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(共34张PPT)
实现人生的价值
6.1 价值与价值观
6.2 价值判断与价值选择
6.3 价值的创造与实现
（1）人的价值
（2）价值观及其导向作用
影 响
本课内容及内在关系
（1）自觉遵循社会发展的客观规律
（2）自觉站在最广大人民的立场上
（1）弘扬劳动精神，实现人生价值
（2）在个人与社会的统一中创造和实现价值
（3）培育和践行社会主义核心价值观
（3）在砥砺自我中创造和实现价值
影 响
作用
标准
措施
第一框 价值与价值观
第六课 实现人生的价值
子议题一
用什么来科学衡量人的价值？
总议题：
人们为什么要树立正确的价值观？
子议题二
价值观对人有哪些导向作用？
子议题三
如何培育和践行社会主义核心价值观？
壹
人的价值
——什么是价值？什么是人的价值？
——用什么来科学衡量人的价值？
衣服
书籍
电脑
照相机
全家福
太阳镜
文具
食物
身份证
常备药
手机
如果把你放在荒岛上，只许你带三件物品，你会如何选择？理由是什么？
生活中，不同的东西具有不同的价值。我们的生活离不开有价值的事物.
食物、衣服、药品
手机
书籍、全家福、相机
满足人们生存需要
满足人们通讯需要
满足人们精神需要
物的价值
事物的属性
人的需要
满足
单向
在旅途中你的大船上，可以带三个人当你的同伴，你会如何选择？理由是什么？
航海专家
摄影师
清洁工
医生
老师
医生
船工
厨师
护士
警察
画家
思考：
物的价值和人的价值是一回事吗？你是怎样认识人的价值的？
（1）价值的含义：
客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。（是客观的）
（2）价值的特点：
涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。
注意： (1) 价值是事物对人的积极意义。
（2）“事物” 既包括物质现象，也包括精神现象。
（3）价值是一种关系，物的属性（功能）和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。（认为事物的价值只取决于一方面是错误的）
(4)哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。
人的价值
人的价值与物的价值的区别：
物的价值：
事物的属性
人的需要
满足
物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的
人的价值：
人的属性
他人、社会的需要
满足①
满足②
人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的
创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。
例: 西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。
小结：
物的属性
= 价值
人的需要
＋
（客观的）
（主观的）
两者缺一不可
客体 --- 西红柿 主体 --- 人
（有功能） （需要观赏和食用）
满 足
思考：是不是任何事物都有价值？
人的价值
(2)特点:
荣获中国自由式滑雪空中技巧女队首枚冬奥金牌
全场最高难度
创纪录的翻转
贡献
回报
(1)含义：就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会，他人以及自己的需要。
人的价值
社会
价值
自我
价值
满足社会、他人的需要
对社会的贡献
获得相应的劳动报酬
得到社会对自己价值的承认
实现自我满足
首要（贡献)
（索取/回报)
人是价值的创造者
人是价值的享受者
（3）评价标准：
对人的价值的评价主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献（评价一个人价值的大小，主要看他为国家、社会、人民的贡献。）
【注意】
个人对社会的贡献：包括精神贡献和物质贡献，二者之间不存在大小、优劣的问题。
值不值？
知识拓展
社会价值与自我价值
社会价值 自我价值
区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足
体现 体现 人的价值在于创造价值，主要在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 付出心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足
地位 居于主导地位，是人生的真正价值 居于从属地位
联系 社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础，个人只有在社会价值的实现过程中才能真正实现自我价值;自我价值的实现有利于调动人们的积极性，从而更好地实现社会价值 注意：（1）人的价值的两个方面不是对等的，贡献是首要的、第一位的。
（2）实现人生价值并不否认个人利益。
人的价值原理及方法论
【原理内容】
（1）人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献
（2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
（3）对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
【方法论】
要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。
贰
价值观及其导向作用
——价值观对人有哪些导向作用？
部分网友认为全红婵那种才是优秀运动，是超级天才，天赋异禀。
部分网友认为徐梦桃把身体造成这样，就为了一块金牌，太不值了。
部分网友认为徐梦桃就是死轴出来的。还对她的个人性格和家庭进行抨击。
一些网友会认为徐梦桃就是靠天赋，否则经历那些磨难，一般人很难成功的。
……
情景探究
优秀运动员=天赋+努力
思考：
如何看待这些评价？从徐梦桃的身上看到了价值观发挥了哪些作用？
注意
1.人人都有价值观，对于同一事物，人们的价值观有差异。(主体差异性)
2.价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。
3.价值观有正确与错误之分。
4.价值观是世界观的重要组成部分和表现。
含义：
人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。（是主观的）
价值观
婚姻观、就业观、家庭观、学业观、饮食观，等等，都属价值观。
正确把握价值与价值观的区别和联系
价值 价值观
区别 内涵 一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性 价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点
范畴 属于社会存在范畴 是客观的 属于社会意识范畴
是主观的
联系 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观 梦桃从小就在心里种下了当奥运冠军的种子
曾做过4次大手术的梦桃总是顽强地爬起来，站在了赛台上
认识世界
改造世界
坚韧顽强、胸怀梦想、为国争光的价值观
正确的价值观
引导徐梦桃走向美好的人生道路
提示
价值观的导向作用
（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。——个人角度
（2）价值观是人生的重要向导。——个人
（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。——社会
（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
①价值观影响人们对事物的认识和评价。
②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
让患者受益，企业就能获益。
一切围绕患者，提升药品质量。
（价值观）
某企业：以患者为中心，质量为生命，让患者受益，企业就能获益！
认识和评价
