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2023～2024学年度第二学期期中重点校联考
高二生物学
第I卷（共50分）
一、选择题（本题共20小题，1～10每题2分，11～20每题3分，共50分，在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．下列操作能达到灭菌目的的是（ ）
A．在火焰上灼烧接种环 B．牛奶在62～65℃下处理30min
C．用酒精擦拭双手 D．接种室用紫外线照射30min
2．下列有关制作果酒、果醋、泡菜的叙述，正确的是（ ）
A．发酵所利用的微生物都是原核生物
B．果酒发酵时，需要持续向发酵液中通入无菌空气
C．果醋发酵比果酒发酵需要的温度高
D．泡菜制作过程中“冒泡”是因为乳酸菌发酵产生了CO2
3．下列关于发酵工程的叙述，错误的是（ ）
A．发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节
B．发酵工程中所用的菌种大多是经选育的单一菌种
C．在菌种确定之后，要选择原料制备培养基，培养基须严格灭菌
D．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可制成微生物饲料
4．生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点，下列叙述错误的是（ ）
A．我国奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策，反对生物武器的扩散
B．当今社会的普遍观点是禁止生殖性克隆人，同时坚决反对治疗性克隆
C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
5．下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（ ）
A．与家兔血相比，洋葱更适合用于DNA的粗提取与鉴定
B．DNA不溶于酒精，但可溶于2mol/L的NaCl溶液
C．向经酒精处理得到的白色丝状物中加入蛋白酶，可提高DNA相对含量
D．研磨材料得到的滤液应在4℃冰箱中静置或离心，取沉淀进行后续操作
6．采用植物组织培养技术得到的山药脱毒苗，可恢复其原有的优质高产特性，流程如下图，下列叙述错误的是（ ）
A．该技术体现了植物细胞具有全能性
B．选择茎尖作为外植体可减少病毒感染
C．外植体需要进行灭菌处理，否则会导致培养过程中外植体边缘污染
D．将外植体接种至固体培养基时，需注意方向不要倒插
7．利用诱变方式选育可高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌的过程如下图所示。未突变菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随β-胡萝卜素含量增加，菌体颜色从黄色加深至橙红色。下列叙述正确的是（ ）
A．培养基中添加的β-紫罗酮起选择作用
B．经过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌都能在含β-紫罗酮的培养基上生长
C．过程②不可采用平板划线法接种
D．进行③操作时，应选择直径较小的黄色菌落中的菌株继续接种培养
8．科学家利用甲、乙两个不同的物种培育耐盐新品种的过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．进行①处理时能用胶原蛋白酶
B．②过程可以利用电融合法诱导原生质体融合
C．耐盐植株不一定表现出双亲全部优良性状
D．此技术在打破生殖隔离，实现远缘杂交育种方面展示出独特的优势
9．下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．培养液中通常需要加入一定量的动物血清
B．步骤①操作需要在无菌环境中进行
C．步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理
D．细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸
10．下列关于干细胞的叙述，正确的是（ ）
