出手,也有人认为事不关己、高高挂起。上述材料
说明( )。
①在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性 ②价值判断和价值选择往往因
人而异 ③价值判断和价值选择没有正确和错误之分 ④应站在最广大人民的立场上作
出价值判断和价值选择
C
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
[解析] 对同一件事,不同的人有不同的评价,体现了价值判断和价值选择往往因人而异,我们应站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,②④符合题意。①不符合题意。③表述错误。
1.[2022·安徽·高三阶段练习] 下列对漫画《匆匆落地的果子一
定苦涩》解读正确的有( )。
C
①要在价值判断的基础上作出价值选择 ②自在事物的联系是客观的 ③认识受主客体条件的制约 ④事物的发展受客观规律的制约
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析] 漫画没有反映价值选择，①不符合漫画主旨，排除。认识受主客体条件的制约，表述正确，但不符合漫画主旨，③排除。自然成熟的果子口感美味，而匆匆落地的果子没有达到成熟的状态，口感苦涩，说明作为自在事物的果子自有其内在联系，遵循其成长的规律，这是客观的，②④符合题意。选C。
2.[2022·福建·泉州月考] 2021年9月1日，《开学第一课》在央视综合频道、央视频同步
播出。节目以“理想照亮未来”为主题，从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈
望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从立志用知识建设祖国的
核动力专家彭士禄，到三代传承、为国守边的拉齐尼一家……用榜样的力量激励青少
年坚定理想、发愤图强。这说明( )。
①价值观具有相对独立性，有时先于社会存在而存在 ②价值观会影响人生道路的选择
和改造世界的行动 ③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④要自觉站在最广大人民
的立场上作出正确的价值判断与价值选择
C
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析] 材料体现了价值观的作用，这说明价值观具有相对独立性，但材料未体现其先于社会存在而存在，①不选。材料体现的是不同时代的人的价值判断和价值选择的一致性，并未体现价值判断与价值选择的社会历史性，③不选。②④正确且符合题意。
3.[2022·重庆·八中高三阶段练习] 获得了国家最高科学技术奖的中国科学院院士王大中
带领其团队始终坚持“自强不息、厚德载物”的清华校训，瞄准“核安全问题”这一重大
难题，加强关键技术攻关，走出自主创新从零开始到领先世界之路，实现了我国先进
核能技术的跨越发展。这告诉我们( )。
①人的价值只能在社会中实现 ②创新是引领发展的第一动力 ③要以正确的价值选择
为基础实现人生价值 ④要把价值观作为衡量价值判断正确与否的尺度
A
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[解析] 实现人生价值的基础是社会提供的客观条件，而不是正确的价值选择，③说法错误。正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，而不是以价值观作为衡量价值判断正确与否的尺度，④说法错误。①②正确且符合题意。

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