压轴小题6等差数列求参数 2024年高中数学三轮复习之一题多解 学案(含解析)

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压轴小题6等差数列求参数 2024年高中数学三轮复习之一题多解 学案(含解析)

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压轴小题6 等差数列求参数
【2023~2024学年福州市高三年级第三次质量检测】
设为数列的前n项积,若,其中常数,则______(结果用m表示);若数列为等差数列,则______.
根据等差数列的定义作差得,分类讨论结合分式的特征待定系数计算即可
易知,∴,解得,故应填;

若数列为等差数列,则为常数d,
①若,则恒成立,即恒成立,∴;
②若,则,∴,解得,
综上所述,若数列为等差数列,则,或,故应填1或2.
利用等差数列的通项公式设公差得,再根据的关系得恒成立,待定系数分类讨论计算即可.
易知,∴,解得,故应填;
∵为等差数列,∴,易知,且,
当时,∵,∴,∴,
∴由,可得,
∴对于任意n恒成立,
∴,或,解得,或,
综上所述,若数列为等差数列,则,或,故应填1或2.
1.已知数列的前n项和是,前n项的积是.则其中正确命题的有( )
A.若是等差数列,则是等差数列
B.若是等比数列,则是等比数列
C.若等差数列,则是等差数列
D.若是等比数列,则是等比数列
2.已知数列的前n项和为,前n项积为,,且.( )
A.若数列为等差数列,则 B.若数列为等差数列,则
C.若数列为等比数列,则 D.若数列为等比数列,则
3.设为数列的前n项和,若是非零常数,则称该数列为“和等比数列”;若数列是首项为2,公差不为0的等差数列,且数列是“和等比数列”,则 .
4.已知数列是公差为的等差数列,设,若存在常数,使得数列为等比数列,则的值为 .
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.ACD
【分析】根据等差数列和等比数列的定义,通项公式判断.
【详解】A. 若是等差数列,则,所以,
,是等差数列,A正确;
B. 若是等比数列,但是当时,则,不可能是等比数列,B错;
C. 若等差数列,设,,,
时,,也适合此式,
这样是常数,是等差数列,C正确;
D. 若是等比数列,设,

,,是等比数列,D正确.
故选:ACD.
【点睛】关键点点睛:本题考查等差数列和等比数列的判断,掌握等差数列和等比数列的定义是解题关键.解题时可设出等差数列或等比数列的通项公式,由通项公式进行计算,再根据定义证明,同样错误的结论可举反例说明.
2.AC
【分析】构造函数,根据函数的奇偶性与单调性,结合等差数列、等比数列的定义,性质,求和公式计算一一判定选项即可.
【详解】令,易知在R上单调递减,
且,
所以为奇函数,
又,所以,
由题意可知,
对于A、B,若数列为等差数列,则,
且故A正确,B错误;
对于C、D,若数列为等比数列,设公比,易知
则同号,
所以,故C正确,
若,与前提矛盾,故D错误.
故选:AC
3.78
【分析】根据等差数列的求和公式,即可根据为非零常数求解,进而根据等差中项求解.
【详解】由题意可知,数列是等差数列,所以前项和为,
前项和为,
所以.
因为数列是“和等比数列”,即为非零常数,所以.
故.
故答案为:78
4.
【分析】首先讨论时,当满足时,是否存在实数使等式成立,然后讨论当时,,对任意正整数恒成立,求.
【详解】当时,.若存在常数,使得数列为等比数列,则,记,则有,化简得,这与矛盾,故此时不存在常数,使得数列为等比数列.
当时,(其中).因为数列为等比数列,对任意,恒有(为常数且),即,所以,
所以对任意正整数恒成立,所以解得或(舍),所以数列为等比数列时,.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题考查根据数列是等比数列求参数的取值范围,关键是讨论两种情况,和两种情况,再一个关键是本题的计算比较繁琐,其中换元后,使计算变得简单一些.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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