A．干细胞只存在于早期胚胎和骨髓中
B．可利用体外制备的iPS细胞治疗小鼠的镰状细胞贫血
C．ES细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织
D．用病人自身体细胞诱导的iPS细胞治疗相关疾病，不能避免免疫排斥反应
11．下图表示基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。下列叙述错误的是（ ）
A．培养基中应加入适宜浓度的生长素和细胞分裂素等植物激素
B．经图示无菌培养获得的试管苗基因型是AABB、AAbb、aaBB、aabb
C．花粉经过脱分化转变成未分化的细胞，进而形成不定形的愈伤组织
D．诱导愈伤组织期间一般不需要光照
12．科研人员制备了抗巨噬细胞表面标志蛋白CD14的单克隆抗体，具体方法如下，下列叙述错误的是（ ）
A．步骤①需要向小鼠注射CD14蛋白
B．步骤②可以用灭活病毒诱导细胞融合
C．步骤④需加入抗CD14蛋白的抗体进行专一抗体检测
D．步骤⑥可从小鼠腹水中提取到大量的抗CD14抗体，用于检测巨噬细胞
13．丙草胺是应用广泛的除草剂，某研究小组从土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数（如下图所示），以期为修复污染土壤提供微生物资源。下列叙述错误的是（ ）
A．利用该方法计数的结果往往比利用显微镜直接计数偏小
B．以丙草胺为唯一氮源的培养基进行培养可提高降解菌的浓度
C．图中每次取1mL上清液，加入盛有10mL无菌水的1～5号试管中，依次进行10倍的等比稀释
D．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数约为1.9×109个
14．下图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”培育的流程，下列叙述错误的是（ ）
A．图中的卵子实际上是发育到MⅡ期的卵母细胞
B．过程①通过电融合法使供体细胞与去核的卵母细胞融合，形成重构胚
C．过程①、②分别应用了核移植技术和胚胎移植技术
D．中中、华华的性别由成纤维细胞的遗传物质决定
15．第三代试管婴儿技术（PGD/PGS）是对早期胚胎细胞进行基因诊断和染色体检测后再进行胚胎移植，流程如图所示。图中检测包括PGD、PGS（PGD是指胚胎植入前的基因诊断，PGS是指胚胎植入前的染色体数目和结构检测）。下列叙述错误的是（ ）
A．精子需获能后才能与卵子结合
B．PGD和PGS技术可分别用于筛选红绿色盲和21三体综合征
C．该技术涉及动物细胞培养、体外受精、胚胎移植等操作
D．为了获得更多的卵子，需用雌激素对雌性供体进行超数排卵处理
16．为增加玉米的抗旱性，科研人员构建含有某微生物抗旱基因E的重组质粒，并采用农杆菌转化法将其转入玉米幼胚组织细胞中，用E蛋白的抗体进行抗原—抗体杂交检测后，经进一步鉴定，筛选出抗旱的转基因玉米。下列叙述错误的是（ ）
A．提取该微生物mRNA逆转录为cDNA，通过PCR可获得大量抗旱基因E
B．目的基因必须位于启动子和终止子之间才能进行复制
C．将重组质粒置于经Ca2+处理的农杆菌悬液中，可获得转化的农杆菌
D．抗原—抗体杂交检测呈阳性的植株还要通过抗旱实验进行筛选
17．已知限制酶BamHI和BglⅡ的识别序列及切割位点分别是-G↓GATCC-、-A↓GATCT-。下列叙述正确的是（ ）
A．限制酶和解旋酶均可催化氢键的断裂
B．所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成
C．上述两种限制酶切割产生的末端只能用E．coliDNA连接酶进行“缝合”
D．上述两种限制酶切割产生的末端之间相互连接后，可能不会再被这两种限制酶识别
18．PCR反应由变性→复性→延伸三个基本反应步骤构成，PCR完成以后常需要鉴定PCR的产物。下列叙述正确的是（ ）
A．变性：耐高温的DNA聚合酶将双链DNA解链为单链
B．复性：当温度下降到72℃左右时，两种引物和两条单链DNA结合
C．延伸：4种脱氧核苷酸加到引物的5'端
D．鉴定：PCR扩增产物一般可通过琼脂糖凝胶电泳来进行鉴定
