浙江省2024年中考历史与社会模拟试卷(A卷)(含主观题答案)

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浙江省2024年中考历史与社会模拟试卷(A卷)(含主观题答案)

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中考历史与社会试卷(A卷)
一、选择题(40分)
1. 根据最近的调查数据显示,中国中学生的政治参与度逐渐提高。越来越多的中学生参加青年志愿
者活动、社区服务、学生会等组织,积极参与社会事务并表达自己的观点和意见。根据材料,以下
哪项陈述是正确的?
A. 中国中学生的政治参与度没有发生变化。
B. 中学生的政治参与度仍然很低。
C. 中学生的政治参与度逐渐提高。
D. 中学生的政治参与度只限于学校内部。
2. 在抗击新冠疫情的过程中,许多青少年志愿者挺身而出,为社区提供服务。这一行为体现了实现
梦想过程中的哪一要素?
A. 心动
B. 立志
C. 努力
D. 放弃
3. 在“互联网+”时代背景下,小李立志成为一名利用技术手段推动社会进步的创新者。他深入学
习编程、数据分析等技能,并积极参与各类科技创新活动。下列关于小李追梦过程的说法,正确的
是:
A. 小李的梦想不切实际,因为技术创新是专业团队的任务
B. 小李只需心动,无需实际行动,即可实现梦想
C. 小李将个人梦想与时代需求相结合,体现了高远的志向
D. 小李的努力只是个人行为,与社会发展无关
4. 在疫情期间,许多学校采取了线上授课的方式,小张同学通过在线学习,不仅掌握了学科知识,
还学会了如何在困境中保持积极心态,如何合理安排自己的学习和生活。
从材料中可以看出,学习对于小张同学来说:
A. 仅仅是完成学业任务的手段
B. 带来了知识的增长和能力的提升
C. 是一种苦乐交织的体验
D. 只是为了适应新的教学方式
5. 在信息化社会,在线学习已成为一种趋势。小华利用网络平台学习编程,不仅提高了技能,还成
功参与了一些线上项目。然而,也有人担心在线学习可能削弱学生的社交能力和实践能力。
根据材料和所学知识,下列说法错误的是:
①在线学习完全取代了传统课堂学习
②在线学习有利于提高学生的技能水平
③在线学习可能对学生的社交能力产生一定影响
④在线学习完全无法培养学生的实践能力
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
6. 近年来,我国高度重视生态文明建设,采取了一系列措施加强环境保护和资源节约利用。同时,
通过加强环境教育,提高公众的环保意识和参与度,形成了全社会共同参与生态文明建设的良好氛
围。材料中的措施体现了“学而时习之”的学习动力在生态文明建设中的哪一方面?
A. 政府通过政策学习,不断完善环保措施
B. 公众通过环境教育,提高环保意识并积极参与
C. 企业通过技术创新,降低生产对环境的影响
D. 学术界通过研究,为生态文明建设提供理论支持
7. 理性面对他人评价的态度体现了一个人的:
A. 幼稚
B. 固执
C. 成熟
D. 自负
8. 对下列文章的节选内容感悟正确的是(我拥有我自己的一切:我的身体以及我的一切行为;我的头脑
以及我的一切想法和观点:我的眼睛以及他们所看到的一切.…….我拥有我自己的想象,自己的梦
想,自己的希望...…节选自维吉尼亚:萨提亚:《新家庭如何塑造人》
①每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点
②既要接纳自己的外貌,也要接纳自己的内在
③我们要欣赏自己,学会摒弃自己的不完美
④接纳自己需要不断深化对自己的认识和了解
9. 我会特别留意预习时产生的问题,上课时专注地听老师讲解,如果没有解决,下课一定找老师询
问。我一直坚持课间静思和课后及时复习,这些习惯对我帮助很大。"一位著名学者分享的中学阶段
学习经验启示我们,在学习中应该
①勤于思考,不懂就问 ③主动学习,养成习惯
②合理安排,逸大于劳 ④尊重权威,唯师是从
A. ①③ B. ①② C. ①③④ D. ①②③④
10. 《闪亮的名字--2022 最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片,生动表现了周荣方、李建国
等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师
重教的良好风尚。这是因为
