资源简介 第四课 准确把握概念 练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修3一、单选题1.最近大火的人工智能让人们切身意识到,机器可以表现出与人类相似的智能行为。在一些领域,机器甚至已经超越人类。美国约翰斯·霍普金斯大学的托马斯·哈通教授和自己的同事构想,以类脑器官为“硬件”,有望开发出“生物计算机”。所谓“类器官”是在实验室内培育的、与某种器官功能类似的组织,通常源于干细胞。这是从什么方面界定“类器官”这个概念( )A.内涵 B.外延C.内涵和外延 D.事物的范围2.“中国之制”支撑“中国之治”。中国发展稳定奇迹背后的“制度密码”在于党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度……。从概念外延的关系看,下列选项与图示相符合的是( )A.P人民代表大会制度,S基本政治制度B.P根本政治制度,S民族区域自治制度C.P民族区域自治制度,S基本政治制度D.P基本政治制度,S基层群众自治制度3.我国的诉讼法有《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》。从逻辑上看,三大诉讼法的关系是( )A.种属关系 B.全异关系 C.交叉关系 D.矛盾关系4.某班同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是( )A.S:担保物权P:质权 B.S:协议离婚P:裁判离婚C.S:侵权责任P:违约责任 D.S:限制民事行为能力人P:无民事行为能力人5.下列能够正确表达书(a)、笔(b)、优质学习用品(c)、签字笔(d)四个概念之间外延关系的图是( )A.B.C.D.6.下列选项描述符合图示信息的是( )①A“土豆”和B“甘薯” ②A“湖北省的城市”和B“汉口市”③A“学校的全体教师”和B“学校全体教职员工” ④A“成年人”和B“未成年人”A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.某学习小组学习了“概念”的相关知识后,联系学习实际分析概念外延之间的关系。下列选项分析正确的是( )①全同关系,例:S:市场机制与 P:政府作用②属种关系,例:S:社会救助与 P:社会保险③矛盾关系,例:S:实体经济与 P:虚拟经济④反对关系,例:S:劳动性收入与 P:转移性收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.从概念的外延来看,“笔”与“毛笔”、“福建的省会”与“福州”的关系分别是( )A.全同关系属种关系 B.属种关系全同关系C.种属关系交叉关系 D.交叉关系种属关系9.近年来元宇宙成为人们热议的话题,但什么是元宇宙?有人将其释义为“人类运用数字技术建构的,由现实世界映射或超越现实世界,可与现实世界交互的虚拟世界。”从逻辑思维的角度看,此概念( )①内涵的揭示语是一个假言判断②是抽象思维,表达具有严谨性③种和属分别是元宇宙和虚拟世界④通过语句表达出来,揭示此类事物的本质属性A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.下定义时,应避免出现以下几种情况:循环定义、同语反复、否定定义、比喻定义、定义过宽或过窄。下列对以上各种错误定义举例正确的是( )①同语反复:麻醉是麻醉剂所起的作用②比喻定义:教师职业是神圣的③否定定义:鹅不是被称为鸡的家禽④定义过宽:作家是指写诗歌的一类人A.①③ B.①④C.②③ D.②④11.在给人下定义时,有人说,“人是会呼吸、能活动、知冷暖的动物”。这个定义( )A.正确,符合定义应遵循的规则B.正确,符合定义种差加属概念的原则C.错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误D.错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误12.下列语句的划分,正确的是( )A.整数可以分为正整数、负整数和零B.文学包括小说、诗歌、戏剧C.科学楼包括计算机室、实验室、仪器药品室、厕所等D.从市场范围看,市场分为国际市场、国内市场和资本主义市场13.2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了新修订的公司法,于2024年7月1日起施行。该法所称公司,是指依照该法在中华人民共和国境内设立的有限责任公司和股份有限公司。从概念之间的外延关系角度看,该法中“有限责任公司”和“股份有限公司”之间的关系是( )A.矛盾关系 B.种属关系 C.反对关系 D.交叉关系14.数字经济是指直接或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展的经济形态。在技术层面,包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等新兴技术;在应用层面,“新零售”“新制造”等都是其典型代表。据此,下列说法正确的是( )A.“直接或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展”作为这个概念的被定义项,是概念的种差B.数字经济分为大数据、云计算、新零售等,犯了 “划分标准不一”的逻辑错误C.