2024年湖北省咸宁市通山县教联协作体中考二模道德与法治试题(原卷版+解析版)

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2024年湖北省咸宁市通山县教联协作体中考二模道德与法治试题(原卷版+解析版)

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2024年湖北省咸宁市通山县教联协作体中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14小题,每题2分,共28分)
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡”。
1. 某校团委在宣传栏推出中国青年的奋斗故事,以下是其中几位榜样:
榜样1:努力学习马克思主义,将生命奉献给祖国,他是陈延年:
榜样2:认真研究核物理技术,将青春洒在戈壁滩,他是邓稼先;
榜样3:在边疆站好每一班岗,清澈的爱只为中国,他是陈祥榕。
你认为该宣传栏拟定的标题最有可能是( )
A. 平凡铸就英雄,伟大在于贡献 B. 学会评价自我,做更好的自己
C. 正确面对挫折,增强生命韧性 D. 树立个人理想,求取千秋功名
2. 图中的寓意告诉我们( )
①化解冲突,接纳父母②孝亲敬长,代代相传
③秉承家风,重在行动④勤俭节约,坚守美德
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 某时政社团进行探究性学习时,小敏分享了自己参与的活动:
※观看“天宫课堂”第四期太空授课后,在心中为神奇的科技惊叹。
※参观空军某部基地,近距离欣赏战术表演,亲身体会祖国强大国。
他们探究的主题可能是( )
A 学会健康生活,提升自救技能 B. 守护精神生命,关心国家发展
C. 凝聚法治共识,建设法治中国 D. 坚持生命至上,践行休戚与共
4. 道德与法治课上,老师生动讲述了第九届湖北道德模范“星耀荆楚”的故事。在义诊之路上播撒医者仁心的杜荣辉,用志愿服务诠释红色精神的王明林,危机时刻用生命托举生命的李林雨……这些动人事迹引发了学生内心的震撼和共鸣。这说明( )
A. 适度负面情绪体验使生命丰盈 B. 情绪的表达关乎个人人际交往
C. 内心情感是不稳定而且短暂的 D. 美好的情感传递着生命正能量
5. “团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”下列古语能反映这一观点的是( )
A. 知人者智,自知者明 B. 羞恶之心,义之端也
C. 人而无信,不知其可也 D. 千人同心,则得千人之力
6. 要求老旧小区加装电梯、为残疾人和老年人获取信息提供便利……2023年9月起正式施行的《无障碍环境建设法》让生活“无障有爱”。该法的实施( )
①表明法治的力量强于道德的作用②有利于促进社会和谐与文明进步
③说明弱势群体享有法律外的特权④有助于实现发展成果由人民共享
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 九年级(1)班在进行“与法同行”议题式学习时展示案例:一天晚上,居民文某正在休息,却被广场舞音乐惊扰了。在沟通无果后,他作出向跳舞爱好者洒水的举动。( )
对此,你认为下列观点合理的是
①权利别滥用,娱乐不能影响他人休息②维权需理智,受害者应首选诉讼手段
③纠纷要协商,表达诉求要合法且合理④义务应履行,冲动行径必受刑事处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 下图“为发展‘续航’”表明我国( )
A. 经济实现由高质量向高速度发展转变
B. 完善社会保障体系为发展注入动力
C. 坚定不移地走可持续的绿色发展道路
D. 以科学立法为发展提供强大法治支撑
9. 下列做法符合依法行政要求的是( )
A. 某县政协与媒体联合开办专栏,落实协商民主
B. 幸福村用好“阳光村务”平台,创新基层自治
C. 某市法院依法审理电信诈骗案,捍卫公平正义
D. 某地政府公开政务服务一览表,接受群众监督
10. 《爱国主义教育法》是首部以“爱国”冠名的国家立法,以法之名激发爱国主义伟力。以下是其部分立法进程:
2022年7月,根据中共中央批准的立法工作安排,启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月,十四届全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网征求社会公众意见。 2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过,2024年1月1日起施行。
从中可以看出我国( )
①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一
②人民依法行使政治权利,直接管理国家社会事务
③公民立法决策权得到保障,政治参与具有真实性
④坚持民主立法,努力使每一项立法得到人民拥护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 九年级(2)班学习“促进民族团结”时,各组展示了2024年西藏政府工作报告的部分内容:
经济组:地区生产总值超2300亿元、增长9%左右。
