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(共35张PPT)
3.3 细胞核的结构和功能
一、细胞核的功能
二、细胞核的结构
三、探究实践：建构模型
一、细胞核的功能
二、细胞核的结构
（第1课时）
3.3 细胞核的结构和功能
世界首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生
问题：克隆猴与供体猴（提供细胞核）长得几乎是一模一样的，这说明了细胞核具有什么功能呢？
一、细胞核的功能
1
2
3
4
【探究活动一】细胞核的功能
P54
一、细胞核的功能
【探究1】美西螈核移植实验
讨论：
1.美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制？
结论：细胞核控制美西螈的肤色（遗传）
【探究2】蝾螈受精卵的横缢实验
讨论：
1.从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
结论：细胞核控制细胞的分裂、分化（代谢）
【探究3】变形虫切割实验
讨论：分析资料3，你可以得出什么结论？
结论：细胞核控制细胞的生命活动（代谢）
核质的相互依存关系。
(1)细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核进行生命活动所需的物质和能量均由细胞质提供,如几乎不含细胞质的精子寿命很短。
(2)无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞的功能决定的,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短。
【例1】若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出 (　　)
A.虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
B.细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.仍然进行消化,还能正常生长和繁殖
D.细胞质活动暂时提高,细胞分裂变得更加旺盛
金版学案P51
拓展总结
B
典例研析
【探究4】伞藻嫁接与核移植实验
讨论： 资料4说明伞藻的形态结构特点取决于细胞核还是细胞质？
结论：伞藻形态结构的建成主要取决于细胞核（遗传）
【探究活动一】细胞核的功能
P54
美西螈的肤色由细胞核控制
伞藻的形态结构特点由细胞核控制
细胞核控制细胞的生命活动
细胞的分裂、分化由细胞核控制
代谢
遗传
细胞核
控 制
细胞核的功能：细胞核控制着细胞的代谢和遗传
【例2】右图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截(图中a：纤毛；b：大核；c：根部)，能再生成喇叭虫的是(　　)
A．①　　　
B．②
C．③
D．①②③
B
典例研析
核膜(双层膜，把核内物质与细胞质分开)
【探究活动二】细胞核的结构
P56
核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
核仁(与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关)
染色质(主要由DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传信息的载体)
二、细胞核的结构
核膜(双层膜，把核内物质与细胞质分开)
【探究活动二】细胞核的结构
P56
1、核膜属于生物膜
2、核膜是双层膜
3、核膜主要组成成分为脂质（磷脂）和蛋白质
4、核膜上有核孔
5、核膜的功能是把核内物质与细胞质分开
核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
【探究活动二】细胞核的结构
P56
注意：核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，核内的某些RNA分子可以通过核孔进入细胞质，但核内的DNA分子不能通过核孔进入细胞质，只在核内储存和复制。细胞质内的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核内
【探究活动二】细胞核的结构
P56
核仁(与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关)
染色质(主要由DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传信息的载体)
【探究活动二】细胞核的结构
P56
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
染色质
染色体
蛋白质
DNA
（细胞分裂间期）
（细胞分裂期）
高度螺旋化
解螺旋
染色质
染色体
对细胞核功能较为全面的阐述应该是：
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的
控制中心。
P56
【例3】下列关于细胞核的叙述,正确的是(　　)
A.核膜由双层磷脂分子构成,核膜上有核孔
B.核孔是包括DNA在内的大分子物质自由进出的通道