19．HA蛋白是禽流感病毒的重要抗原。鸡卵清蛋白是由输卵管上皮细胞中卵清蛋白基因特异性表达后分泌至输卵管内，参与构成鸡蛋清的蛋白质。下图是利用基因工程技术制备HA蛋白鸡输卵管生物反应器的过程。几种可供选择的限制酶识别序列如下，下列叙述错误的是（ ）
A．①为逆转录过程，该过程需要逆转录酶、4种游离的脱氧核苷酸等组分
B．目的基因与鸡卵清蛋白基因启动子拼接前应先在目的基因两端分别引入HindIⅢ和EcoRI的识别序列
C．②过程需使用的限制酶有HindⅢ、BamHI、EcoRI
D．使用鸡卵清蛋白基因启动子的目的是使目的基因在输卵管上皮细胞中特异性表达
20．下图a表示现代生物工程技术，b表示其结果，下列叙述错误的是（ ）
A．如果a是胚胎分割技术，b中个体的基因型和表型一定相同
B．如果a是体外受精技术，得到b的繁殖方式属于有性生殖
C．如果a是核移植技术，可以促进优良畜群繁育
D．如果a是基因工程技术，b是乳腺生物反应器，则移植前需对胚胎进行性别选择
第Ⅱ卷（共50分）
二、非选择题（本题共4小题，共50分，除标明外，每空1分。）
21．（13分）某研究小组设计了利用作物秸秆生产燃料乙醇的实验。其主要步骤是：先将粉碎的作物秸秆放在底部有小孔的托盘中，喷水浸润、接种菌T，培养一段时间后，再用清水淋洗秸秆，在装有淋洗液的瓶中接种酵母菌，进行乙醇发酵（酒精发酵），实验流程如下图所示，请回答下列问题：
（1）在粉碎的秸秆中接种菌T，培养一段时间后发现秸秆中的纤维素被大量分解，其原因是_________，研究小组从__________环境中可能寻找到菌T。
（2）为获得菌T的纯培养物，采用_________和_________方法将单个微生物分散在固体培养基上，之后经培养获得。
（3）采用液体培养基培养酵母菌，可用淋洗液为原料制备培养基。培养基中还需要加入氮源等营养成分，其主要作用是为微生物合成__________等物质提供原料。通常可采用_________法对培养基进行灭菌。
（4）将酵母菌接种到灭菌后的培养基中，拧紧瓶盖，置于适宜温度下培养、发酵，拧紧瓶盖的主要目的是_________。但在酵母菌发酵过程中，还需适时拧松瓶盖，原因是_________。
（5）本实验收集淋洗液中的_________可以作为酵母菌生产乙醇的原料。与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，本实验中乙醇生产方式的优点是_________。
22．（12分）人类表皮因子受体（HER-2）在部分乳腺癌细胞中表达，临床上可用抗体-药物偶联物（ADC）靶向治疗HER-2阳性乳腺癌，制备ADC过程如图1所示。请回答下列问题：
（1）本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自_________。
（2）经步骤②筛选得到的杂交瘤细胞的特点是__________，还必须进行步骤③__________，经多次筛选，就可得到足够数量的符合要求的杂交瘤细胞。单克隆抗体是图1ADC中的___________（填“a”或“b”）部分。
（3）为探究荷载不同种类药物的ADC的杀伤力，研究人员将等量的药物E、F、E+F分别连接到同种抗体上，制备了三种ADC，并对表达HER-2的乳腺癌细胞株（HER2+）和不表达HER-2的乳腺癌细胞株（HER2-）进行了体外毒性实验，结果如图2。
①为与实验组形成对照，对照组应添加等量的___________。
②据图2分析，该实验的结论是___________；____________；____________。
23．（11分）三白草和鱼腥草是不同属的两种药用植物，二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”。科研人员欲将复方的配伍（两种或两种以上药物配合使用）提前到个体生长或生产过程，并实现有效成分的工厂化生产，具体操作如图1。进一步研究不同的原生质体密度对三白草和鱼腥草原生质体融合率的影响，结果如图2。
（1）图1中过程①通常采用__________酶去除细胞壁。过程②可体现细胞膜具有__________特点，该过程除了可利用聚乙二醇诱导融合外，还可采用的化学法有____________等，杂种原生质体融合完成的标志是__________。
