资源简介

(共20张PPT)
四角方方，又薄又光。
可以写字，可以画画。
传播知识，传播文化。
11. 我是一张纸
第三单元 绿色小卫士
现在我就藏在教室里，你能找到我吗？
我知道 是纸做的。
活动一 你能找到我吗？
现在我就藏在家里，你能找到我吗？
我知道 是纸做的。
活动一 你能找到我吗？
竹简
丝绸
重
贵
一匹
10两银子=3000元人民币
兽
皮
你认为用什么写字好？
我从哪里来
切碎、洗净、浸泡。
蒸煮至烂，捣碎，打成浆。
抄起薄浆，晾干后揭下。
后来，我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
古时候纸是怎么造出来的呢？
一起参观工厂吧！
我的烦恼
合作交流：
四人一组讨论，在我们的学校、家庭生活中你还见过哪些浪费纸的现象？
1-4组讨论学校、5-8组讨论家庭，小组交流后派代表回答。
减少纸张的使用量。
如：练习本正反面都要用。
减法
加法
几个没用完的作业本空白页
加起来能装订成为草稿本。
选择法
使用再生纸
节约用纸的方法
小组讨论：
一张纸，写两面，节约用纸为环保。
废纸送到回收站，继续用来把纸造。阅读图书轻翻折，画画写字爱惜纸。
剪剪折折用废纸，抹嘴擦涕少用纸。
从小养成好习惯，节约用纸永记牢，永记牢。
节纸歌
节约用纸标语
你用一圈
它长一年
用多少
撕多少
保护森林 就是保护未来
节纸环保，从我做起
节约一张纸
保护一片绿
浪费纸等于
浪费生命
爱纸呼吁
谢 谢 ！

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