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汇报课教案 授课教师： 时间：2023.11
年级 高2·4班（男） 教学内容 足球：脚内侧传接球 课次 1
教学目标 1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧传接球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚内侧传接球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。3、学生学习气氛浓，乐意接受指导，享受运动成功的乐趣。
重点难点 重点：脚内侧传球难点：脚内侧接球 场地器材 足球场1块足球31个
安全提示 充分活动各个关节，尤其是膝、踝关节。
教学过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式
开始部分 2′ 1、课堂常规2、宣布内容 1、察看学生的集合情况2、师生问好，检查服装，宣布课的内容3、提出本课的目标要求 1、体委整队，检查出勤情况并作汇报2、学生向老师问好并认真听讲3、记住本课内容及目标要求 队形：●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
准备部分 8′ 1、喊数抱团（变向跑）2、游戏：躲避球 1、教师讲解游戏的规则。2、组织学生练习3、指挥学生做行练习1、教师讲解游戏方法与规则2、指挥学生练习要求：①踢球力量适中，只允许踢地滚球。②注意力要集中，③反应要迅速。3熟悉球性练习脚前掌拉球后退；脚前掌推球前进；脚内侧左右推拨球。 1、学生分3组，每组成一路纵队绕圆“∞”慢跑。2、听老师指挥，进行游戏练习。1、学生分成人数相等的3组，每组7个人在圆上，其他人员在圆内，圆上的学生向圆内学生踢球，若被击中惩罚俯卧撑5个。根据学生练习情况适当的加球练习。2、学生积极参与，认真练习3学生听教师指挥进行练习。 图示： 图示： 组织：
5′ 脚内侧传球1、原地传球2、上步传球 1、教师讲解示范完整动作动作要点：①支撑脚的位置；②踢球腿的摆动；③脚触的部位。3、组织学生练习4、教师巡回指导，纠正个别学生错误动作5、集中总结学生练习情况 1、学生认真听、看，建立完整动作概念2、学生两人一球进行原地模仿练习。3、学生两人一球进行助跑上一步踢球练习。4、学生时刻保持运动，做好每一次练习。 图示：图示：
基本部分 15′2′4′ 二、分组交换练习三、游戏：穿裆游戏 1、教师讲解学生练习方式。①踢矮墙练习；②学生对传练习；③多人抢断球练习。2、学生分组进行交换练习。3、教师巡视指导，指挥学生练习要求：①用脚内侧传球；②抢断积极；4、学生脚内侧传接球能力展示。1、教师讲解游戏规则、方法2、指挥学生练习要求：①积极参与；②传球要准确； 1、学生认真听讲，记住该小组的练习方式。①有效踢中目标五次。②学生间隔5米、8米进行传接球练习。③、学生四人、五人一组，其中3人、4人站成三角、四角，1人站在三角、四角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被抢断者互换。2、学生根据每个小组成员的练习情况，选择掌握技术较好的同学进行脚内侧传接球展示。1、学生两人一组，进行传—穿—坐；2、四人一组、进行有一定间距的传—穿—接—传练习。组员之间相互交换，每组有效完成练习5—8次。 组织：①②③组织：学生根据游戏规则与方法分组练习。
结束部分 4′ 1、放松练习2、总结 1、指挥学生放松听音乐放松2、对本课进行小结3、安排值日生归还器材 1、伸拉放松2、学生认真听，认真思考，总结3、值日生归还器材 队形：

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