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(共26张PPT)
温故知新
1. 明朝建立的三要素：时间、人物、都城？
2. 朱元璋强化皇权的措施：
①政治 ②军事 ③监视 ④思想
3. 朱元璋强化皇权的影响：利、弊
4. 明朝经济发展的表现？
①农业从哪里引进哪些新品种？
②手工业：丝织业中心？制瓷中心？瓷器新品种？
③商业发展的表现
新课导入
谁控制了海洋，谁就控制了整个世界。
——古罗马哲学家西塞罗
在血与火的海洋发展史上，海权与国家的安危、荣辱、兴衰于一身。
——秦天等著《中华海权史论》
中国是个陆地大国，同时
也是一个海洋大国，我国海洋面积为
陆地面积的1/3，300万平方公里。
汉朝开辟了海陆丝绸之路
三国时孙权派卫温到达夷洲
唐朝时鉴真东渡日本
宋元时期海外贸易繁盛
……
第15课 明朝的对外关系
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
学习目标
通过图片和史料，学习郑和下西洋的目的、时间、路线及意义等相关史实；认识郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
知道戚继光抗倭的基本史实，能正确评价戚继光的抗倭斗争；学习戚继光的爱国主义精神。
知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。
耀兵异域，
示中国富强。
一、海之强盛：
泰国 三宝公寺
云南 郑和公园
印尼 三宝庙
下列图片中很多地点都以“三宝”或“郑和”命名以示纪念，他到底有何功绩？
郑和纪念邮票
中国云南 三宝楼
郑和下西洋
一、海之强盛：郑和下西洋
郑和像
西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”，而把文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
一、海之强盛：郑和下西洋
阅读课本，结合材料，填写以下表格。
1.时间、目的
起止时间
在位皇帝
次数
目的
1405—1433年
明成祖（朱棣）
7次
材料一：成祖疑惠帝（建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。
——《明史·郑和传》
材料二 在祖法儿国，中国宝船到彼，开读赏赐毕，其王差头目遍谕国人，皆将乳香、血竭、芦荟、没药、安息香、苏合油、木别子之类，来换易紵丝、瓷器等物。……夷中百货，皆中国不可缺者，夷必欲售，中国必欲得之。
政治目的：提高明朝在国外的地位和威望
经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍
根本目的：
示中国富强
。宣扬国威。
中国的货物？
海外的奇珍？
自主阅读课本，结合图片，找出郑和下西洋过程中的往来货品
2.往来货品
郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
友谊之船：慷慨送礼，展现风度
贸易之船：相互贸易，互通有无
丝绸
茶叶
漆器
金银
瓷器
异兽
珊瑚
象牙
宝石
香料
引进来
走出去
一、海之强盛：郑和下西洋
阅读课本，结合图片，找出郑和下西洋的起止点。
3.航海范围
一、海之强盛：郑和下西洋
郑和下西洋航线图
最远到达：
非洲东海岸和红海沿岸。
《榜葛剌进麒麟图》
开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
起点：刘家港
比较下列表格，并结合所学，概括郑和下西洋的影响
4.影响
一、海之强盛：郑和下西洋
1.时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举；
2.增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来；
3.为人类的航海事业作出了伟大贡献。
规模大
范围广
次数多
人物 郑和 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
时间 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年 1519-1522年
次数 7次 4次 2次 1次
船队 规模 （首次） 大船62艘（连小船共有200多艘），最大有1500吨左右 3艘，最大船120吨左右 4艘，最大船110吨左右 5艘，最大船130吨左右
到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 环球航行
时间早
特点：
郑和远航是世界航海史上的空前壮举
影响
郑和七下西洋之后，航海为什么戛然而止，没有再出现8次、9次呢？
费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》
弊：
不以贸易获利为目的，不计成本，给明朝财政造成巨大负担。
思考探究：郑和为什么能完成七下西洋的壮举？（具备了哪些条件）
材料一：史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。
材料二：宝船高大如楼，底尖上阔，可容人……修四十四丈（约150米），广十八丈（约60米）。
——《明史·兵志》
材料五： 郑和，本姓马，明成祖朱棣赐姓郑，世称“三宝太监”。有智略，知兵习战。
材料三：郑和的船队有严整的编队，分工明确…其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。
——《中国历史·七下》
材料六：郑和的船队为保证航行时的协调一致，采用了多种通信手段。白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野不良时，则用吹喇叭、敲锣打鼓的方式。政治船队的进退、集合、升帆、抛泊灯行动，都在统一号令下进行。
