资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 劳动 年级 一年级 学期 春季
课题 《教室打扫之整理桌面》
教学目标
1. 有天天整理桌面能让桌面整洁美观的观念。 2. 引导学生学会整理桌面的基本方法。 3. 养成积极整理桌面的习惯，保持桌面的整洁。
教学内容
教学重点： 学会整理桌面上学习用品的方法。 教学难点： 保持桌面的整洁。
教学过程
一、观察导入 1.出示同学们桌面杂乱的图片，引导学生们思考：如何整理桌面，让物品更整洁，取用更方便呢？ 2.桌面杂乱会导致物品易丢，取用不方便等。 二、学习整理课桌桌面 1.用抹布或湿纸巾擦拭桌面； 2.把书本整理齐放在一侧； 3再把文具盒放前面。 三、学习如何保持桌面整洁 1.下课及时整理归类桌面物品 2. 做好课前准备，不用的放在抽屉里
3. 每天放学擦拭桌面 四、劳动实践 1.清空桌面物品； 2.清洁桌面； 3.分类摆放。 四、学以致用 在家试着整理书桌、餐桌和茶几桌面等。 五、劳动评价 根据及时整理桌面、合理放置物品、保持物品整齐、坚持定期整理等方面进行评价。

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