资源简介

天津市部分区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。
祝你考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将此答案的序号用黑色字迹的签字笔填在下表的对应处。
1．中国特色社会主义最本质的特征是（ ）
A．人民当家作主 B．社会主义制度 C．中国共产党领导 D．人民代表大会制度
2．2024年3月5日，十四届全国人大二次会议开幕，2872名全国人大代表共商国是，为推进中国式现代化建言献策。这表明（ ）
A．国家的一切权力属于公民
B．在我国，公民是国家的主人
C．国家的一切权力属于人大代表
D．我国是人民当家作主的社会主义国家
3．在我国，人民行使国家权力的机关是（ ）
A．各级人民政府 B．人民法院 C．人民代表大会 D．人民检察院
4．受强降雨影响，2023年7月底，海河流域发生较大洪水，天津市防汛重心转为泄洪。市政府要求，在人员转移中不能出现一人伤亡。这体现了市政府贯彻的宪法基本原则是（ ）
A．尊重和保障人权 B．全心全意为人民服务
C．党是最高政治领导力量 D．我国的一切权力属于人民
5．我国最大的人权是（ ）
A．人民幸福生活 B．人民管理国家事务
C．人民当家作主 D．人民享有人身自由
6．第十四届全国人民代表大会第二次会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（ ）
①其他国家机关受国家权力机关监督
②国家权力机关对其他国家机关负责
③权力机关在国家机构中居主导地位
④我国国家机构实行民主集中制原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．“没有监督的权力必然导致腐败，这是一条铁律。”这表明（ ）
①权力是把双刃剑 ②有了监督就不会有腐败
③要把权力关进制度的笼子 ④权力的运行需要制约和监督
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．宪法的核心价值追求是（ ）
A．尊重和保障人权
B．贯彻民主集中制
C．保障国家的一切权力属于人民
D．规范国家权力运行以保障公民权利
9．中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。坚持依法治国首先要坚持（ ）
A．依党治国 B．依宪治国 C．依民治国 D．依宪执政
10．在我国,一切组织和个人的根本活动准则是
A．法律 B．道德 C．宪法 D．党章
11．在监督公权力行使的制度体系中，具有基础性意义的是（ ）
A．人大监督制度 B．宪法监督制度 C．政党监督制度 D．群众监督制度
12．我国宪法的核心内容是（ ）
A．国家的根本制度和任务 B．我国的基本制度
C．公民的基本权利和义务 D．我国的国家机构
13．天津开通12345政务服务便民热线，接受群众的投诉和监督，社会各界群众可向政府反映问题。这说明公民享有（ ）
A．政治权利 B．人身自由 C．文化权利 D．经济权利
14．公民最根本，最重要的权利（ ）
A．人身自由 B．人格尊严 C．监督权 D．受教育权
15．国家制定资助政策，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。这有利于保障学生的（ ）
A．人身自由 B．受教育权 C．财产权 D．物质帮助权
16．维护国家安全包括（ ）
①国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ②社会秩序不被破坏
③维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ④国家荣誉不受玷污
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）
A．亮亮自觉遵守宪法和法律
B．小军积极参与各类社会实践活动
C．人大代表反映老旧小区的取暖问题
D．小丽将自己的钢笔送给了好朋友小红
18．下列行为属于公民既享受权利又履行义务的是（ ）
A．服装店老板李明自觉依法纳税
B．小岩的爸爸参加区人大代表的选举
C．初中生小敏依法完成义务教育
D．小亮主动向“希望工程”捐款捐物
19．2024年2月9日晚，庞某某等人违规燃放烟花爆竹，并辱骂推搡民警、谎报警情诬告。公安机关依法将庞某某刑事拘留，对其他人员予以行政处罚。这个案例警示我们（ ）
A．要依法维护自身权利 B．法律要求做的必须去做
C．法律禁止做的坚决不做 D．要充分行使自身的权利
20．李先生将车停在“禁止停车”的位置，被交警处以200元罚款。李先生承担了（ ）
A．刑事责任 B．民事责任 C．行政责任 D．纪律处分
根据《中华民族大团结》有关内容，完成下面小题。
21．中华民族的文化遗产浩如烟海，科技成果众多，包括（ ）
①以“四大发明”为代表的科学成就
②丝织、制瓷、蜡染等传统工艺
③长城、故宫、布达拉宫等著名建筑
④传统医药、人文经典、艺术形式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
22．在悠久的历史长河中，中华民族形成了伟大的民族精神，其核心是（ ）
A．团结统一 B．爱好和平 C．爱国主义 D．勤劳勇敢
23．国家安全是实现国家利益最根本的保障，与每个人息息相关。这要求我们（ ）
①贯彻总体国家安全观
②与各种反华分裂势力作坚决斗争
③坚决打击各种民族分裂活动