（2）用红色、绿色荧光分别标记三白草、鱼腥草原生质体后，诱导融合（带荧光的原生质体仍能融合和再生），在荧光显微镜下会看到_____________种颜色的融合细胞（仅考虑两两融合情况）。
（3）图1获得代谢产物的过程属于细胞产物的工厂化生产，主要应用的技术是__________（填“植物组织培养”或“植物细胞培养”）。
（4）由图2可知，促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度约为___________个/mL。
（5）通常情况下，能增加免疫器官的重量表明该物质具有一定的增强免疫力的作用。为判断融合体对动物免疫力的影响，科研人员取同种小鼠30只，雌雄各半，随机均分为三组，实验处理如下表。
组别 A组 B组 C组
实验处理 三白草和鱼腥草杂种愈伤组织的蒸馏水提取物 三白草和鱼腥草直接混合后的蒸馏水提取物 蒸馏水
每天一次等量灌胃，连续一周，检测各组小鼠的__________
表格中实验处理后，应检测各组小鼠的________，若实验结果为_______，则支持利用原生质体融合技术可将复方的配伍提前并实现有效成分的工厂化生产。
24．（14分）二苯乙烯苷是我国传统药材何首乌特有的药效成分，具有抗氧化、清除自由基等功效。合成二苯乙烯苷的关键酶是芪合酶（STS），为获得大量的STS，研究人员利用质粒（如图2）将STS基因（如图1）转化到大肠杆菌细胞内进行表达。回答下列问题：
（1）采用_________技术可以快速、大量获得目的基因，据图1分析，利用该技术扩增STS基因时，应选择的引物是________。
（2）为使STS基因与质粒正确连接，需在所选引物的_______（填“3”或“5’”）端分别增加相应限制酶的酶切位点，同时选用__________两种限制酶切割质粒。
（3）启动子是________识别和结合的部位。很多启动子具有物种特异性，在图2质粒中插入STS基因，其上游启动子应选择________（填写字母）。
A．何首乌启动子 B．大肠杆菌启动子 C．农杆菌启动子
（4）可将转化后的大肠杆菌接种到含________的培养基上进行筛选。能在该培养基上生长的大肠杆菌是否一定含有STS基因 请判断并说明理由：________。
（5）科研人员利用相关技术替换了STS某个位点的氨基酸，提高了STS的抗氧化能力，该技术属于_________。
2023～2024 学年度第二学期期中重点校联考
高二生物学 参考答案
一、选择题（本题共 20 小题，1～10 每题 2 分，11～20 每题 3 分，共 50 分）
1~5ACDBD 6~10 CAADB 11~15 BCCCD 16~20 BDDBA
二、非选择题（本题共 4 小题，共 50 分，除标明外，每空 1 分。）
21.（13 分）
（1）菌T 能够分泌（产生）纤维素酶（2 分） 富含纤维素的（2 分，合理即可）
（2）平板划线法 稀释涂布平板法
（3）核酸、蛋白质、磷脂（答出一种即可） 湿热灭菌（高压蒸汽灭菌）
（4）制造无氧环境 排出二氧化碳
（5）葡萄糖 节约粮食、废物利用、清洁环保、不污染环境、生产成本低、原料来源广（2 分，合理即可）
22.（12 分）
（1）乳腺癌细胞
（2）既能迅速大量增殖、又能产生抗体（2 分）
克隆化培养和抗体检测（2 分） a（2 分）
（3）①相同种类（含接头）的抗体 （2 分）
②不同 ADC 均不杀伤 HER2-；不同 ADC 对 HER2+均有杀伤力，杀伤力为 E+F>F>E；ADC 浓度越高对 HER2 + 杀伤力越强（3 点不分顺序，1点 1 分）
23.（11 分）
（1）纤维素酶、果胶酶 一定的流动性
高 Ca2+ -高 pH 融合法 再生出细胞壁
（2）3
（3）植物细胞培养
（4）1×10 6
（5）免疫器官的重量（2 分）
A、B 两组小鼠的免疫器官的重量基本相同且都大于C 组（2 分，1 点1 分）
24.（14 分）
（1）PCR 引物2 和引物 3（2 分）
（2）5'（2 分） XhoI 和 NdeI（2 分）
（3）RNA 聚合酶 B
（4）氨苄青霉素 不一定（1 分），含氨苄青霉素抗性基因的未重组载体（空质粒）也可导入大肠杆菌，使大肠杆菌在培养基上形成菌落（1 分）
（5）蛋白质工程（2 分）

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