明朝前期国力雄厚——主要原因
明
代
罗
盘
材料四：
郑和宝船
明成祖的支持
指南针、造船、航海等技术的运用
郑和才能出众，吃苦耐劳、勇于探索
郑和下西洋之后，明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁政策能够禁止中国人出海，却阻止不了来自于海上的威胁……
郑和下西洋之后……
欲国家富强，不可置海洋与不顾，
财富取之于海，危险亦来之于海。
——郑和劝谏朱棣的后继者朱高炽
三、海患平定：戚继光抗倭
倭寇：元末明初，日本的一些武士和奸商组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫。
1.背景
自主阅读课本，了解何为倭寇。
称日本为倭国
三、海患平定：戚继光抗倭
1.背景
下列材料描绘了倭寇怎样的恶行？
正在烧杀抢掠的倭寇
逃难的民众
杀害居民，抢劫财货，无恶不作，
沿海各地遭到重大破坏。
大肆毁掠，一望赭然(空尽无物)，杀人无算。城边流血数千里，河内积货(抢劫的财物)满千船。
——采九德《倭寇事略》
三、海患平定：戚继光抗倭
2.戚继光抗倭
了解戚继光。
姓名：戚继光
生活时代：明朝中期
籍贯：山东登州（今蓬莱）
民族：汉族
职业：军事家
出身将门，17岁承袭父职
后考中武举，担负起防御倭寇的任务。
戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，其率领的军队被称为“戚家军”
后又在北方抗击鞑靼十余年，保卫了北部疆域的安全。还写有《纪效新书》和《练兵实纪》等著名兵书。
“封侯非我意，但愿海波平。”
“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。”
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”
倭寇
日本
淡泊名利、忧国忧民的情怀
戚继光
（1528—1588）
台州
福建
广东
①戚继光临危受命
②组建“戚家军”
③在台州九战九捷
④基本解除东南沿海的倭患
功绩：
2.戚继光抗倭
了解戚继光抗倭的经过。
自1559年至1566年，戚家军历13战，每战横扫敌军，几近全歼，最大伤亡仅69人，敌我伤亡比例30:1。
——《明朝那些事儿》
三、海患平定：戚继光抗倭
浙江台州的
戚继光祠
山东蓬莱的
戚继光纪念馆
天津蓟县的
戚继光雕像
福建平和县的
戚继光像
地位/评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，
他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
三、海患平定：戚继光抗倭
戚继光抗倭取得胜利的原因？
正义之战，符合人民的利益；
--人心向背
戚家军纪律严明，作战勇敢；
戚继光文武双全，指挥得当。
2.评价
你可知“MACAU”不是我真姓，
我离开你太久了，母亲！
三、海权之危：殖民者来袭
葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地登岸晾晒货物，攫取了在澳门的居住权。
以白银改交明朝政府，获得了在澳门的租借居住权。但澳门领土主权仍属中国。
1887年，清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权
1553年
1573年
1887年
16世纪 澳门
16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
1.葡萄牙攫取澳门居住权
三、海权之危：殖民者来袭
2.饱受欧洲殖民者侵略的百年屈辱
自1840年至1940年的一百年间，据史家不完全统计，帝国主义列强从海上入侵中国达470余次之多，较大规模的入侵达到84次，入侵船队达到1860多艘，入侵兵力达47万人，迫使清政府签订不平等条约50多个。
三、海权之危：殖民者来袭
澳门回归：1999年12月20日
中华人民共和国恢复对澳门行使主权，
同时成立澳门特别行政区政府，
葡萄牙结束对澳门的殖民统治（446年）
《七子之歌—澳门》
你可知"MACAU"不是我真姓，我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名叫我一声——澳门。
母亲啊，母亲！我要回来，母亲！母亲！
家国情怀
自世界大势变迁，国力之盛衰强弱，常在海而不在陆，其海上权力优胜者，其国力常占优胜。……海权操之在我则存，操之在人则亡。
——孙中山
依海富国，以海强国，中国，正在路上......
坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。
——习近平总书记在党的十九大报告中的明确要求
新时代海防建设：铸海洋强国，扬科创之帆
1949年第一支海军部队——华东军区海军建立。
1971年，自行设计研发第一艘导弹驱逐舰“济南舰”
1974年，我国自行设计研发的第一艘核潜艇“长征一号”
2012年中国第一艘航母“ 辽宁舰”正式交接入列。
2019年，我国第一艘国产航母“山东舰”
2022年，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰命名“福建舰”
明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋
和平交往
明中后期——国势衰落——戚继光抗倭
暴力冲突
反映
当时处于封建社会的中国，在世界范围内
已经由强盛逐渐转向衰弱了。
国家实力决定外交关系
本课小结

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