④立即参军，奔赴保卫祖国第一线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．在处理民族关系上，我国将_____作为一项基本政治制度载入宪法和法律。（ ）
A．民族平等团结原则 B．民族区域自治制度
C．依法治理民族事务 D．依法保障民族团结
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在试卷相应位置上。
2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。
25．张某在审批办理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财物。张某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得。
这一案件告诉我们，国家工作人员应该如何正确行使职权？
26．《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行。该法第一条规定，为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。
运用所学知识，请你对“根据宪法，制定本法”进行解读。
27．全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
在全面依法治国的进程中，需要如何加强宪法实施和监督
28．公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。
【权利·行使】
“暴走团”是近年来兴起的一种健身活动。开始是一些人聚在一起快速走路，随着规模的壮大，有的多达上百人，他们早上大喊口号，晚上播放激昂音乐，不但无视交通规则、占道逆行，而且扰得周围居民不能正常生活。
(1)请你对“暴走团”的行为进行评析。
【权利·维护】
陈先生购买了一部手机，在自家小区快递点将手机邮寄给父亲，快递公司却将陈先生的快件丢失。陈先生与快递公司协商赔付事宜未果，便向法院起诉。法院依据《中华人民共和国民法典》第八百三十二条的规定判决快递公司应按照陈先生购买手机的实际价值进行赔偿。
(2)陈先生通过什么方式维护了自己的合法权益 这则材料对我们在维护权利方面有何启示
29．宪法规定了公民的基本权利和义务。作为公民，我们依法享有权利，也依法履行义务。
【知晓基本义务】
上学时，小顾努力完成学习任务。大学毕业后，他积极应征入伍，到部队接受锻炼。退役后，他开了服装店，积极纳税。
(1)上述材料中的小顾履行了哪些基本义务
【理解权利义务】
(2)请你判断漫画中人物的行为是否正确，并简要说明理由。
【守护宪法卫士】
在12月4日宪法日到来之际，某校有针对性地创新宪法教育的内容和形式，把宪法教育融入校园文化和学生日常学习生活中，旨在引导学生增强宪法意识。
(3)你认为中学生在日常学习生活中，应该如何增强宪法意识 (写出两点)
参考答案与解析
1．C
【详解】本题考查党的领导。
C：依据教材知识，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，故C符合题意；
A：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故A不符合题意；
B：社会主义制度是我国的根本制度，故B不符合题意；
C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C不符合题意；
故本题选C。
2．D
【详解】本题考查人民当家作主。
D：依据教材知识并分析题干，2872名全国人大代表共商国是，为推进中国式现代化建言献策。这表明我国是人民当家作主的社会主义国家，故D说法正确；
A：国家的一切权力属于人民，故A错误；
B：在我国，人民是国家的主人，故B错误；
C：国家的一切权力属于人民，故C错误；
故本题选D。
3．C
【详解】本题考查对人民代表大会的认识和理解。
C：依据教材知识并分析题干可知，在我国，人民行使国家权力的机关是人民代表大会，故C说法符合题意；
ABD：各级人民政府属于行政机关；人民法院、人民检察院属于司法机关，故ABD说法不符合题意；
故本题选C。
4．A
【详解】本题考查宪法基本原则。
ABCD：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，“市政府要求，在人员转移中不能出现一人伤亡”就是敬畏生命、尊重生命的体现，故A符合题意，BCD不符合题意；
故本题选A。
5．A
【详解】本题考查人权。
A：依据教材内容，人民幸福生活是我国最大的人权，故A说法正确；
BD：说法正确，但题文中未体现，故BD说法错误；
C：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故C说法错误；
故本题选A。
6．C
【详解】本题考查民主集中制。
①③④：第十四届全国人民代表大会会议中，会议审议通过了工作报告，体现了国家一切权力属于人民的宪法原则，权力机关在国家机构中居主导地位，我国国家机构实行民主集中制原则，其他国家机关受国家权力机关监督，权力机关在国家机构中居主导地位，我国国家机构实行民主集中制原则，故①③④符合题意；
②：其他国家机关对国家权力机关负责，故②说法错误；
故本题选C。
7．D
【详解】本题考查规范权力运行。
③④：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。“没有监督的权力必然导致腐败，这是一条铁律。”这表明必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。故③④说法正确；