C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.染色体和染色质是细胞在不同时期存在的两种物质
典例研析
C
重点解释B项，强化记忆：核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，但核内DNA分子不能通过核孔进入细胞质，只在核内储存和复制。
典例研析
【例4】下图为细胞核结构模式图,请分析回答下列问题。
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[　]　 　　,它是由　　　　层膜构成的,细胞质内的某些蛋白质是通过[　]　　　　进入细胞核的。
(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[　]　　　　　,遗传信息存在于其中的　　　　上。
(3)结构[②]　　的功能是　 　　 　　 　　 　　 　。
③
核膜
双
④
核孔
①
染色质
DNA
核仁
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
(1)从生命的物质观看,细胞核中有染色质,染色质中含有DNA,DNA承载了遗传信息,所以细胞核是遗传信息的储存中心。
(2)从结构与功能观看,染色体、染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。染色体状态有利于在细胞分裂中的运动,确保遗传信息的均等分配;染色质状态有利于遗传信息的复制和表达。
(3)从生命的系统观看,细胞是个系统,细胞核是系统的一部分。核膜的存在使细胞核功能的执行有相对独立的稳定环境,但细胞核功能的执行离不开细胞质;核膜、核孔的存在为物质、能量及信息交流提供了通道,从而确保细胞核既相对独立,又与细胞的其他结构密切关联。
点拨提升
多角度分析细胞核的结构与功能
课堂小结
（第2课时）
3.3 细胞核的结构和功能
三、探究实践：建构模型
温故知新
科学方法：建构模型
定义：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
P57
三、探究实践：建构模型
以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。
【探究活动三】尝试制作真核细胞的三维结构模型
思维发散
1.建构一个真核细胞(以动物细胞为例)模型前,应明确的内容有哪些
①明确细胞结构,动物细胞包括细胞膜、细胞核、细胞质及其内的各种细胞器,主要有线粒体、中心体、高尔基体、内质网、核糖体等;
②了解制作方法,在建构模型时,可选用琼脂(或明胶)做细胞质,用各色彩泥(也可选用胶泥、面团)捏制各种细胞器,并固定于琼脂中,即可成为一个动物细胞的模型;
③保证制作的各种细胞器的大小成比例。
核糖体：最小。
溶酶体：直径为0.2~0.8 um。
线粒体：直径为0.5~1 um， 长度为2~3 pm。
中心粒：直径为0.2~0.4 um。
部分细胞器的大小参考如下：
【探究活动三】尝试制作真核细胞的三维结构模型
【探究活动三】尝试制作真核细胞的三维结构模型
思维发散
2.与动物细胞模型相比,如果建构一个植物细胞模型,在细胞结构上需要注意什么问题
提示:植物细胞与动物细胞相比,在结构上有一些区别,需去掉中心体,添加细胞壁、叶绿体、液泡等结构。
3.对细胞三维结构模型评价的标准首要是科学性还是艺术性
提示:科学性。
【例5】模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有关模型的相关叙述错误的是(　　)
A.拍摄洋葱表皮细胞的照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型
B.设计并制作细胞的三维结构模型时，科学性、准确性比美观与否更重要
C.画概念图是构建概念模型的一种方法,可以梳理所学知识,建立良好的知识结构
D.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等
A
典例研析
解析:物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象特征的模型。
【例6】下列关于“尝试制作真核细胞的三维结构模型”的描述,错误的是(　　)
A.在核膜和细胞膜之间放置内质网
B.用不同的颜色区分不同的细胞结构
C.将叶绿体和线粒体制作成相同的形状
D.核膜用双层膜表示,上面的孔洞表示核孔
典例研析
B
【探究活动三】尝试制作真核细胞的三维结构模型
动手建模
动物细胞三维结构模型组
植物细胞三维结构模型组
分组
（1~4组）
（5~8组）
【探究活动三】尝试制作真核细胞的三维结构模型
展示评价
科学性
艺术性
VS
! 在设计并制作细胞模型时，科学性应该是第一位的，其次是模型的美观与否
结构复杂而精巧；
各组分分工合作成为统一整体，生命活动高效有序的进行。
细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
细胞是生物体结构的基本单位
细胞作为基本的生命系统：
P56最后一段
细胞的概述
课下作业：
请建构一个“细胞的结构与功能”知识框架图
“细胞的结构与功能”知识框架图

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