资源简介

(共21张PPT)
6.2 集体生活成就我
健全人格：学会正确认识自己，认同集体对成长的意义，愿意主动在集体中展示个性，发展个性，认识和完善自我。
道德修养：养成团结友爱的优良品行，处理好集体中与其他成员的关系，学会接纳、尊重、理解和包容他人，学习他人的优点。
责任意识：有主人翁意识和责任感，认识自己在集体中的角色，对集体负责，勇于承担社会责任，增强社会责任感
教学重点：在集体中涵养品格
教学难点：正确认识个性与集体之间的关系，学会在集体中发展个性
核心素养目标
学习目标
1、在集体中涵养什么样的品格？
2、怎样在集体中涵养品格？
3、为什么要在集体中发展个性？
4、在集体中怎样发展个性？
1
在集体中涵养品格
在集体中，你都扮演着哪些角色？
我是孩子
我是姐妹
我是兄弟
我是班委
我是科代表
我是小组长
我是学生
我是学生会主席
我是团员
我是公民
集体生活对涵养品格的作用
与小伙伴一起的寄宿生活，提高了生活自理能力
在小组合作学习中，视野更开阔、思维更活跃了
集体生活如何涵养我们的品格
（1）可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中，每个人都有不同的角色，
承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
集体生活如何涵养我们的品格
（2）可以培养人际交往的基本态度和能力。
我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
（2）集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 （如何做：在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。）
1.集体生活如何涵养我们的品格？
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。（如何做：在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。）
在集体中发展个性
02
器乐比赛
合唱比赛
舞蹈比赛
校运动会
集体生活为我们搭建了展示自我的平台
（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
3.集体生活为什么可以发展个性
（2）人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。
（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
课堂笔记三
在集体搭建的平台上怎样发展个性？
(1) 在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。
个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，
个性才能得到高度的觉醒和完善。 一一法·巴比塞
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完
满决定的。 一—苏霍姆林斯基
阅读两则名人名言，谈谈你从中获得了怎样的启示
巴比意g
喜欢唱歌，善于协调，
负责班上的文艺活动。
擅长体育运动，
代表班级参加校运会。
书法、绘画好，
负责班级的黑板报。
乐观、开朗，
笑声总能感染身边的同学。
每个人个性特点不同
（2）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
探究与分享：
学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也报名参加了“滑轮接力”项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练计划：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不准请假。功夫不负有心人，在比赛中，我们取得了很好的成绩。老师肯定了我们的努力，给予我们很高的评价：有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
结合教材思考：“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。”对我们有何启示？
③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
3.如何在集体中发展个性
①在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（展示个性）
②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（完善个性）
③我们要积极参与共同生活，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（丰富个性）
基础题：全体学生完成
能力题：选典型题中上等学生附加完成
背诵分层： 重点题背诵和全部理解背诵
分层作业
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
培养负责任的态度和能力
培养人际交往的基本态度和能力
认识和完善自我
积极参与共同活动
课 堂 小 结
学习他人优点
1. 2022·吉林·统考中考真题）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现 “我”在集体生活中成长的是（ ）
A．在班级评比中， 我作为记分人员，多给本班的加分
B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习
C．参加演讲比赛， 我怕竞争会影响友谊， 临时退赛
D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了
D
随堂检测
2、今天轮到浩宇所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他扫完地后把垃圾堆在一边就走了。对于浩宇的行为下列说法正确的是（ ）
A.为了参加篮球比赛而没有倒垃圾是可以理解的
B.不倒垃圾是错误的，因为我们生活在集体中，就应该对集体负责
C.倒垃圾是每个人都应该承担的责位，不一定非要浩宇做
D.参加篮球比赛可以培养浩宇的人际交能力
B
随堂检测
课堂巩固
3．小兰在家从不做家务，只专注于学习，可自从上寄宿学校以后，打水、洗衣、整理床铺等等这些事情都得她自己所为，所幸的是她都学会了，而且还在学校举办的班级内务评比中获奖，这表明（ ）
①集体生活可以让我们学会与他人平等相处 ②我们能在认真做事的过程中学会做有担当的人
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
A．②④ B．②③ C．①② D．①④
A

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