①：说法正确，但题文中未体现，故①说法错误；
②：“有了监督就不会有腐败”，说法太绝对，故②说法错误；
故本题选D。
8．D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
D：依据教材知识，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故D说法正确；
ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意；
故本题选D。
9．B
【详解】本题考查宪法的地位。
B：依据教材内容，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，故B说法正确；
AC：我国坚持依宪治国；故AC说法错误；
D：中国共产党作为执政党，要坚持依宪执政，故D说法错误；
故本题选B。
10．C
【详解】依据教材知识可知，我国一切组织和个人的根本活动准则是宪法，C符合题意；AB项属于人民生活中的行为规范；D项党章，是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程，与题文不符，故排除；故选C。
【点睛】解答本题的关键：需要明确宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。在此基础上做出选择。
11．B
【详解】本题考查加强宪法监督。
B：依据教材知识并分析题干可知，在监督公权力行使的制度体系中，具有基础性意义的是宪法监督制度，故B说法符合题意；
ACD：此三项均与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意；
故本题选B。
12．C
【详解】本题考查宪法的核心内容。
C：依据所学知识可知，宪法的核心内容为公民的基本权利和义务，故C符合题意；
ABD：该说法与题干内容无关，故ABD不符合题意；
故本题选C。
13．A
【详解】本题考查对政治权利的认识和理解。
A：依据教材知识并分析题干可知，天津开通12345政务服务便民热线，接受群众的投诉和监督，社会各界群众可向政府反映问题，这说明公民享有政治权利，故A说法符合题意；
BCD：此三项均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意；
故本题选A。
14．A
【详解】本题考查人身自由权。
A：依据教材知识可知，人身自由权是公民最根本，最重要的权利，故A说法正确；
BCD：监督权、人格尊严权、受教育权不是公民最基本、最重要的权利，故BCD说法错误；
故本题选A。
15．B
【详解】本题考查受教育权。
ABCD：分析题文，国家制定资助政策不让一个学生因家庭经济困难而失学，这有利于公民受教育权的实现，从制度上保障公民享有受教育权，故B符合题意，ACD不符合题意；
故本题选B。
16．A
【详解】本题考查维护国家安全。
①②③：依据教材知识，国家安全包括国家秘密不被窃取、泄露和出卖；社会秩序不被破坏；维护国家的主权、领土完整不受侵犯，故①②③符合题意；
④：不属于维护国家安全的内容，故④不符合题意；
故本题选A。
17．A
【详解】本题考查公民基本义务。
A：依据教材知识并分析题干可知，遵守宪法和法律是公民的基本义务，故A说法正确；
B：这与公民的基本义务无关，故B不符合题意；
C：这是公民依法行使监督权的表现，故C不符合题意；
D：这是公民积极行使财产权的表现，故D不符合题意；
故本题选A。
18．C
【详解】本题考查公民基本权利和义务。
C：依据教材知识，初中生小敏依法完成义务教育，受教育是公民既享受的权利，又是需要履行的义务，故C符合题意；
A：服装店老板履行了依法纳税的义务，故A不符合题意；
B：小岩的爸爸参加区人大代表的选举，行使了选举权和被选举权，故B不符合题意；
D：小亮主动向“希望工程”捐款捐物，是对自己的财产权的行使，属于道德义务，故D不符合题意；
故本题选C。
19．C
【详解】本题考查法不可违。
C：法不可违，法律是最刚性的社会规则。公安机关依法将庞某某刑事拘留，对其他人员予以行政处罚，警示我们法律禁止做的坚决不做，故C说法正确；
AD：权利义务相统一，我们要正确行使权利，自觉履行义务，故AD说法错误；
B：说法正确，但题文中未体现，故B说法错误；
故本题选C。
20．C
【详解】本题考查对违反义务须承担的责任的认识和理解。
C：依据教材知识并分析题干可知，李先生将车停在“禁止停车”的位置，被交警处以200元罚款，这种行为是行政违法行为，因而李先生应该承担行政责任，故C说法正确；
ABD：此三项均在题文中没有体现，故ABD不符合题意；
故本题选C。
21．D 22．C 23．A 24．B
【解析】21．本题考查民族团结、中华文化。
①②③④：依据教材知识并分析题干可知，中华民族的文化遗产浩如烟海，科技成果众多，如以“四大发明”为代表的科学成就、丝织、制瓷、蜡染等传统工艺、长城、故宫、布达拉宫等著名建筑、传统医药、人文经典、艺术形式，故①②③④符合题意；
故本题选D。
22．本题考查伟大的民族精神。
ABCD：依据教材知识并分析题干可知，中华民族精神的核心是爱国主义，故C正确，ABD不符合题意；
故本题选C。
23．本题考查维护国家安全。
①②③：依据教材知识并分析题干可知，维护国家安全，人人有责，我们要贯彻总体国家安全观，敢于与各种反华分裂势力作坚决斗争，坚决打击各种民族分裂活动，维护国家安全，故①②③符合题意；