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
11.保守主义是一种广泛存在的政治理念,其主要特征是反对激进变革,但并不一味守旧,而是主
张在尊重传统的基础上形成自发秩序的自然演进以符合社会发展的需要。下列符合保守主义政治理
念的文件是( )
A.《共产党宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《人权宣言》
12.大致在中国的宋元时期,西欧呈现城市的空气使人自由”的局面。西欧城市兴起的特点是
A.自由和自治B.实行直接民主C.宗教色彩浓厚D.闭关自守
13.这是一部伟大的文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
这部文学名作是( )
A.《天方夜谭》B.《人间喜剧》C.《荷马史诗》D.《十二铜表法》
14.华盛顿受到美国人民的爱戴,被尊为“美国国父”,最主要的原因是( )
A.他领导北美人民赢得了国家独立B.他曾任大陆军总司令
C.他是美国历史上第一位总统D.他主持大陆会议发表《独立宣言》
15.“人是能够随心所欲地改造自己的。”从中所体现出的文艺复兴的核心思想是
A.人文主义B.理性主义C.浪漫主义D.共产主义
16.公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,当时的执政者是( )
A.伯里克利B.克利斯提尼C.梭伦D.图特摩斯三世
17.1688年,英国议会决定拥戴荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)
为女王;1689年,他们都接受了《权利法案》。当时议会的真正目的是( )
A.缓和与王室家族关系B.加强与荷兰的友好关系
C.通过双王相互牵制防止独裁D.把王权置于议会法权下
18.某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如表)。根据卡片可知,该同学复习
的单元事件主题是
英国资产阶级革命
事件 美国独立战争
法国大革命
性质 资产阶级革命
作用 都促进了资本主义发展
A.资本主义时代的曙光B.资本主义制度的初步确立
C.资本主义制度的扩展D.垄断资本主义时代的世界
19.“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的事业将世界推入了一个新的方
向。不同种族的融合,不同文化传统的交汇。”他是( )
A.汉谟拉比B.亚历山大C.凯撒D.君士坦丁十一世
20.下面是某同学制作的历史小卡片。根据提示信息判断,该文献是(  )
地点:费城
特点:行政、立法、司法三权分立,相互制衡
地位:是世界上第一部资产阶级成文宪法
A.《大宪章》B.1787年宪法
C.《国富论》D.《王位继承法》
二、非选择题(60分)
(一)道德素养:阅读材料,回答问题。
21.某小组开展了“学习”主题项目化学习,请你完成相关问题.(13分)
【专题一】少年有梦
实践资料:
小华是一名初中生,他从小就有一个梦想,那就是成为一名宇航员,探索宇宙的奥秘。为了实现这
个梦想,小华付出了巨大的努力。他不仅在学校里认真学习科学知识,还利用课余时间阅读大量关
于宇宙和航天的书籍。此外,他还积极参加各种科技竞赛和实践活动,锻炼自己的能力和技能。然
而,实现梦想的道路并非一帆风顺,小华也遇到了许多困难和挫折。但他从不放弃,始终坚持着自
己的梦想。
①从小华的经历中,你认为青少年实现梦想需要具备哪些重要的品质或能力?请至少列举三点并说
明理由。(3分)
【专题二】学习伴成长
实践资料:
小丽是一名初中生,她非常热爱学习。她认为学习不仅仅是获取知识,更是一种生活方式和成长的
过程。小丽在学校里积极参与各种学习活动,不仅成绩优异,还培养了许多兴趣爱好。她还经常利
用周末和假期参加各种社会实践和志愿服务活动,拓宽自己的视野和经验。在小丽看来,学习是一
种享受,她从中感受到了成长的快乐和满足。
②结合材料和小丽的经历,谈谈学习的重要性体现在哪些方面?并说明学习对我们的成长和发展有
什么重要意义?(3分)
【专题三】享受学习
实践资料:
小明是一名初中生,他对学习有着独特的理解和体验。他认为学习既是辛苦的,也是快乐的。在学
习过程中,小明经常遇到各种困难和挑战,但他从不气馁,总是积极面对并努力克服。当他解决了