生态组:完成营造林120万亩,修复治理退化草原614万亩。
民生组:城乡居民人均可支配收入分别增长6.5%和10%左右。
下列同学的解读,你认为合理的是( )
A. 甲:西藏城乡居民收入差距显著缩小 B. 乙:民族区域自治保障人民当家作主
C. 丙:我国大力支持西藏文化事业发展 D. 丁:西藏逐渐走上了全面发展的道路
12. 图中的资料是“中国华为手机”的部分自述:
上述信息说明得现象是( )
A. 经济全球化 B. 世界多极化 C. 文化多样化 D. 信息单一化
13. 以下是关于中国倡议主导的“一带一路”的两则新闻:
※2023年10月,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。
※2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年,期间结出累累硕果。
这说明( )
A. 竞争与合作是当今时代的主题 B. 谋求互利共赢成为世界各国的共识
C. 我国重视国际合作,致力共同发展 D. 中国主导建立公平的国际政治秩序
14. 习近平总书记指出,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。这启示我们青少年应当( )
①志存高远,将个人前途与国家命运紧密相连
②勇担大任,唯有干大事成伟业方能体现价值
③积极参政议政,制定有益于国家发展的政策
④树立远大理想,把个人兴趣与社会需要结合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【续写航天辉煌】
某航天兴趣社团围绕“中国航天故事”进行项目式学习,请你加入其中。
【航天团队我命名】
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船在酒泉成功发射。神舟十七号与十六号航天员成功相会太空。航天员要经过“过五关斩六将”的选拔,再进行艰苦的航天环境训练,带着全国人民的嘱托飞向太空……航天员团队书写着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,他们的名字永远铭刻在中国航天史上。
(1)结合材料,帮助该兴趣社团为我国航天员团队取一个名字,并说明理由。
【航天精神我传承】
从“东方红一号”到神舟十七号,载人航天、“嫦娥”登月、“天宫”揽胜……中国航天经过60余年的探索发展,在问鼎苍穹的道路上不断续写着航天事业的新辉煌。
(2)航天事业需要代代传承。请你以新时代航天工作者的身份,为航天事业先辈寄一张明信片,填写好以下明信片。
16. 【共建家乡文旅】
湖北地处长江中游,具有发展旅游业的天然禀赋。2023年以来,湖北举办第二届中国文化旅游博览会、屈原故里端午文化节、全国非遗曲艺周等多项活动,文旅事业蓬勃发展。九年级(3)班围绕“共建家乡文旅”进行探究学习,请你加入其中。
【观点评析组】
针对“发展文化旅游业与城市环境保护”的问题,同学们议论纷纷:
小林:城市古建筑都已经过时,拆除后可为发展家乡文旅腾出空间。 小希:发展好文旅产业,可以槁活经济,城市环境保护问题不要紧。 ……
(1)请结合材料,对小林和小希的观点进行评析。
【宣传推介组】
湖北荆楚文化、历史古迹顺长江遍播两岸,从鱼米之乡到原始森林,自然景观丰富多样。文旅部门拟举行文旅宣传推介会,以文化为桥梁,以旅游为纽带,谱写湖北文旅新篇章。宣传推介组准备在推介会上展示湖北各地各具特色的文旅发展故事,请你帮助他们完成。
(2)请结合实际,撰写一段家乡文旅发展推介语,宣传推介会上展示。(至少写三个方面,80字左右)
17. 【聚焦人工智能】
随着时代的发展,人工智能技术广泛运用于我们生产生活的各个领域,数字时代已经来临。ChatGPT是人工智能技术发展的代表,下面是其部分资料:
(1)请结合材料,说明人工智能的广泛应用给我们带来的影响及应对措施。
人工智能技术的广泛运用给职业带来了很大变化。对此,同学们进行了激烈讨论。小丽在日记中作了如下记录:
3月28日 星期四 今天,我们围绕“人工智能与职业选择”作了广泛讨论: 小慧:国家大力发展人工智能,我们可选择的职业多,要为此做好准备。 小乐:我擅长数学,这些变化不会对我的择业产生影响。 小敏:巩在很多工作都可能被人工智能取代,我们现在就要考虑职业规划。 听了大家的发言,报对自己的职业规划如下: 我规划的未来职业是:______________________________________________ 我要做这些具体准备:______________________________________________
(2)请你帮小丽把日记续写完整2024年湖北省咸宁市通山县教联协作体中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14小题,每题2分,共28分)
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡”。
1. 某校团委在宣传栏推出中国青年的奋斗故事,以下是其中几位榜样:
榜样1:努力学习马克思主义,将生命奉献给祖国,他是陈延年:
榜样2:认真研究核物理技术,将青春洒在戈壁滩,他是邓稼先;
榜样3:在边疆站好每一班岗,清澈的爱只为中国,他是陈祥榕。
你认为该宣传栏拟定的标题最有可能是( )
