浙江省金华市义乌稠州中学2023-2024学年第二学期期中考试七年级科学试卷(到第3章,含答案)

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浙江省金华市义乌稠州中学2023-2024学年第二学期期中考试七年级科学试卷(到第3章,含答案)

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稠州中学七年级科学期中测试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
1.20世纪中叶,科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合产生白色LED光源,科学家又探寻到一种LED,它是(  )
A.紫光LED B.黄光LED C.蓝光LED D.橙光LED
2.摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息。下列说法不正确的是(  )
A.以地面为参照物,乌鸦是静止的
B.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
C.以地面为参照物,老鹰是运动的
D.乌鸦和老鹰的速度相同,它们相对静止
3.如图所示,入射光线与平面镜成30度角,则( )
A.入射角是30度
B.反射光线与镜面的夹角60度
C.镜面逆时针旋转10度,反射光线与入射光线的夹角减小20度
D.入射角增加5度,反射角增加10度
4.“豆蔻年华”形容女子最美好的年纪(13、14岁),羞涩懵懂,充满灵气。下列描述符合女子该年纪特征的是( )
A.开始出现遗精 B.盆骨变宽,乳房增大
C.声音变低沉 D.出现第一性征
5.如图所示,一个小球被竖直抛向空中,上升过程中经过A点到达最高点B点。如果小球到达A点处时,所受的力突然全部消失,它将( )
A.立即静止在空中点
B.继续向上运动一段,最后静止在点处
C.以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点
D.继续向上运动一段,到达B点处后匀速直线向下运动
6.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(  )
观点 正方 反方
①两个物体相接触,就一定有力的作用 ②两个物体相接触,但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用
⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因
A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
7.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图象中能正确反映两人运动关系的是( )
A.①和③ B.②和④ C.只有③ D.只有④
8.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25 ℃温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是(  )
A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发
C.甲、乙组同时萌发 D.乙组种子不萌发
9.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述,正确的是(  )
A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确
10.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的示意图,图中虚线表示石块的下落路径,则对石块下落路径的判断正确的是(  )
A.只有甲正确 B.只有乙正确 C.只有丙正确 D.只有丁正确
11.人体胚胎发育所需要的营养物质来自( )
A.卵细胞 B.母体
C.脐带 D.包括A、B两项
12.下列四幅图中,关于声现象描述错误的是(  )
A.说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的
B.用轻重不同的力拨动钢尺,能探究声音的响度与振幅的关系
C.两个频率相同的音叉,敲击其中一个,另一个未被敲击的音叉也会发出声音,表明声音能在空气中传播
D.8个相同的玻璃瓶内装有不同高度的水,敲击时它们发出声音的音色不同
13.浙江历来被称为“鱼米之乡,丝绸之府”。结合自己所学知识,选出错误的说法( )
A.鱼类一生离不开水,水中受精,水中发育
B.水稻在春末夏初播种,水稻是单子叶植物
C.家蚕一生要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,蚕宝宝是幼虫时期
D.桑叶是家蚕的食物,桑树的果实是一种鲜果,由胚珠发育而来
14.关于自然界中的细菌和真菌, 下列说法正确的是(  )
A.细菌没有细胞壁结构, 真菌有细胞壁结构
B.日常生活中人们可以利用真菌的发酵来制作泡菜
C.大多数细菌不含叶绿素, 须依靠现成有机物维持生活
D.自然界的全部细菌和真菌都对人类无益
15.学校组织春季研学活动,小宁和同学在旅游大巴车内讨论起有关“运动和力”的问题。下列说法中正确的是(  )
A.车速越快,转弯时人歪倒越厉害,说明速度越大惯性越大
B.放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动,说明汽车在加速前进
C.车匀速向前行驶时,小宁向后排的同学扔零食需要花费比静止时更大的力
D.遇到红灯时,司机踩下刹车,车缓慢停了下来,说明力可以改变物体的运动状态
16.豌豆是常见的双子叶植物,如图为豌豆荚示意图,下列叙述错误的是(  )
A.②是果皮,由子房壁发育而来
B.豌豆种子的营养物质主要储存在子叶中
C.豌豆荚内有9粒种子,是因为子房内至少有九粒胚珠
D.豌豆一生要经历:开花→传粉→受精→结果四个生长时期
17.科学研究需要一定的方法,下列有关研究方法的判断中,错误的是(  )
A.用光线来描绘光的传播情况,这是“模型法”
B.利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,这是“等效替代法”
C.研究影响种子萌发条件的实验中,应用了“控制变量法”