数字经济与大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能之间为种属关系D.数字经济包括大数据、云计算、物联网等,那么大数据和云计算为矛盾关系15.概念是逻辑思维的细胞,任何概念都是内涵和外延的统一。明确概念,要用下定义及划分的方法明确概念的内涵和外延。以下对概念的内涵和外延逻辑分析正确的是( )①中国是拉动世界经济增长的发动机——同语反复②正方形是平面上每个内角都是直角的四边形——定义过宽③农场里有棉花、油料、糖料、粮食作物、经济作物——划分标准不一④常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐——多出子项A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.漫画中小朋友所犯的逻辑错误是( )节选自邹勤的漫画(有改编)A.偷换概念 B.定义过窄 C.轻率概括 D.自相矛盾二、主观题17.发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮,是关系国家兴衰的两件大事。2023年12月召开的中央经济工作会议强调,“必须坚持高质量发展和高水平安全良性互动”。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。传统国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步,能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴,即“总体安全”。近几年来,西方某些国家不断泛化国家安全概念,以“国家安全”为名,肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁,在泛化“国家安全”的行为逻辑里,“国家安全”就是个筐,啥都可以往里装。结合材料,运用概念的相关知识,对“泛化国家安全”的行为逻辑加以批驳。18.习近平总书记在党的二十大报告中指出,“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。这些重要论断全面揭示并阐明了中国式现代化与西方式现代化的本质区别,体现了中国共产党对中国式现代化的认识达到了一个全新的理论高度,具有极其重大而深远的意义。思考:结合材料谈谈你对属性和概念的理解?19.一天,某市机关的马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知:“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观并用午餐。望做好准备,热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐,就打电话问马科长,马科长不耐烦地在电话里说:“通知上写得很明白了,有六个兄弟单位的人。”随后“啪”的一声挂了电话。请问:马科长写的通知到底有没有错误?如有,错在何处?这对我们有什么启示?20.阅读材料,完成下列要求。材料一 我们给椅子下定义,首先,椅子是一种家具,家具是属概念,椅子是种概念,和椅子并列的家具还有桌子、橱柜、茶几等等,椅子和它们不用的特点就是有靠背、有的还有扶手,供人坐,这就是种差,因此,椅子的定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具。”(1)依据上述材料,说明正确下定义的方法。材料二 假设以下语句都是定义。①商品是劳动产品。②商品是用人民币交换的劳动产品。③麻醉就是麻醉剂所起的作用。④哲学不是文学。⑤儿童是祖国未来的花朵。(2)这些定义正确揭示了概念的内涵吗?如果没有,那这些概念犯了什么逻辑错误 参考答案:1.A【详解】A:概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”,材料中关于“类器官”的描述是从内涵方面界定“类器官”这个概念,A正确。BC:概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”,材料中的描述不是外延,BC不符合题意。D:所谓“类器官”是在实验室内培育的、与某种器官功能类似的组织,通常源于干细胞。这不是从事物的范围方面界定“类器官”这个概念,而是从内涵方面,D错误。故本题选A。2.C【详解】A:该图表示的P与S是全同关系。人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度,而非基本政治制度,A不符合题意。B:该图表示的P与S是属种关系。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,B不符合题意。C:该图表示的P与S是种属关系。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,C符合题意。D:该图表示的P与S是交叉关系。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,二者不是交叉关系,D不符合题意。故本题选C。3.B【详解】A:一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念,三大诉讼法不是种属关系,A不符合题意。