A. 平凡铸就英雄,伟大在于贡献 B. 学会评价自我,做更好的自己
C. 正确面对挫折,增强生命韧性 D. 树立个人理想,求取千秋功名
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查平凡中孕育伟大。
A:依据教材知识,题文中中国青年的奋斗故事,是我们学习的榜样,启示我们生命虽然平凡,但也能时时孕育伟大,伟大在于贡献,故A说法正确;
BC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故BC不符合题意;
D:树立个人理想,不能以追求个人功名为目的,故D说法错误;
故本题选A。
2. 图中的寓意告诉我们( )
①化解冲突,接纳父母②孝亲敬长,代代相传
③秉承家风,重在行动④勤俭节约,坚守美德
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
①④:化解冲突、接纳父母、勤俭节约在题文中没有体现,故①④不符合题意;
②③:依据教材知识,漫画中对老人的照顾,启示我们孝亲敬长,代代相传,秉承家风,重在行动,故②③说法正确;
故本题选C。
3. 某时政社团进行探究性学习时,小敏分享了自己参与的活动:
※观看“天宫课堂”第四期太空授课后,在心中为神奇的科技惊叹。
※参观空军某部基地,近距离欣赏战术表演,亲身体会祖国强大国。
他们探究的主题可能是( )
A. 学会健康生活,提升自救技能 B. 守护精神生命,关心国家发展
C. 凝聚法治共识,建设法治中国 D. 坚持生命至上,践行休戚与共
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命,关心国家发展。
ACD:观点虽然正确,但题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:依据教材知识,某时政社团观看“天宫课堂”,观看空军某部基地等,有利于充盈自己的生命,丰富自己的精神世界,做到关注国家发展,增强社会责任感,故B说法正确;
故本题选B。
4. 道德与法治课上,老师生动讲述了第九届湖北道德模范“星耀荆楚”的故事。在义诊之路上播撒医者仁心的杜荣辉,用志愿服务诠释红色精神的王明林,危机时刻用生命托举生命的李林雨……这些动人事迹引发了学生内心的震撼和共鸣。这说明( )
A. 适度负面情绪体验使生命丰盈 B. 情绪的表达关乎个人人际交往
C. 内心情感是不稳定而且短暂的 D. 美好的情感传递着生命正能量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查传递情感正能量。
AB:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AB不符合题意;
C:内心情感是稳定的持久的,故C说法错误;
D:依据教材知识,题文中志愿者的事迹,是积极承担责任服务社会的表现,表明美好情感传递生命正能量,故D说法正确;
故本题选D。
5. “团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”下列古语能反映这一观点的是( )
A. 知人者智,自知者明 B. 羞恶之心,义之端也
C. 人而无信,不知其可也 D. 千人同心,则得千人之力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国力量。
D:分析题文,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,千人同心,则得千人之力意思是千人一心,就可以发挥千人的力量,全军上下,动静如同一个人,才可以对敌交战;这体现了团结奋斗,故D符合题意;
A:体现了正确认识自己,故A不符合题意;
B:体现了行己有耻,故B不符合题意;
C:体现了诚信的重要性,故C不符合题意;
故本题选D。
6. 要求老旧小区加装电梯、为残疾人和老年人获取信息提供便利……2023年9月起正式施行的《无障碍环境建设法》让生活“无障有爱”。该法的实施( )
①表明法治的力量强于道德的作用②有利于促进社会和谐与文明进步
③说明弱势群体享有法律外的特权④有助于实现发展成果由人民共享
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查共享发展。
①:国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用,故①说法错误;
②④:依据教材知识,《无障碍环境建设法》的实施,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,这有利于促进社会和谐文明进步,有助于实现成果由人民共享,故②④说法正确;
③:法律面前人人平等,任何人都不享有特权,故③说法错误;
故本题选C。
7. 九年级(1)班在进行“与法同行”议题式学习时展示案例:一天晚上,居民文某正在休息,却被广场舞音乐惊扰了。在沟通无果后,他作出向跳舞爱好者洒水的举动。( )
对此,你认为下列观点合理的是
①权利别滥用,娱乐不能影响他人休息②维权需理智,受害者应首选诉讼手段
③纠纷要协商,表达诉求要合法且合理④义务应履行,冲动行径必受刑事处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利、维护权利守程序。