D.真空罩里的闹铃声音随着空气的减少而减弱所以真空不能传声,这是“类比法”
18.开学第一课关于失去双腿的夏伯渝的故事中。他带着假肢攀登珠峰,即使是遇到雪崩、大风、滚石,所有雪山上的一切困难对他来说都不是困难,最后挑战直至成功。以下关于雪崩的说法中不合理的是(  )
A.一声呼喊就可能造成雪崩的发生,是由于声波能传递能量
B.雪从雪山上掉下来,此时雪受到了重力
C.雪崩发生时能听到轰隆声,雪崩的雪属于声源
D.登山时带着护目镜,是因为白色的雪会吸收所有的光,看上去很刺眼
19.在凸透镜的主光轴上放一根木棒,a端在1倍焦距与2倍焦距之间,而b端在2倍焦距之外,如图所示,那么透过透镜观察(  )
A.若木棒匀速向靠近透镜焦点的方向运动,则a端像的速度大于b端像的速度
B.a端的像离凸透镜的距离比b端的像离凸透镜的距离近
C.a端的成像原理在生活中的应用有照相机
D.a端变细,b端变粗
20.A、B是一条平直公路边上的两块路牌,一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处;再过一段时间,小车也行驶到A,它们的位置与时间的关系如图所示,图中。则下列计算不正确的是(  )
A.小鸟与汽车所用总时间之比为1:2
B.小鸟与汽车通过的总路程之比为3:1
C.小鸟回到A时,汽车到达AB中点
D.从出发到相遇这段时间内,小鸟与汽车通过的路程之比为3:1
二、填空题(每空1分,共22分)
21.在嘈杂的环境中,人们会不自觉的调高耳机音量,提高声音的 (选填“音调“或“响度”),若瞬间将耳机的音量调到最大值,有可能损伤人耳结构中的 (选填“鼓膜”或“半规管”)。
22.2022年2月5日,中国短道速滑队在2000米混合团体接力A组决赛中获得冬奥会中国首金。如图所示,被接替者甲和接替者乙正在接力。请回答下列问题:
(1)接力过程中,乙双手掌只有正对甲的臀大肌中部才能保证接力的效果最佳,这是因为力的作用效果与 有关。
(2)接力的瞬间,乙用力水平推甲,甲向前快速滑出,同时乙立马慢了下来,这是因为 。
23. 我国古代人民很早就开始用重垂线来检测墙体是否竖直。重垂线是利用重力的方向总是   。如图为重垂线挂于墙上的情形,该墙体向   (选填“左”或“右”)侧倾斜。
24.小科对宇宙星空知识比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重万(G)与质量(m)的关系如图,则:
(1)从图中信息可知,甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 ;
(2)如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中,应画在图中的哪个区域 (填“①”“②”或“③”);
(3)如图为实验室的一种弹簧秤,把物体挂在弹簧秤上处于静止时,从左边刻度可以测出物体重力的大小,从右边刻度可以测出物体质量的近似值;如果把该弹簧秤拿到乙星球上使用,刻度值应该重新标注,方法是 。
A.左边刻度值不变,右边变为原值的2倍
B.左边变为原值的2倍,右边刻度值不变
C.左边刻度值不变,右边变为原值的倍
D.左边变为原值的倍,右边刻度值不变
25.某科学兴趣小组,总结了教材中常见的坐标曲线,如图所示,甲图为两朵黄瓜雌花生长发育期间,果实体积变化曲线,乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜重的变化曲线,丙图为蝗虫、家蚕、青蛙的特征图,丁图为某种生物的发育过程图,请分析回答有关问题:
(1)甲中曲线b形成的原因是 。
(2)乙图中曲线 表示幼苗细胞干重的变化曲线,开始时曲线下降是因为种子吸水后呼吸作用增强。
(3)图丁中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程: 。(用字母和箭头表示)
26.前不久,杭州太子湾的郁金香开了,吸引许多游客前来观赏,在游玩时小柯看见了一些现象;
(1)来到湖边,小柯看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋,看见的鱼是光的 形成的,看见的蓝天白云是光的反射形成的 像;
(2)正常情况下,能看清远处美丽的郁金香,主要是因为眼球中晶状体受到睫状肌的调节会变 (选填“薄”或“厚”),使像落在视网膜上;小柯在现场看远处郁金香时,所成的像如图甲所示,两种矫正方案如图乙,你认为小柯选择方案 (填序号)。
27.下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答:
(1)上述图示中,属于无性生殖的是 (填写字母);
(2)图 A 中,保证①成活的关键是 。
如图甲是小科用三根铜管制成的简易风铃,其中位于中间的B管挂有重物。
(1)小科发现有风时,A管比B管更容易发生晃动,这是因为    。
(2)铜管晃动后,相互碰撞能发出声音,用手捏紧铜管,发声也就停止,这说明    。
(3)如图乙,小科把风铃挂在车上,当车辆向前启动时,风铃将向   运动(选填“前”或“后”)。
29. 一辆客车在高速公路上经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6秒后听到回声,听到回声后又行驶t2=16秒,司机第二次鸣笛,又经t3=2秒后听到回声,请根据以上数据计算:(已知声音在空气中的传播速度为340米/秒)求出客车匀速行驶的速度为
三、实验探究题(每空2分,共28分)
30.小红用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。
(1)如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小最亮的光斑、该凸透镜的焦距为 cm。
(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致调到 ,这时(如图乙),仅移动光屏。可在光屏上得到一个清晰倒立、 (选填“放大”或“缩小”)实像。
(3)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像 。
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
31.小宇在探究光的反射规律时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示:
(1)小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折;
(2)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线;
(3)小宇接着在探究平面镜成像的特点时,点燃蜡烛A放于薄玻璃板之前,然后在薄玻璃板的后面移动蜡烛B,直到看上去它 ,记下像与物的位置。小宇重复做三次实验,像与物的位置如图丁所示,分析丁图可得出的结论: 。
32.科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。
【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙。
【评价量规】在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表中为部分评价指标。
评价指标 评价等级
优秀 良好 待改进
调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零
精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛
【项目制作】
(1)选择材料时,弹簧比橡皮筋更合适。理由是:一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成 关系,便于标注均匀刻度。选用图乙中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2牛”刻度后,两者之间分为10等份,小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力;
【项目评价】
(2)自制测力计“调零方式”指标为良好。用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,指针调整到 刻度位置,方可进行测量;
(3)实测时,挂上0.1牛的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,需选取图乙 弹簧取代b弹簧制作测力计(填“a”或“c”)。
33.小明同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上,观察并记录小车水平滑行的距离。(不计空气阻力)
(1)在实验过程中,该同学让小车从斜面的同一位置静止释放,这一操作的目的是为了控制小车到达水平面时的 相等;
(2)小明根据图甲实验绘制出小车速度——时间关系图,并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像,如图乙所示;其中可表示水平面光滑的是 ;(填图中的序号)
(3)图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点,下列说法正确的 (可多选)。
A.亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B.伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C.相对牛顿的观点,笛卡尔观点未涉及静止物体
D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验得出的结论
E. 科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
四、解答题(34、35每题两分,36题3分,37题3分,共10分)
34.如图是投影仪的简化结构图。请在图中画出入射光线经凸透镜折射及再经平面镜反射后的光路图。
35.如图,A为河底的鹅卵石,A'为河边观察者在B处看到的虚像,画出入射光线和折射光线。
36.某不锈钢汤匙质量大小为100g。小金用餐时尝试把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,问:
(1)汤匙的重力大小。(g=10N/kg)
(2)请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
37.一辆自重是4.9×104N的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是400kg,行驶到一座立有标牌桥前,桥前的标牌如图所示,问这辆车能安全过桥吗?如不能,则需要卸下几箱货物?试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页参考答案:
选择题(每题2分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A C B C C B C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D D C D D D D A B
二、填空题(每空1分,)
21. 响度 鼓膜
22. 作用点 物体间力的作用是相互的(或力能改变物体的运动状态)
23. 竖直向下 左
24. ② A
25. 没有授粉 Y D→A→C
26. 折射 虚 薄 ①
27. AC 接穗和砧木的形成层紧密结合
28. (1)质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变;
(2)声音是由于物体的振动产生的; (3)后。
29. 34m/s(或122.4km/h)
三、实验探究题(每空2分)
30. 10.0 同一高度 缩小 D
31. B 不能 与蜡烛A的像完全重合 像和物体到玻璃板的距离相等,像和物的连线与玻璃板垂直
32. 正比 零 a
33. 速度 ① ACE
四、解答题(34、35每题两分,36题2分,37题每小题2分,共10分)
34.35.
(1)汤匙的重力大小G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
(2)
37.解:,
卡车和货物的总质量为:m总=5000kg+20×400kg=13000kg=13t>10t;所以不能安全过桥。即需要卸下货物的箱数为:n,所以需要卸下8箱货物。
答:不能安全通过,需要卸下8箱货物。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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