一个难题或者取得了一个好成绩时,他会感到由衷的喜悦和成就感。小明认为,正是这种苦乐交织
的学习过程,让他更加珍惜和享受学习的时光。
③结合材料,谈谈小明是如何理解学习是苦乐交织的?他的这种理解对他的学习态度和效果有何影
响?(3分)
④根据小明的经历,你认为如何体味学习中的苦与乐?请给出具体的建议或方法。(2分)
【专题四】怎样学会学习
实践资料:
小敏是一名初中生,她在学习上有着自己的一套方法。她善于发现并保持对学习的兴趣,总是能够
找到学习的乐趣所在。同时,她还注重掌握科学的学习方法,根据自己的特点和需求制定学习计
划。此外,她还善于运用不同的学习方式,如合作学习、自主学习等,来提高学习效率和质量。正
是因为这些有效的学习方法,小敏在学习上取得了优异的成绩。
⑤根据小敏的经验,你认为学会学习需要具备哪些关键要素?请给出具体的建议或策略。(2分)
(二)法律&国情素养:阅读材料回答问题。(11分)
22. 材料:近年来,随着互联网的普及和社交媒体的兴起,网络舆论对社会事件和公共政策的影响
越来越大。网络舆论既有其积极作用,也存在一些负面影响。
1. 请分析网络舆论对现代社会的积极作用和负面影响,并给出具体的例子并用相关知识加以说明。
(3分)
2. 你认为政府应该如何管理和引导网络舆论?请从政府角度提出你的建议并解释原因。(4分)
3. 在网络时代,作为个体,我们应该如何正确面对和处理网络舆论?请给出你的看法并说明理由。
(4分)
(三)地理素养:阅读材料回答问题。(12分)
23.
在一个小组合作探究活动中,你们小组选择了“舟山群岛新区的发展与区域合作”作为研究主题。
舟山群岛新区位于浙江省东北部,是中国首个以海洋经济为主题的国家级新区。以下是你们收集到
的相关材料,请根据这些材料,结合所学知识,完成以下探究任务。
材料一:
舟山群岛新区由1390个岛屿组成,拥有丰富的海洋资源,包括渔业、港口、旅游等方面。新区毗邻
上海、杭州等经济发达城市,地理位置优越,具有发展海洋经济的巨大潜力。
材料二:
近年来,国家及地方政府出台了一系列支持舟山群岛新区发展的政策文件,包括《浙江海洋经济发
展示范区规划》、《舟山群岛新区发展规划》等,旨在推动新区的海洋经济发展与区域合作。
材料三:
舟山港域在江海联运方面取得了显著成果,与沿江25个港口节点、浙江省内10家单位实现数据交互
共享。运营了全国首支江海直达运输散货船队,并开通了舟山至武汉、黄石的江海直达航线。今年1
至9月,舟山港域完成江海联运量2.16亿吨,同比增长7.28%。
舟山群岛新区立足海洋资源优势,大力发展特色海洋产业,如石化产业等。例如,浙江石油化工有
限公司去年投入研发经费61.9亿元,占全市规上工业研发费用近78%,主要涉及石化新材料、海洋电
子信息、海洋生物、海洋智能制造四大领域。
舟山市出台了《舟山市海洋科技创新三年(2022-2024年)行动计划》,旨在聚焦石化新材料、海洋
电子信息、海洋生物、海洋装备制造四大区域性科创高地建设。到2024年,全市力争全社会研究与
试验发展经费支出占国内生产总值(GDP)比重从目前的2.0%提高到2.7%,基础研究经费实现翻番。
舟山群岛新区积极引进高新技术企业和人才。例如,在宁波舟山港两地边检行政许可、备案登记实
现“一站签发、全域通用”,同时在深、沪、杭、甬四地创建了7个人才飞地,引进人才企业73余
家,入驻人才300余名。
为推动甬舟一体化发展,舟山群岛新区举办了六横岛文旅推介会,向外界展示了六横岛的文旅资
源。此次推介会还举办了六横文旅投资合作项目集中签约仪式,多家旅游企业与六横相关部门达成
合作意向,并成功签署8份合作协议。
材料四:
某海洋经济专家指出:“舟山群岛新区作为国家级新区,不仅要发展自身的海洋经济,还要加强与
周边地区的合作,共同打造海洋经济发展的新高地。”
1.(3分)根据材料一和材料二,分析舟山群岛新区发展海洋经济的地理优势与政策优势,并讨论这
些优势如何促进新区的发展。
2.(4分)结合材料三,说明舟山群岛新区在区域合作中扮演的角色与取得的成果,并探讨这些成果
对新区乃至整个区域的意义。
3.(3分)小组讨论:你认为舟山群岛新区在未来的发展中应如何进一步加强与周边地区的合作?请
提出至少三个方面的合作建议,并说明理由。
4.(2分)综合以上材料,谈谈你对材料四中专家观点的看法。你认为舟山群岛新区在海洋经济发展
中应如何平衡自身发展与区域合作的关系?请提出具体的措施或建议。
(四)历史素养:阅读材料分析问题。(24分)
24. 材料一:(古诗文材料)