①③:依据教材知识,结合题文内容“广场舞扰民”、“向跳舞爱好者洒水”可知,我们应依法行使权利,做到权利别滥用,娱乐不能影响他人休息,纠分要协商,表达诉求要合法且合理,做到维护权利守程序,故①③说法正确;
②:可以采用诉讼手段维权,但不是首选,诉讼是公民维权最权威、最正规的途径,也是维权的最后屏障,故②说法错误;
④:“冲动行径必受刑事处罚”说法过于绝对,严重违法行为才会受到刑罚处罚,故④说法错误;
故本题选A。
8. 下图“为发展‘续航’”表明我国( )
A. 经济实现由高质量向高速度发展转变
B. 完善的社会保障体系为发展注入动力
C. 坚定不移地走可持续的绿色发展道路
D. 以科学立法为发展提供强大法治支撑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查绿色发展。
A:我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段,故A说法错误;
BD:社会保障和科学立法在漫画中没有体现,故BD不符合题意;
C:依据教材知识,漫画中一系列宣传新能源汽车发展的政策密集推出,表明我国坚定不移地走可持续发展的绿色发展道路,故C说法正确;
故本题选C。
9. 下列做法符合依法行政要求的是( )
A. 某县政协与媒体联合开办专栏,落实协商民主
B. 幸福村用好“阳光村务”平台,创新基层自治
C. 某市法院依法审理电信诈骗案,捍卫公平正义
D. 某地政府公开政务服务一览表,接受群众监督
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
ABC:协商民主、创新基层自治、司法公正都与依法行政无关,故ABC不符合题意;
D:依据教材知识,依法行政要求行政机关依法行使职权,某地政府公开政务服务一览表,接受群众监督,是依法行政的表现,故D说法正确;
故本题选D。
10. 《爱国主义教育法》是首部以“爱国”冠名的国家立法,以法之名激发爱国主义伟力。以下是其部分立法进程:
2022年7月,根据中共中央批准的立法工作安排,启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月,十四届全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网征求社会公众意见。 2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过,2024年1月1日起施行。
从中可以看出我国( )
①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一
②人民依法行使政治权利,直接管理国家社会事务
③公民立法决策权得到保障,政治参与具有真实性
④坚持民主立法,努力使每一项立法得到人民拥护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国。
①④:依据教材知识,爱国主义教育法根据党中央 批准、全国人大常委会在网上征求社会意见、在全国人大常委会第六次会议上审议通过,表明我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一,坚持民主立法,努力使每一项立法得到人民拥护,故①④说法正确;
②:我国人民间接管理国家事务,故②说法错误;
③:公民没有立法决策权,故③说法错误;
故本题选B。
11. 九年级(2)班学习“促进民族团结”时,各组展示了2024年西藏政府工作报告的部分内容:
经济组:地区生产总值超2300亿元、增长9%左右。
生态组:完成营造林120万亩,修复治理退化草原614万亩
民生组:城乡居民人均可支配收入分别增长6.5%和10%左右。
下列同学的解读,你认为合理的是( )
A. 甲:西藏城乡居民收入差距显著缩小 B. 乙:民族区域自治保障人民当家作主
C. 丙:我国大力支持西藏文化事业发展 D. 丁:西藏逐渐走上了全面发展的道路
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族地区发展 。
ABC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ABC不符合题意;
D:题文内容说明我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,这表明西藏逐渐走上了全面发展的道路,故D说法正确;
故本题选D。
12. 图中的资料是“中国华为手机”的部分自述:
上述信息说明得现象是( )
A. 经济全球化 B. 世界多极化 C. 文化多样化 D. 信息单一化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查经济全球化。
A:依据教材知识,中国华为手机在全球生产销售过程,说明商品的生产的全球化是经济全球化的重要特征,体现了经济全球化的发展趋势,故A说法正确;
BC:世界多极化、文化多样性在题文中没有体现,故BC不符合题意;
D:信息多样化,故D说法错误;
故本题选A。
13. 以下是关于中国倡议主导的“一带一路”的两则新闻:
※2023年10月,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。