④：学习是中学生的主要任务，不是立即参军，故④错误；
故本题选A。
24．本题考查民族区域自治制度。
B：依据教材知识并分析题干可知，在处理民族关系上，我国坚持民族区域自治制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故B符合题意；
A：处理民族关系的原则是平等、团结、共同繁荣的原则，故A错误；
CD：材料没有体现依法治理民族事务、依法保障民族团结，故CD不符合题意；
故本题选B。
25．国家工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力(法无授权不可为)；权力就是责任，责任就是担当，国家工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿(法定职责必须为)；国家工作人员必须严格按照法定的途径和方式行使权力。
【分析】考点考查：规范权力运行的要求。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家工作人员，需要运用规范权力的运行的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：张某在审批办理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财物。张某终因受到刑罚的处罚→可链接国家工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力；国家工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；国家工作人员必须严格按照法定的途径和方式行使权力。
第三步：整合信息，组织答案。
26．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。所以，《中华人民共和国爱国主义教育法》根据宪法制定。
【分析】考点考查：宪法的地位。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步：整合信息，组织答案。
27．①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责；②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查；③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
【详解】本题考查加强宪法实施和监督的要求，可结合教材知识作答。
28．(1)“暴走团”的行为是错误的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。“暴走团”成员在锻炼身体时，没有正确行使权利，影响社会秩序，侵犯了他人的合法权益。
(2)①陈先生通过诉讼(或打官司，用法律)的方式维护了自己的合法权益。②公民要树立依法维权(办事)的意识，通过正确的途径和方式，依照法定程序维护自身权益。
【分析】考点考查：正确行使权利、维权途径
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：早上大喊口号，晚上播放激昂音乐，不但无视交通规则、占道逆行，而且扰得周围居民不能正常生活→链接错误+正确行使权利。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利维权途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：陈先生与快递公司协商赔付事宜未果，便向法院起诉→链接诉讼。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
本题考查维权应注意的问题，可以结合教材知识进行回答。
29．(1)小顾履行了受教育、依法服兵役、依法纳税和劳动的义务。
(2)①漫画中人物的行为是错误的。②他割裂了权利和义务的关系。③公民的权利义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者；坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
(3)学习宪法；认同宪法；践行宪法。
【分析】考点考查：公民基本义务、权利义务的关系、增强宪法意识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用公民权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：上学时，小顾努力完成学习任务→链接受教育的义务。
关键词②：积极应征入伍→可链接依法服兵役的义务。
关键词③：他开了服装店，积极纳税→可链接劳动的义务；依法纳税的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：根据所学知识材料信息，判断观点正误。
观点正误：做法错误。
第二步：根据所学知识材料信息，说明判断依据。
判断依据①：割裂了权利和义务的关系；公民权利和义务的关系。
判断依据②：坚持权利和义务的统一。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查如何增强宪法意识，结合课本知识进行回答。

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