B:全异关系又称不相容关系,是指两个概念在所指范围上不具有相同部分,《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》在所指范围上不具有相同部分,三者的外延看是全异关系,B符合题意。C:交叉关系是两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的,三大诉讼法的的外延没有相同,C不符合题意。D:矛盾关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延,三大诉讼法不是矛盾关系,D不符合题意。故本题选择B。4.A【详解】图中所示的两个概念S与P的外延关系是属种关系。A:担保物权包括抵押权和质权,担保物权与质权是属种关系,A符合题意。B:离婚的方式有两类,协议离婚和裁判离婚。协议离婚和裁判离婚属于全异关系中的矛盾关系,B不符合题意。C:民事法律责任分为侵权责任与违约责任,两者属于外延关系中的交叉关系,C不符合题意。D:自然人的民事行为能力分为三类:完全民事行为能力人、限制民事行为能力人以及无民事行为能力人。限制民事行为能力人和无民事行为能力人属于全异关系中的反对关系,D不符合题意。故本题选A。5.C【详解】ABCD:书(a)与笔(b)的外延不相容,即书(a)与笔(b)是全异关系。书(a)与优质学习用品(c)是交叉关系,笔(b)与优质学习用品(c)是交叉关系。笔(b)的概念外延包含着签字笔(d)的全部外延,即笔(b)与签字笔(d)是属种关系,C符合题意,ABD排除。故本题选C。6.B【详解】①:图中A和B是全同关系,全同关系是指两个概念的外延完全相同。土豆是一种蔬菜,甘薯俗称地瓜,是一种粮食,两者的外延完全不同,A和B是全异关系,①不符合题意。②:图中A包含B,A和B是属种关系,属种关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。湖北省的城市包括汉口市,A和B是属种关系,②符合题意。③:图中B包含A,A和B是种属关系,种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。学校全体教职员工的范围包括学校的全体教师,A和B是种属关系,③符合题意。④:图中A和B是交叉关系,交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。A“成年人”和B“未成年人”是全异关系,不是交叉关系,④不符合题意。故本题选B。7.D【详解】①:全同关系又称同一关系、重合关系,两个概念的外延全部重合的关系。市场机制强调市场,政府作用强调政府,二者不是全同关系,①错误。②:属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延,这种关系外延大的那个概念是属概念,外延小的那个概念是种概念。社会救助与社会保险同属于社会保障,二者不是属种关系,②错误。③:矛盾关系是指指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念里,,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。实体经济与虚拟经济属于矛盾关系,③正确。④:反对关系指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念里,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,劳动性收入与转移性收入属于反对关系,④正确。故本题选D。8.B【详解】B:毛笔属于笔的一种,因此“笔”与“毛笔”是属种关系;“福建的省会”与“福州”的外延完全相同,因此两者是全同关系,B符合题意,ACD说法错误。故本题选B。9.B【详解】①:概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,反映的是事物的“质”的规定性,不是假言判断,①错误。②:概念是抽象思维的形式之一,思维表达具有严谨性,②正确。③:“元宇宙”概念的属是“虚拟世界”,种是“元宇宙”,③正确。④:“元宇宙”的概念通过语句表达出来,揭示的是“元宇宙”的本质属性,而不是此类事物的本质,④错误。故本题选B。10.A【详解】①:“麻醉是麻醉剂所起的作用”定义项直接包含被定义项,犯同语反复错误,①符合题意。②:本选项只是描述了教师职业的特征,并未给出定义,也不属于比喻定义,②表述错误。③:“鹅不是被称为鸡的家禽”,用否定形式下定义,犯否定定义的错误,③符合题意。④:“作家是指写诗歌的一类人”,把作家限定于写诗歌的人,犯了定义过窄的错误,④表述错误。故本题选A。11.C【详解】ABCD:符合“会呼吸、能活动、知冷暖的动物”特点的不仅仅是人,所以题中定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,C符合题意,ABD排除。故本题选C。12.A【详解】A:划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法,“整数可以分为正整数、负整数和零”这个划分中,“整数”为母项,“正整数”、“负整数”和“零”为子项,该选项划分正确,A正确。B:子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。文学作品包括小说、诗歌、戏剧、散文等。该选项犯了划分不全的错误,B排除。C:该选项属于分解,不是划分,C错误。