资源简介 (共23张PPT)角的初步认识青岛版小学数学二年级上册第二单元在图上找到了哪些学过的图形?角一、认识角角顶点边边一、认识角尖尖的直直的角:一个尖尖的顶点,两条直直的边。一、认识角下面的图形,哪个是角?在( )里画 “ ”。√√√√√√√一、认识角像 这样的角都是直角二、认识直角三角板中有一个角是直角。二、认识直角像 这样的角都是直角二、认识直角重叠法顶点和其中一条边对齐二、认识直角活动要求:1. 选择喜欢的材料制作一个角。2. 两人之间比一比角的大小。四、做角角的大小与两边的长短没有关系。五、比角角的大小与两边张开的大小有关。五、比角五、比角找一找图上的角,并将它描出来五、找角你在生活中还见过哪些角?六、生活中的角六、生活中的角六、生活中的角这节课有什么收获?七、课堂小结11111111111111111111111一一2月①④⑥①④⑥翼小旗上有3个角。什么是角呢?艾菲尔铁塔用通p0ph年799中万下四1个尖尖的顶点角的各部分名称 2条直直的边判断角认识直角9三角尺有一个角是直角角的初步认识画角9先画顶点,再从顶点出发,朝不同方向画两条边创造角与两边的开口大小有关重叠法:顶点和其中一条边对齐比较角的大小 与两边的长短无关生活中的角 展开更多...... 收起↑ 资源预览