统编版一年级下册3.10《家人的爱》 第二课时 课件(共23张PPT)

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统编版一年级下册3.10《家人的爱》 第二课时 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
第三单元 我爱我家
10.家人的爱
人教版道德与法治 (一下)
小朋友们,上节课我们介绍了自己的家人,老师知道,爸爸妈妈都很爱你们,那么你能不能告诉大家,你是从什么地方感受到家人的爱的呢?
用耳听,用眼观,用心感受:家人的爱藏在哪里 ?
活动一 发现爱
这些都是家人对我们的爱。
同学们,猜猜图上小朋友在交流些什么?
用耳听,用眼观,用心感受:爸爸妈妈的爱藏在哪里 ?
妈妈的爱在舒适的环境,爸爸的爱在辛勤的工作中。
用耳听,用眼观,用心感受:爷爷奶奶的爱藏在哪里 ?
爷爷奶奶的爱香喷喷可口的饭菜里。
爸爸在辛勤工作,妈妈在做家务,爷爷奶奶在做可口的饭菜,这些都是他们对家人的爱。
用耳听,用眼观,用心感受:奶奶的爱藏在哪里 ?
奶奶帮助我成长,让我做自己的事情的机会。
爸爸妈妈开心的去上班不陪我,任凭我难过的哭,这是爱我们吗?
爸爸妈妈工作养家也是对家人的一种爱,奶奶不溺爱你,也是对你的一种爱。
能够从家人为我们的付出中体会到、感受是对我们的好,就是“懂爱”的小达人。
同学们,想一想,你们平时在家和家人都是怎么相处的?给大家讲一讲好不好?
学会分享,用语言说一说:你们平时在家和家人都是怎么相处的?
活动二 感受爱
用心感受,用语言表达:你们平时在家和家人都是怎么相处的?
我们一家人是这样相互关爱的......
小伙伴们,家人们都很爱我们,你会表达对家人的爱吗?快来参加“我会表达爱”金点子发布会吧!
活动三 付出爱
用行动实践:我们可以做哪些力所能及的事情表达对家人的爱?
离开家之前,回到家之后,主动与家人打招呼。
爸爸妈妈辛苦啦,我给他们倒杯水。
爷爷在午休,我不吵闹。
我来讲个笑话,让大家乐一乐。
我不提无理的要求。
我知道家里每个人的生日是哪一天。
我知道我家里每个人的饮食习惯是什么。
活动四 谁会爱
自己的事情自己做,
帮助家人做力所能及的事;
不让家人担心
陪伴长辈
家人累了,会说关心的、贴心的话.....
让家人感受我的爱
小“家” VS 大“家”
国家

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