D:从市场范围看,市场分为国际市场和国内市场。该选项犯了多出子项的错误,D排除。故本题选A。13.A【详解】A:矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。该法所称公司,是指依照该法在中华人民共和国境内设立的有限责任公司和股份有限公司,可知“有限责任公司”和“股份有限公司”之间的关系是矛盾关系,A符合题意。BCD:种属或属种关系是指:一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念;交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的;反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,BCD均不符合题意。故本题选A。14.B【详解】A:“直接或间接利用数据来引导资源发挥作用,推动生产力发展”是概念的定义项,是概念的种差,这个概念的被定义项是“数字经济”,A表述错误。B:大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信是按照技术层面划分;新零售、新制造是按照应用层面划分,犯了“划分标准不一”的逻辑错误,B正确。C:数字经济与大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信之间为属种关系,而不是种属关系,C表述错误。D:反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,大数据和云计算为反对关系,而不是矛盾关系,D表述错误。故本题选B。15.C【详解】①:“同语反复”是指定义项直接或间接地包含被定义项,中国是拉动世界经济增长的发动机犯了“比喻定义”的逻辑错误,不属于“同语反复”,①错误。②:平面上每个内角都是直角的四边形还包括长方形,犯了定义过宽的错误,②正确。③:棉花、油料、糖料属于经济作物,经济作物与粮食作物是同一级关系。把棉花、油料、糖料和粮食作物并列在一起,犯了“越级划分”的逻辑错误,③错误。④:音乐不属于常见的文学作品,犯了多出子项的错误,④正确。故本题选C。16.A【详解】A:合乎逻辑的思维具有确定性,这就要遵循同一律的要求,在统一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念。题目中爸爸用尺子量小朋友身高,所说的长大是年龄,而小朋友把长大理解为成熟,在爸爸眼里,孩子永远都不够成熟,永远都长不大,A符合题意。B:定义项与被定义项的外延必须全同,否则就会定义过宽或过窄,B不符合题意。C:只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论,还认为结论一定可靠,这样地不完全归纳推理犯有轻率概括的逻辑错误,C不符合题意。D:一个思维形式不能即是a,又是非a,即互相否定的思想不能同时为真,否则就会犯自相矛盾的错误,D不符合题意。故本题选A。17.①任何概念都是内涵和外延的统一,应全面科学地把握国家安全的概念。②随着时代发展,人们对国家安全外延的认识不断深化。③划分是明确概念外延的方法,作出正确的划分必须遵循其逻辑规则。④泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安全”的筐里,犯了“多出子项”的逻辑错误,严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。【分析】背景素材:发展和安全关系国家兴衰的两件大事考点考查:概念的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为批驳类,指出错误的原因并谈其危害。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力→可联系任何概念都是内涵和外延的统一,应全面科学地把握国家安全的概念。关键词②:传统国家安全主要包括政治安全、 国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步,能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴,即“总体安全”→可联系随着时代发展,人们对国家安全外延的认识不断深化。关键词③:西方某些国家不断泛化国家安全概念,以“国家安全”为名,肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁,在泛化“国家安全”的行为逻辑里,“国家安全”就是个筐,啥都可以往里装→可联系划分是明确概念外延的 方法,作出正确的划分必须遵循其逻辑规则。泛化国家安全的行为逻辑把什么 都放在“国家安全”的筐里,犯了“多出子项”的逻辑错误,严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”。这里的“有各国现代化的共同特征”和“有基于自己国情的中国特色”都是中国式现代化的属性,其中“有基于自己国情的中国特色”是本质属性,它能把中国式现代化与西方现代化从本质上区分开来,不能把中国式现代化与西方现代化从本质上区分开来的属性(这些属性其它国家也有)是非本质属性。概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。