改造世界
正确
价值观
产生正确的认识和评价
错误
价值观
产生错误的认识和评价
选择正确
价
值
观
选择错误
成功改造世界
改造世界失败
①一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的
②价值观不同，人们在面对公义和私利、生与死等冲突时做出的选择也不同
正确价值观
作出正确的人生选择
错误价值观
作出错误的人生选择
对社会作出贡献
价
值
观
人生误入歧途
（2）价值观是人生的重要向导
价值观的导向作用原理及方法论
【原理内容】
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
①价值观影响着人们对事物的认识和评价
②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
(2)价值观是人生的重要向导。
(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。
【方法论】
要树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。发挥正确价值观的导向作用。做出正确的价值判断和价值选择
叁
培育和践行
社会主义核心价值观
——如何培育和践行社会主义核心价值观？
1.社会主义核心价值观的内涵（是什么）
社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
国家层面的价值目标
社会层面的价值取向
个人层面的价值准则
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
2.培育和践行社会主义核心价值观的原因：（为什么）
（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
（2）社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
3.如何培育和践行社会主义核心价值观？（怎么做）
（1）要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；
（2）使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下工夫；
（3）使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
（4）对广大青年的要求：
①要勤学，下得苦功夫，求得真学问；
②要修德，加强道德修养，注重道德实践；
③要明辨。善于明辨是非，善于决断选择；
④要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。将核心价值观内化
为精神追求，外化为自觉行动。
价值
与
价值观
人的价值
价值观及其导向作用
培育和践行社会主义核心价值观
哲学上的价值
人的价值含义
人的自我价值
和社会价值
价值观的含义
价值观的导向作用
社会主义核心价值观的基本内容——是什么
培育和践行社会主义核心价值观的意义——为什么
如何培育和践行社会主义核心价值观——怎么办
对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献
课堂小结
认识改造世界
人生的重要向导
民族、国家和社会
A
基础练习
1、八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一，带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原,带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示，哪个地方海拔高，哪个地方比较偏远，他就到哪去，因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见（ ）
①人的价值主要是对社会的责任和贡献
②人的价值是社会价值和自我价值的统一
③人生的真正意义在于获得社会的认可
④价值观对人们改造世界发挥着促进作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2、一百年前的奥地利人马克斯发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命，给人们带来了极大的方便。然而今天，塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，它的负面影响已经远超它的实际利用价值，成了困扰全球环境的一大难题。这说明( )
A．实践和认识的循环是一个辩证发展的过程
B．被实践检验的真理在发展中不断超越自身
C．不同的时代对同一事物往往具有不同的价值观
D．价值观对人们认识世界、改造世界有导向作用
A
基础练习
3、中央宣传部、中央文明办等六家单位印发了关于评选表彰第七届全国道德模范的通知。第七届全国道德模范评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类。其中的“诚实守信模范”“敬业奉献模范”体现了社会主义核心价值观的( )
A. 国家层面的价值目标
B. 社会层面的价值取向
C. 个人层面的价值准则
D. 民族层面的价值追求
C
基础练习
作为反映亚运会筹办工作的一面镜子，场馆设计一直是人们关注的焦点。依托现代化科技发展成果，亚运场馆建设设将“绿色、智能、节俭、文明”这四个办赛理念体现得淋漓尽致。以绿色为底色，富有杭州特色的奥体中心体育场馆群，开展区域内海绵城市专项规划，建立场馆群雨水循环体系;以智能为为亮色，“化蝶”双馆——奥体中心体育馆游泳馆是目前浙江唯一可以举办国际级比赛的“冰篮转换”场馆;以节俭为本色，新建场馆仅占1/5，其他或改建或临建，注重“还馆于民”让百姓共享亚运红利;以文明为成色，无论是获取灵感于《梁山伯与祝英台》的蝴蝶形的亚运游泳馆，还是犹如“星际战舰”的中国杭州电竞中心，无不展现着传统文化和时代元素的交相辉映。各个场馆建设中营造出的沉浸式体验，有效实现了办赛理念感受“身临其境”，让办赛理念“润物细无声”。
拓展练习
结合材料，运用价值观及其导向作用的相关知识，
分析场馆建设努力营造办赛理念沉浸式体验的时代价值。
①价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。将办赛理念融入各个场馆的建设中，营造沉浸式体验，有利于理念深入身心，落实于人们的生活中。
②价值观是人生的重要向导，人们的活动都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。通过场馆规划、建设的沉浸式体验，可以帮助人们树立正确的价值观，坚持集体主义价值观，有利于树立社会主义核心价值观。
提示
继雷锋之后，一批又一批雷锋式的英雄人物、模范团队不断涌现。
“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”,听着雷锋故事长大的郭明义，几十年来只认“助人为乐、奉献社会”,成为千万人心中的活雷锋;“只要生命不结束，服务人民不停止”,老地委书记杨善洲，退休后回到家乡植树造林，为曾经山秃水枯的大亮山播撒一片绿洲。
“您有一条新哨单已成功受理，正在派转相关处置单位。”在雷锋的家乡湖南长沙，创新推出的“雷锋哨”工作受到人民群众的高度赞誉;广西宾阳的“雷锋派出所”十余年坚持节假日慰问孤寡老人。雷锋精神好似燃烧的火炬，点亮凡人善举，温暖社会角落。
拓展练习
结合材料，运用价值观知识，分析一批又一批雷锋式的英雄模范不断涌现的原因。
①价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标;对人们认识和改造世界的活动具有一重要导向作用;承载着一个民族和国家的精神追求。
②雷锋精神是是一种正确的价值观，全心全意为人民服务，符合广大人民的根本利益。
③一批又一批雷锋式的英雄人物、模范团队坚持了正确价值导向，以劳动创造美好的生活，促进人的全面发展;在个人与社会的统一中创造和实现价值;在砥砺自我中创造与实现价值。
提示

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