“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《古风》
“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
材料二:(表格材料)
以下是中国古代至近代部分科技发明与创新统计表:
时期重要发明与创新影响
唐代火药应用于军事改变了战争方式,加强了国家防御
宋代活字印刷术推动了文化的传播与发展
明代郑和七下西洋加强了中外经济文化交流
清代闭关锁国政策阻碍了中国与世界的交流,导致科技落后
近代洋务运动引进西方科技开启了中国近代化的进程
材料三:(图表材料)
以下是中国近现代部分历史事件时间表:
年份历史事件
1840鸦片战争爆发
1911辛亥革命
1949中华人民共和国成立
1978改革开放
2021中国共产党成立100周年
材料四:(现代材料)
随着全球化与信息化的快速发展,当代中国青少年面临着前所未有的机遇与挑战。他们不仅要继承
和发扬中华优秀传统文化,还要积极吸收世界先进文化,努力成为新时代的栋梁之才。
1.(2分)根据材料一,分析秦朝统一的历史意义及其对百姓生活的影响。结合所学知识,谈谈秦朝
政治制度对后世的影响。
2.(3分)材料二中的表格反映了中国古代至近代科技发展的哪些特点?结合材料二和所学知识,分
析近代中国科技落后的原因。
3.(3分)根据材料三,概述中国近现代史上的重要历史事件及其对中国社会发展的影响。并结合材
料四,谈谈当代青少年应如何把握历史机遇,应对挑战。
4.(4分)综合以上材料,从历史的角度谈谈你对“时代造就英雄,英雄推动时代”这一观点的理解。
并结合自身实际,谈谈你将如何为新时代的中国发展贡献自己的力量。(不少于100字)
25.
材料一:
自18世纪末以来,人类社会经历了数次科技革命。第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志,极
大地提高了生产效率,改变了人们的生产方式和生活方式。第二次工业革命则以电力的广泛应用和
化工技术的崛起为特点,进一步推动了社会进步。而到了20世纪末至21世纪初,信息技术革命席卷
全球,互联网、人工智能等新技术层出不穷,深刻地改变了人类社会。
材料二:
科技革命 主要特征 对人类社会的影响
第一次工业革命蒸汽机、机械化生产提高生产效率,促进城市化进程,改变社会结构
第二次工业革命电力、化工技术推动交通运输、通讯等领域的发展,加速工业化进程
信息技术革命互联网、人工智能促进信息交流与知识共享,改变工作模式,影响文化娱乐
材料三:
古诗《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”这句诗描绘了自然景色的壮美,但也
可引申为科技革命带来的社会变革之迅猛与深远。
1. (4分)结合材料一和材料二,分析近代以来三次科技革命的主要特征及其对人类社会的影响。
2. (4分)根据材料三中的古诗文,谈谈你对科技革命带来的社会变革的看法,并举例说明其对人
类生活的具体影响。
3. (4分)你认为在科技快速发展的今天,人类应如何应对科技革命带来的挑战和机遇?给出你的
建议并说明理由。
参考答案
非选择题
21.
(1)①坚定的信念:面对困难时不放弃,相信自己的能力和潜力。②持之以恒的毅力:实现梦想需
要长时间的努力和坚持。③勇于探索的精神:不断尝试新事物,挑战自我,超越自我。
(2)①学习是获取知识的主要途径,有助于我们更好地认识世界和自己。②学习能够提升我们的能
力和技能,为未来的职业发展打下基础。③学习能够拓宽我们的视野,增强我们的社会适应能力。
(3)他认识到学习过程中会遇到困难和挑战,需要付出努力和汗水。同时,他也体验到解决问题和
取得好成绩时的喜悦和成就感。这种理解对他的学习态度和效果产生了积极影响,使他能够以积极
的心态面对学习中的困难,并在克服困难后享受到学习的乐趣。
(4)设定明确的学习目标,让自己有动力去克服学习中的困难。将学习内容与实际生活联系起来,
发现学习的乐趣和价值。积极参与课堂讨论和合作学习,与同学共同分享学习的苦与乐。合理安排
学习和休息时间,保持身心健康,享受学习的过程。
(5)培养学习兴趣:对学习内容保持好奇心和探究欲望。掌握科学方法:根据个人特点和学科要求
选择合适的学习方法。灵活运用不同方式:结合多种学习方式,如自主学习、合作学习等,提高学
习效果。具体的建议或策略包括制定合理的学习计划、定期复习和总结、积极参加课外拓展活动
等。
22.
