6.2 集体生活成就我 课件( 24张ppt)

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6.2 集体生活成就我 课件( 24张ppt)

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(共24张PPT)
6.2 集体生活成就我
集体生活对个人成长有什么作用?
1
怎样在集体生活中涵养品格?
2
为什么可以在集体中发展个性?
3
怎样在集体中发展个性?
4
自学导航
1
在集体中涵养品格
在集体生活中,与他人交往时,你最在意的是什么?
大家都
在意
包容
理解
尊重
接纳
被包容
被接纳
被尊重
被理解
成长小故事(一)
元元经常逃避集体劳动,为了锻炼元元的能力,班主任任命他为劳动委员。在全班同学的督促下,他开始变得认真、负责,从卫生打扫到桌椅摆放、门窗管理等,他都能积极地协调好各方面的工作。
思考交流:元元的态度发生了什么转变?
为什么会有这样的转变?
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
承担职责(对职责的体验) →
责任感
集体生活对涵养品格的作用
与小伙伴一起的寄宿生活,提高了生活自理能力
在小组合作学习中,视野更开阔、思维更活跃了
与小伙伴一起的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体生活中涵养哪些品格?
1、在集体中可以涵养哪些品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 (如何做:在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。)
2.集体生活如何涵养我们的品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(如何做:在集体中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事情的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。)
在集体中发展个性
DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE
02
你们了解《长津湖》中这些人的个性特点吗?
长津湖中的团队
总指挥
主心骨
智囊袋
基础干部
六人的个性都不同,而且个性鲜明
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
什么是个性?
探究分享
器乐比赛
合唱比赛
舞蹈比赛
校运动会
集体生活为我们搭建了展示自我的平台
同学乙:有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。
同学丁:我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么作用?
你了解你的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。
每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
在实现团队目标的过程中,他们个人收获了什么?他们在完成团队目标的同时,也发展和展示了自己的个性特点以及能力,成为了运动明星。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体中的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②集体中每个人的个性特点不同,人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的 “明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
3.为什么要在集体中发展个性?
4.如何在集体中发展个性
①在集体这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(展示个性)
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。(完善个性)
③我们要积极参与共同生活,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。(丰富个性)
培养我们人际交往的基本态度和能力
(彼此接纳,尊重、理解和包容)
培养我们负责任的态度和能力
1.集体提供平台,展示和发展个性(平台)
2.包容不同,学习优点,完善个性
(学习资源)
3.积极参与,把握机遇,丰富个性
(条件与可能)
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
集体生活成就我
本课小结
课堂巩固
1.在“集体生活成就我”的主题班会上,同学们深有体会,踊跃发言。以下发言,符合主题的是( )
①在担任班干部后,我不断提升着自己的责任感
②感谢同学们帮我改掉了粗心、不礼貌的坏毛病
③在家长的教育下,我真正认识到了学习的重要
④班集体的生活教会了我懂得尊重、理解和沟通
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂巩固
2.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们可以( )
①拓展视野
②发展个性
③认识自我
④完善自我
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
D
课堂巩固
3.小兰在家从不做家务,只专注于学习,可自从上寄宿学校以后,打水、洗衣、整理床铺等等这些事情都得她自己所为,所幸的是她都学会了,而且还在学校举办的班级内务评比中获奖,这表明( )
①集体生活可以让我们学会与他人平等相处 ②我们能在认真做事的过程中学会做有担当的人
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
A.②④ B.②③ C.①② D.①④
A

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