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第八课　法治中国建设
第三框　法治社会
[知识目标] [学习重难点] [核心素养]
1.明确法治社会的内涵 2．熟悉建设法治社会的措施 3．理解法律在协调社会关系中的作用 4．运用具体事例，阐明建设法治社会的意义 法治社会的内涵、建设法治社会的措施和意义 1.政治认同：认同党对依法治国的领导
2．科学精神：掌握法治社会的内在本质和衡量标准
3．法治意识：通过学习依法治国培养法治意识
4．公共参与：从自身做起，参与法治社会建设
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法治社会意味着法律得到普遍公认和遵从、社会治理
依法开展、公共生活和诣有序；法治社会意味着全社会
对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求；法
治社会意味着宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社
会各个领城依法运行；法治社会意味着社会纠纷依法得
到解决，公平正义得到切实维护和实现。
①社会治理依法开展，社会各个领或依法运行，是法治
社会的内逐之一。当前社会各领或存在的问题，要求提
高社会治理法治化水平，使法律得到普遍遵守，权利得
以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。
②公平正义寻到切实维护和实现是法治社会的内涵之
一。法律服务体系依然希缺，不利于人们依据法律主张
自己的权利。需要建改完备的法律服务体系，公平正义
得到切实维护和实现。
法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依
法开展、公共生活和诣有序的社会。
其特点、是：
①全社会对法治普遍信仰，实海法治成为全社会的一玫
追求。②宪法和法律得到有效实拖和普遍遵守，社会各
个领或依法运行。③社会纠纷依法得到解决，公平正义
得到切实维护和实现。
①我国要坚持依法治国的治国方略。
②中国共产党要坚持依法执政，使党的主张通过法定程
序上什为国家意志。
③
立法机关（人大）要制定和完善法律，制定“良法”，使社
会主义各项建设有法可依。
④行政机关（政府）要依法行政，法定职责必须为，法无授
权不可为，依法决策。
⑤司法机关（法院和检察院）要公正司法，做到执法必
严、违法必究。
⑥公民要学法懂法守法用法，遵守宪法和法律，做到全
民守法。

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