资源简介

(共16张PPT)
视频资料
聆听，思考：
歌曲是如何介绍卡普里岛的？
范唱
思考：
范唱
1、歌曲表现了什么情绪？
2、歌谱中出现了什么音乐记号？
热情，奔放
聆听音乐，思考：前三个乐句有什么特点？
范唱
学唱歌谱
填词演唱
范唱
范唱
聆听第二乐段
思考：情绪有什么变化 ？
优美、抒情
学唱歌谱
力度处理，填词演唱
范唱
聆听第三乐段
范唱
填词演唱第三乐段
范唱
完整演唱歌曲
范唱
视频资料
打造精品课堂系列
6
歌曲《卡普里岛》
年
共享、平等、自由、互功
Moda Capree
9210
1=F
意大利民歌
稍快
编者填词
0513556543550535565434-
1在我的
故乡
卡普里岛上，
绿树
成荫
鲜花飘香。
3不论你
走到什么地方，
总有
微笑
在你身旁。
0572445432444543212171-|
小鸟在枝头
放声
歌唱，
到处都充满
灿烂阳光。
Fine
人人都热情
大方又爽朗，
这就是我可爱的故乡。
1121.53
3.052232.13-30
②海风吹拂我的脸庞，
海浪轻抚我胸膛。
6112
1.653T3.011123212-2-
.C.
海鸥自由自在飞翔，
我的心情多么欢畅。
1=F星
意大利民歌
稍快
编者填词
0513556543550535565434-
1在我的故乡
卡普里岛上，
绿树
成荫
鲜花飘香。
③不论你走到
什么
地方，
总有微笑
在你身旁。
05724464324445432121 1-‖
小鸟在枝头
放声
歌唱，
到处都充满
灿烂阳光。
Fine
人人都热情
大方又爽朗，
这就是我可爱的故乡。
61121.6533.052232.13-30
②海风吹拂我的脸庞，
海浪轻抚我胸膛。
6112
1.9533.011123212-2-
.C.
海鸥自由自
在飞翔，
我的心情多么欢畅。
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歌曲结构：
●
回
A
B
A
再现三段体
打造精品课堂系列
《同学们再见》
作
共享、平等、自由、互助

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