资源简介

(共24张PPT)
6.1 集体生活邀请我
第六课 “我”和“我们”
第三单元 在集体中成长
PART ONE
01
集体的温暖
第一目 集体的温暖
你认为什么是集体？
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
√
√
√
×
×
×
×
×
第一目 集体的温暖
1、集体的含义 P53+55 ①②
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
A.组织性、纪律性、稳定性
B.共同目标、分工明确
C.不违背道德、法律
第一目 集体的温暖
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体
有一次，天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大车却一步也动不了。天鹅伸着脖子要向云里钻，大虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想朝水里跳。究竟谁是谁非，我们管不着，只知道，大车至今还在原处，未动分毫。
人多一定力量大？集体=1+1+1……？
P55
第一目 集体的温暖
1、集体的含义 P53+55 ①②
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体
（特征）
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
（集体联结度与个体感知温暖的关系）
A.组织性、纪律性、稳定性
B.共同目标、分工明确
C.不违背道德、法律
第一目 集体的温暖
2、与集体联结度相关的因素 P53
成员间相互关联的程度
集体对成员的重要性
成员间相互交流的频率
成员对共同目标的共识程度
成员间的默契程度
集体存在的时间长短
集体的联结度通常与以下因素密切相关：
通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。
第一目 集体的温暖
(1)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
3、怎样感受集体的温暖？（个人体验）/
在集体生活中我们能获得哪些温暖？P54(1)(2)(3)
情境一
距离开学还有两周，小芳已经“归心似箭”了：太想念同学们了，想跟大家一起在学校里学习、玩耍。
第一目 集体的温暖
每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。
安
全
感
个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。
归
属
感
第一目 集体的温暖
(2)作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
3、怎样感受集体的温暖？（个人体验）/
在集体生活中我们能获得哪些温暖 P54(1)(2)(3)
情境二
下雨时，学校为我们准备了“爱心雨披”；生病时，同学给我打来电话，为我辅导当天的功课。
第一目 集体的温暖
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
3、怎样感受集体的温暖？（个人体验）/
在集体生活中我们能获得哪些温暖？P54(1)(2)(3)
情境三
期末时，班级被评为“优秀班集体”，我们都感到骄傲和自豪。
第一目 集体的温暖
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
3、怎样感受集体的温暖？（个人体验）/
在集体生活中我们能获得哪些温暖？P54(1)(2)(3)
(2)作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
(1)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
第一目 集体的温暖
4、如何理解集体荣誉感 P55+P54 abc
a.当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感
b.当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感
c.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 P54
集体荣辱与自己的关系
第一目 集体的温暖
5、集体荣誉感的作用 P54
这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进
集体的力量
/ 02 /
e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50
二、集体的力量
听到女排说：“每一次比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌。”你内心有着怎样的感受？
女排能够获得“十一连胜”给了你怎样的启示？
分析问题：
e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50
集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语逆：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
3.集体力量的来源
2016年巴西奥运夺冠之后，教练郎平面对记者时说：
“排球是集体项目，一个人的能力再大，也没有用。”
2.个人力量与集体力量的关系
（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
二、集体的力量
思考：你认为集体有什么样作用？
看到了女排在赛场的拼搏，七年级某班在学校的组织下，决定参加“学习女排精神 参与体育锻炼”的活动。
在集体中，班级活动组织得有声有色，同学们热情互助。就连生性内向、怯于表现的小刚也加入进来，变得越来越活泼；在探讨班级排球比赛打法中，小静积极参与，认真向班级的同学学习，她觉得在这个过程中，自己的视野更开阔、思维更活跃了；在活动的升旗仪式上，全场肃立，随着国歌响起，班级的每个成员都情不自禁地沉浸在庄严的氛围中。
①集体力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行动。
③集体有助于我们获得安全感和自信心， 也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
5.集体力量对个人的影响？
课堂笔记
本课小结
6.1
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的含义
集体的力量
集体力量的来源
集体带给我们什么
集体力量与个人力量的关系
集体力量的作用
1.谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。下列关于集体的说法正确的是(　　)
A．只有学生有过集体生活的情感需要
B．集体一般不具有共同的目标
C．集体是人们联合起来的有组织的整体 D．集体都是松散的群体
课堂练习
C
2．集体的联结度与成员感受集体温暖的关系是：集体的联结度___，成员感受到的集体温暖就 ( )
A．越小　越高　　 B．越小　越低
C．越高　越小 D．越高　越多
D
课堂练习
课堂练习
3.我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为(　　)
①我们在集体中受到尊重和关爱
②集体带给我们温暖　
③有了集体我们什么都不缺了　
④在集体中我们能获得安全感和归属感
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
B

展开更多......

收起↑