※2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年,期间结出累累硕果。
这说明( )
A. 竞争与合作是当今时代的主题 B. 谋求互利共赢成为世界各国的共识
C. 我国重视国际合作,致力共同发展 D. 中国主导建立公平的国际政治秩序
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查当今时代的主题、携手促发展。
A:和平与发展是当今时代的主题,故A说法错误;
B:“成为世界各国的共识”说法过于绝对,故B说法错误;
C:2023年是中国提出“一带一路”倡议十周年,期间结出累累硕果,体现了我国重视国际合作,致力共同发展,与世界其他国家和地区共享发展机遇,故C符合题意;
D:我国主张合作共赢,促进世界共同发展,不主导世界,故D说法错误;
故本题选C。
14. 习近平总书记指出,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。这启示我们青少年应当( )
①志存高远,将个人前途与国家命运紧密相连
②勇担大任,唯有干大事成伟业方能体现价值
③积极参政议政,制定有益于国家发展的政策
④树立远大理想,把个人兴趣与社会需要结合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青少年的责任担当。
①④:依据教材知识,习近平总书记对青少年的重视,启示我们青少年应该志存高远,将个人前途与国家命运紧密相连;树立远大理想,把个人兴趣与社会需要结合,故①④说法正确;
②:唯有,观点绝对化,故②说法错误;
③:青少年无权参政议政,制定国家发展政策,故③说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【续写航天辉煌】
某航天兴趣社团围绕“中国航天故事”进行项目式学习,请你加入其中。
【航天团队我命名】
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船在酒泉成功发射。神舟十七号与十六号航天员成功相会太空。航天员要经过“过五关斩六将”的选拔,再进行艰苦的航天环境训练,带着全国人民的嘱托飞向太空……航天员团队书写着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,他们的名字永远铭刻在中国航天史上。
(1)结合材料,帮助该兴趣社团为我国航天员团队取一个名字,并说明理由。
【航天精神我传承】
从“东方红一号”到神舟十七号,载人航天、“嫦娥”登月、“天宫”揽胜……中国航天经过60余年的探索发展,在问鼎苍穹的道路上不断续写着航天事业的新辉煌。
(2)航天事业需要代代传承。请你以新时代航天工作者的身份,为航天事业先辈寄一张明信片,填写好以下明信片。
【答案】(1)示例:名称:众智成团队。
理由:互帮互助,充满关怀;善于合作,共同奉献;有共同愿景,目标一致;互相激励,共同进步。(4分。每点2分,任答2点得4分。其它回答,言之有理可酌情给分)
(2)示例:①提高自主创新能力,加强航天科技设计和研发;
②传承先辈劳动精神和实干精神,用勤劳和智慧发展航天事业;
③博采众长,学习世界他国的先进航天科技和文化,为我所用。
【解析】
【分析】考点考查:创建美好集体、培养创新精神、传承民族精神、实干精神
能力考查:调动与运用所学知识的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用创建美好集体的有关知识,从名字类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:航天员要经过“过五关斩六将”的选拔,再进行艰苦的航天环境训练,带着全国人民的嘱托飞向太空……航天员团队书写着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神→众智成团队。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用创建美好集体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:航天员要经过“过五关斩六将”的选拔,再进行艰苦的航天环境训练,带着全国人民的嘱托飞向太空→互帮互助,充满关怀;有共同愿景,目标一致。
关键词②:航天员团队书写着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神→善于合作,共同奉献;互相激励,共同进步。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查培养创新精神、传承民族精神、实干精神,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
16. 【共建家乡文旅】
湖北地处长江中游,具有发展旅游业的天然禀赋。2023年以来,湖北举办第二届中国文化旅游博览会、屈原故里端午文化节、全国非遗曲艺周等多项活动,文旅事业蓬勃发展。九年级(3)班围绕“共建家乡文旅”进行探究学习,请你加入其中。
【观点评析组】
针对“发展文化旅游业与城市环境保护”的问题,同学们议论纷纷:
小林:城市古建筑都已经过时,拆除后可为发展家乡文旅腾出空间。 小希:发展好文旅产业,可以槁活经济,城市环境保护问题不要紧。 ……
(1)请结合材料,对小林和小希的观点进行评析。
【宣传推介组】
湖北荆楚文化、历史古迹顺长江遍播两岸,从鱼米之乡到原始森林,自然景观丰富多样。文旅部门拟举行文旅宣传推介会,以文化为桥梁,以旅游为纽带,谱写湖北文旅新篇章。宣传推介组准备在推介会上展示湖北各地各具特色的文旅发展故事,请你帮助他们完成。
(2)请结合实际,撰写一段家乡文旅发展推介语,在宣传推介会上展示。(至少写三个方面,80字左右)
【答案】(1)小林的观点是错误的。
保护古建筑有重要意义。①有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化;②有助于形成民族文化认同感,增强文化自信:③有利于推动文化产业发展,促进文旅融合。
小希的观点是片面的。
发展文旅创业,可以促进经济发展,提高人民生活水平;也要保护环境,处理好经济发展与环境保护的关系,实现人与自然和谐共生。
(2)示例:我的家乡荆州,荆州古城、三国故事闻名遐迩,历史文化底蕴深厚;荆州城沿长江而建,美景尽收眼底,让你心旷神怡;荆州方特、美食等彰显人间烟火,让你流连忘返。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、文化自信、人与自然和谐共生。
能力考查:调动与运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:城市古建筑都已经过时,拆除后可为发展家乡文旅腾出空间。
观点②:发展好文旅产业,可以搞活经济,城市环境保护问题不要紧。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
论据②:形成民族文化认同感,增强文化自信。
论据③:推动文化产业发展,促进文旅融合。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:片面。
论据①:发展文旅创业,可以促进经济发展,提高人民生活水平。
论据②:也要处理好经济发展与环境保护的关系,实现人与自然和谐共生。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查为家乡写推介语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17. 【聚焦人工智能】
随着时代的发展,人工智能技术广泛运用于我们生产生活的各个领域,数字时代已经来临。ChatGPT是人工智能技术发展的代表,下面是其部分资料:
(1)请结合材料,说明人工智能的广泛应用给我们带来的影响及应对措施。
人工智能技术的广泛运用给职业带来了很大变化。对此,同学们进行了激烈讨论。小丽在日记中作了如下记录:
3月28日 星期四 今天,我们围绕“人工智能与职业选择”作了广泛讨论: 小慧:国家大力发展人工智能,我们可选择的职业多,要为此做好准备。 小乐:我擅长数学,这些变化不会对我的择业产生影响。 小敏:巩在很多工作都可能被人工智能取代,我们现在就要考虑职业规划。 听了大家的发言,报对自己的职业规划如下: 我规划的未来职业是:______________________________________________ 我要做这些具体准备:______________________________________________
(2)请你帮小丽把日记续写完整。
【答案】(1)积极方面:创新生活和工作方式,让生活更便捷美好;促进发展方式转变,推动经济高质量发展;突破“卡脖子”技术,建设创新型国家。
消极方面:导致个人隐私信息泄露;对社会就业产生冲击;可能对网络安全造成威胁。
应对措施:①促进我们加强对个人隐私权利的尊重和保护;②要求我们不断提升劳动者能力和素质;③强化维护国家网络安全的意识和能力。
(2)示例:
人工智能研究员
利用课余时间加强基础知识理论的学习;积极参加人工智能类比赛,开阔眼界;参与计算机程序语言技能训练等。
【解析】
【分析】考点考查:创新对生活的影响、经济高质量发展、建设创新型强国、隐私权、网络安全
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用创新对生活的影响、经济高质量发展、建设创新型强国、隐私权等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人工智能上知天文,下知地理,完成撰写邮件、文案等→联系创新生活和工作方式,让生活更便捷美好;促进发展方式转变,推动经济高质量发展;突破“卡脖子”技术,建设创新型国家。
关键词②:人工智能导致学术造假,数据泄露,冒充他人身份和声音等→联系导致个人隐私信息泄露;对社会就业产生冲击;可能对网络安全造成威胁。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
本题考查怎样应对人工智能带来影响,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查职业规划和需要做的准备,属于开放性试题,言之有理即可。

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