(1)网络舆论对现代社会的积极作用主要体现在促进信息传播、提高社会透明度和推动社会进步等
方面。例如,网络舆论可以快速传播新闻事件和社会问题,让更多人了解并参与讨论;同时,它也
可以揭露一些不公和腐败现象,推动社会公正和进步。然而,网络舆论也存在一些负面影响,如虚
假信息的传播、网络暴力和舆论审判等。这些负面现象可能导致社会信任危机和道德沦丧。
(2)政府应加强对网络舆论的管理和引导。首先,应建立健全法律法规,规范网络舆论行为,打击
网络谣言和虚假信息。其次,加强网络监管和执法力度,对恶意炒作和造谣传谣者进行处罚。同
时,政府还应积极回应网民关切,及时发布权威信息,引导网络舆论健康发展。此外,政府还应加
强与网络媒体的沟通与合作,共同维护网络空间的秩序和稳定。
(2)在网络时代,作为个体,我们应正确面对和处理网络舆论。首先,要保持理性和客观的态度,
不盲目跟风或传播未经证实的信息。其次,尊重他人的言论自由,不进行网络暴力和人身攻击。同
时,我们也应积极参与网络讨论,发表自己的观点和看法,为构建健康的网络舆论环境贡献力量。
此外,我们还应提高信息素养和辨别能力,学会识别虚假信息和谣言,避免被误导或利用。
23.
1.舟山群岛新区发展海洋经济的地理优势主要体现在其丰富的海洋资源、优越的地理位置以及岛屿
众多的特点。这些优势为新区提供了渔业、港口、旅游等多方面的发展潜力。政策优势则体现在国
家及地方政府出台的一系列支持政策,如《浙江海洋经济发展示范区规划》、《舟山群岛新区发展
规划》等,这些政策为新区的发展提供了有力的制度保障和资金支持。这些优势共同促进了舟山群
岛新区的发展。地理优势使得新区能够充分利用海洋资源,发展具有地方特色的海洋产业;政策优
势则为新区提供了良好的发展环境和政策支持,加速了新区的建设和发展进程。
2.舟山群岛新区在区域合作中扮演了积极的角色,取得了显著的成果。新区与周边地区在海洋产
业、科技创新、文化旅游等领域开展了广泛的合作项目,共同推动了海洋经济的发展。这些成果不
仅促进了新区自身的经济增长和产业升级,也为整个区域带来了更多的发展机遇和合作空间。这些
成果的意义在于加强了新区与周边地区的经济联系和合作,形成了互利共赢的发展格局。同时,也
提升了舟山群岛新区在区域乃至全国范围内的知名度和影响力,为未来的发展奠定了坚实的基础。
3.首先,加强海洋产业合作,共同开发海洋资源,推动海洋经济的协同发展。通过联合开展海洋科
研、技术创新和产业链整合,提升整个区域的海洋产业竞争力。其次,深化文化旅游合作,共同打
造海洋旅游品牌,吸引更多游客前来观光旅游。通过加强旅游资源共享、市场推广和联合营销,提
升整个区域的旅游吸引力。最后,加强基础设施建设合作,共同推进交通、能源、信息等领域的互
联互通。通过加强区域间的基础设施建设,提高物流效率和资源配置效率,为区域合作提供更加便
捷的条件。
4.我对材料四中专家观点表示赞同。舟山群岛新区在海洋经济发展中应平衡自身发展与区域合作的
关系。首先,新区应立足自身优势和特色,发展具有竞争力的海洋产业,提升自身经济实力和综合
竞争力。同时,新区应积极参与区域合作,加强与周边地区的经济联系和互动,共同推动海洋经济
的发展。其次,新区在合作中应注重互利共赢,寻求共同发展的机遇和空间。通过加强产业协同、
资源共享和市场开拓等方面的合作,实现优势互补和互利共赢。最后,新区还应加强政策沟通和协
调,推动形成更加完善的区域合作机制和政策体系。通过加强政策对接和协调配合,消除合作障
碍,为区域合作提供更加有力的制度保障。具体措施或建议包括加强区域间政府部门的沟通与合
作、推动产业协同发展、加强人才培养与交流、共同推进基础设施建设等。通过这些措施的实施,
舟山群岛新区能够更好地平衡自身发展与区域合作的关系,实现可持续发展的目标。
24.
