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(共22张PPT)
第八课 美好集体有我在
第一节 憧憬美好集体
1.什么是集体的愿景
2.集体愿景的作用
3.美好集体的作用
4.美好集体的特征/美好集体的良好氛围
5.为什么说美好集体是充满活力的
自主学习P72-76
完成学辅P42
一、共同的愿景
运用你的经验
同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任
同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作
你能用一些关键词描述你所憧憬的美好集体特征吗？
大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景
世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资
世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
一带一路：共商、共建、共享
词语解读：
愿
心 愿
景
景 象
愿景
个人脑海中所向往的美好情景
1.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
2.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
2.集体愿景的作用
1.什么是集体愿景
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。
P72
P72
同学甲
我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。
同学乙
我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。
同学丁
我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。
同学丙
我特别喜欢德育校本课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问 题的方法。
增长知识
形成良好品德
发展特长
身心健康
探究与分享
共同进取
3.美好集体的意义/作用
1.美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。
2.在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
P73
二、良好的氛围
你喜欢这样的集体吗？为什么？
霸道专制
区别对待
要尊重和重视
无特权和例外
无偏见与排斥
思考：你从南京理工大学的做法中感受到了什么？
大数据“精准扶贫”
南京理工大学启动“暖心饭卡”项目，和其他捐助方式不同的是，该校教育基金会通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。这样做，学校想在确保学生尊严的基础上，给贫困生送去温暖。” 南京理工大学教育基金会秘书长王虎表示，不少家境贫困的学生因为面子原因不愿意申请贫困生奖助学金，一些公开的评审和公示可能会伤害一些学生的自尊心。
美好的集体是充满关怀与友爱的
2016年的里约奥运会，我们再次见证了国球乒乓的强大实力。但是背后的故事依旧精彩。第一次进入乒乓预赛时，外国选手很惊讶的表示：“马龙、张继科不是竞争对手吗？他们怎么一起来训练？不怕自己的战术被破解吗”另外，这次国乒的后勤人员有王励勤、马琳，分别管内务、做饭，而这两位的身份大家都不陌生，都是世界乒乓球冠军。
你认为是什么原因造就了国乒的辉煌战绩？
美好集体是善于合作的
集体生活合作策略
4、美好集体的特征有哪些？
1.美好集体是民主的、公正的
2.美好集体是充满关怀与友爱的
3.美好集体是善于合作的
4.美好集体是充满活力的
（美好集体的良好氛围/美好集体是什么样的？）
P73-76
竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。
1.为了考出好成绩，在考试中作弊。
2.为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所。
3.班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己。
4.做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。
你认为下面这些竞争可取吗？为什么？
（1）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
（2）在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
5、为什么说美好集体是充满活力
P76
课堂小结
1.集体，教会我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐；集体，教会我们珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香；集体，教会我们忘却往日的不快，期望美好的未来；集体，教会我们感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千万生灵……这说明美好集体（ ）
A.是我们共同创造的 B.引领我们健康成长
C.承担着共同的使命 D.拥有着共同的梦想
B
巩固测试
2.歌德说：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们，美好集体应该是（ ）
A.民主、公正的集体 B.充满关怀和友爱的集体
C.善于合作的集体 D.充满活力的集体
C
3.奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是（ ）
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.个人融入集体，就能取得事业的成功
C.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长
D.人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的
C

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