【分析】背景素材:中国式现代化考点考查:准确把握概念的有关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类,要求结合材料谈谈对属性和概念的理解,需要调用准确把握概念的有关知识,从多角度进行解答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:习近平总书记在党的二十大报告中指出,“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”→可联系:这里的“有各国现代化的共同特征”和“有基于自己国情的中国特色”都是中国式现代化的属性,其中“有基于自己国情的中国特色”是本质属性。关键词②:这些重要论断全面揭示并阐明了中国式现代化与西方式现代化的本质区别,体现了中国共产党对中国式现代化的认识达到了一个全新的理论高度,具有极其重大而深远的意义。→可联系:“有基于自己国情的中国特色”能把中国式现代化与西方现代化从本质上区分开来,不能把中国式现代化与西方现代化从本质上区分开来的属性(这些属性其它国家也有)是非本质属性。在此基础上得出:概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。19.马科长的通知有错误。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。显然,马科长的通知并不明确。“六个兄弟单位的人”这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人,也可能是六个兄弟单位的所有人;既可能是六个人,也可能不止六个人。究竟有几个人并不明确。启示:在日常生活中,为准确表达思想,必须准确把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延,否则,就会“混淆概念”。【分析】背景素材:马科长的通知考点考查:概念的有关知识能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求分析马科长写的通知到底有没有错误?如有,错在何处?这对我们有什么启示?解答说明类主观题,侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。分析错误:关键词:六个兄弟单位的人,强调的是不同人的理解,可联系概念的外延,可从概念的外延的含义的角度说明“六个兄弟单位的人”说明“六个兄弟单位的人”的不同外延。启示:关键词:马科长通知上德错误,强调的是概念不清,可联系准确把握概念,可从准确把握概念的要求的角度说明。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材只是与材料信息的结合。20.(1)①定义必须抓住事物的本质属性。②种差加属概念是下定义最基本,最常用的方法。(2)①没有。定义项与被定义项的外延必须相同。商品外延小于劳动产品的外延,犯了定义过宽的逻辑错误。②没有。定义项与被定义项的外延必须相同。商品外延大于用人民币交换的劳动产品的外延,犯了定义过窄的逻辑错误。③没有。定义项不能直接或间接地包含被定义项。定义项重复麻醉这个词,犯了同语反复的逻辑错误。④没有。定义一般不能用否定形式。哲学不是文学,没有揭示出它是什么,犯了否定定义的逻辑错误。⑤没有。定义不能用比喻。这个语句虽对儿童作了形象生动的说明,但没有揭示出儿童的本质属性,犯了比喻定义的逻辑错误。【分析】背景素材:思维情境考点考查:定义的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:科学精神(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问指向椅子的定义,要求调用定义的有关知识,分析正确下定义的方法。解答说明类主观题,侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息:“这就是种差”→可联系定义的含义、下定义的方法:种差加属概念。第三步:整合信息,组织答案。确定本题涉及的定义的含义、下定义的方法的有关知识要点,整合分析。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问指向“五个语句”,要求调用定义原则的有关知识,分析“五个语句”所揭示概念的内涵既逻辑错误。解答说明类主观题,侧重于知识要点与材料信息的整合。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:“商品是劳动产品”→商品是用于交换的劳动产品,“商品是劳动产品”扩大了商品的外延,属于“定义过宽”。有效信息②:“商品是用人民币交换的劳动产品”→商品可以用人民币、外币、实物等进行交换,“商品是用人民币交换的劳动产品”缩小了商品的外延,属于“定义过窄”。有效信息③:“麻醉就是麻醉剂所起的作用”→该定义的定义项和被定义项均包含“麻醉”,属于“同语反复”或“循环定义”。有效信息④:“哲学不是文学”→该定义用了否定句,属于“否定定义”。有效信息⑤:“儿童是祖国未来的花朵”→该定义使用了比喻句,属于“比喻定义”。第三步:整合信息,组织答案。确定本题涉及的定义原则的有关知识要点,结合知识要点与材料信息分析。 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