1.秦朝的统一结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族国
家,奠定了我国两千多年政治制度的基本格局。对于百姓生活而言,秦朝的统一带来了相对稳定的
社会环境,促进了经济的恢复与发展。然而,秦朝严酷的法律和繁重的赋税徭役也给百姓带来了沉
重的负担。秦朝的政治制度对后世产生了深远的影响。秦始皇创立的皇帝制度和三公九卿制为后世
历代王朝所沿用,中央集权制度逐渐得到加强。此外,秦朝实行的郡县制也成为了后来两千多年中
国国家政治体制的基本模式。这些制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中国历史的发
展产生了深远的影响。
2.首先,中国古代在科技方面有着显著的成就,如火药、活字印刷术等的发明与创新,推动了社会
的进步与发展。然而,到了近代,中国科技发展明显滞后,与世界的差距逐渐拉大。这主要是由于
清朝实行闭关锁国政策,阻碍了中外科技交流,导致科技创新的停滞。此外,近代中国的战乱频
繁,社会动荡不安,也严重制约了科技的发展。近代中国科技落后的原因主要有两方面。一是内部
原因,包括封建专制制度的束缚、重农抑商政策的制约、科举制度的僵化等;二是外部原因,主要
是列强的侵略和战争的影响,使得中国无法集中精力发展科技。
3.中国近现代史上的重要历史事件包括鸦片战争、辛亥革命、中华人民共和国成立以及改革开放
等。这些事件对中国社会发展产生了深远的影响。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,
民族危机加深;辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产
阶级民主共和国,促进了民族资本主义的发展;中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜
利,中国进入了社会主义革命和建设的新时期;改革开放则开启了中国特色社会主义现代化建设的
新征程,推动了中国的快速发展和崛起。当代青少年应把握历史机遇,积极应对挑战。他们应继承
和发扬中华优秀传统文化,增强文化自信;同时,积极吸收世界先进文化,拓宽国际视野。通过努
力学习科学文化知识,提升自身素质和能力,为新时代的中国发展贡献自己的力量。此外,还应关
注国家大事和社会热点问题,增强社会责任感和公民意识,积极参与社会实践活动,锻炼自己的实
践能力和团队合作精神。
25.
(1)第一次工业革命以蒸汽机和机械化生产为主要特征,极大地提高了生产效率,促进了城市化进
程,改变了社会结构。第二次工业革命则以电力和化工技术为标志,推动了交通运输、通讯等领域
的发展,进一步加速了工业化进程。而到了信息技术革命时代,互联网、人工智能等新技术的广泛
应用,促进了信息交流与知识共享,改变了工作模式,影响了文化娱乐等方面。这些科技革命不仅
改变了生产方式,也深刻影响了人类社会的方方面面。
(2)科技革命带来的社会变革迅猛而深远,如同古诗《登高》中所描绘的自然景色一样,既壮美又
充满挑战。以信息技术革命为例,它极大地改变了人们的生活方式。互联网使得信息交流变得无比
便捷,人们可以随时获取各种信息,学习新知识。同时,电子商务、在线支付等技术的兴起,改变
了人们的购物习惯和消费方式。此外,人工智能技术的发展也在改变着人们的工作模式,许多传统
行业被自动化取代,而新兴行业则应运而生。这些变革无疑给人类生活带来了极大的便利和机遇,
但也带来了新的挑战和问题,如信息安全、隐私保护等。
(3)面对科技革命带来的挑战和机遇,人类应采取积极应对的态度。首先,我们应加强对科技人才
的培养和教育,提高整个社会的科技素养和创新能力。其次,应建立健全科技伦理和法律法规体
系,确保科技发展的可持续性和社会的公平正义。此外,还应加强国际合作与交流,共同应对全球
性的科技挑战和问题。通过这些措施,我们可以更好地利用科技的力量推动社会进步,实现人类社
会的可持续发展。

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