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第十课 推动认识发展同步练习
一、单选题
1．2023年，习近平总书记提出新质生产力。新质生产力摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，以科技创新作为主导推动力量，以战略性新兴产业和未来产业作为主要产业载体。新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态，也是新一轮科技革命和产业变革条件下生产力发展的基本趋势。新质生产力的提出（ ）
①通过分离、提纯等环节，形成了对生产力整体的规律性认识
②体现了认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程
③体现了抽象思维运行方式的想象性，推动了人们对生产力的认识
④在思维上坚持了辩证否定观，是对传统生产力的继承和发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．劳动是《资本论》研究的基本概念，是马克思主义政治经济学劳动价值论创立的基点。马克思曾经指出：劳动是社会围绕其旋转的太阳，并且认为：“对社会主义的人来说，整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程。”恩格斯也曾说过马克思主义是“在劳动发展史中找到了理解全部社会史的钥匙”。由此可见（ ）
A．辩证思维坚持在动态性与静态性中把握事物
B．正确认识事物需坚持连续性和间断性的统一
C．走向思维具体需要选择一个合适的上升起点
D．简略化是对思维抽象的结果进行简要化处理
3．2022年和2023年，我国科考队连续两年实施珠峰科考，实现了从“登山科考”到“科考登山”的战略转变。在珠峰科考的基础上，2023年10月1日，科考队成功登顶世界第六高峰卓奥友峰，再次实施极高海拔多学科交叉综合科考活动，这标志着我国“科考登山”进入常态化模式。由此看出，我国的登山科学考察（ ）
①是有目的、有意识的实践活动，不断拓展人类对未知领域的探索
②表明人类在改造自己的主观世界的同时，也改造着客观世界
③体现了事物发展过程中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
④从最一般的抽象规定开始，通过各个环节最终完成了思维具体的结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．漫画《发觉人生走错了方向，停止也是一种进步》体现了（ ）
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化
②正确的价值判断要以价值选择为基础
③人的思维具有间接性和能动性的特征
④认识是从思维具体到思维抽象的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办，共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段。科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。中国将深入实施“一带一路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流，与各国共同挖掘创新增长潜力，激发创新合作潜能，强化创新伙伴关系，促进创新成果更多惠及各国人民，助力共建“一带一路”高质量发展。材料体现的辩证思维方法有（ ）
①坚持肯定与否定的对立统一
②坚持用动态性的辩证思维看问题
③用联系、发展、全面的观点思考问题
④在飞跃性与间断性的统一中把握事物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。百年来，中国共产党历经炮火硝烟的洗礼、社会主义改造的探索、改革开放的考验、脱贫攻坚的挑战等重大历史进程，依然朝气蓬勃、生机活力，靠的就是全面从严治党、勇于自我革命，敢于刀刃向内、善于修正错误。勇于自我革命之所以成为我们党历经千锤百炼而风华正茂的关键密码，是因为“自我革命”（ ）
①坚持用发展的观点看问题，敢于自我否定 ②在肯定旧事物基础上开拓创新、永续发展
③在肯定与否定的循环往复中保持生机活力 ④在肯定因素与否定因素的斗争中破旧立新
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．下列漫画《自我塑造》给我们的启示是( )

①要破除落后的思维惯性实现创新
②要通过自我否定以实现自我更新
③通过量的积累，去达到飞跃性与间断性的统一
④通过砥砺自我，去创造和实现自己的人生价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．《道德经》中有言曰：“三十辐共一毂，当其无，有车之用”（大体意思是三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中，有了车毂中空的地方，才有车的作用）。如下图所示。对此下列理解正确的是（ ）

①是从具体到抽象、从感性认识到理性认识的学说
②反映了道家学派创始人老子朴素的世界观和方法论
③形象说明了有无之间的辩证关系，蕴含朴素辩证法
④回答了思维与存在何者是本原的哲学基本问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．中国文联对全国文联系统和文艺界学习贯彻党的二十大精神作了专门部署，着力在掌握党的二十大精神实质上下功夫、在学深悟透上下功夫、在融会贯通上下功夫，矢志不渝听党话、跟党走。材料表明（ ）
①要坚持把理论和实践有机结合起来，追求知行合一
②抓住主要矛盾就能深刻把握党的二十大精神实质
③把握矛盾问题的精髓是正确认识精神实质的关键
④全面把握精神实质要坚持从思维抽象到思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．有一种奇特的兰花(如图),其星状般的白色花朵后面垂着一条长长的花距(花蜜的容器,长度甚至可达30~40厘米),宛如彗星划过夜空，故得名“大彗星风兰”。根据兰花都是靠昆虫传粉的属性,科学家预言存在某种具有超长“舌头”的飞蛾替其传粉。在20世纪这种飞蛾被发现,如今被确认为独立物种。下列认识正确的是（ ）
①“兰花都是靠昆虫授粉”的主项不周延,谓项不周延
②科学家从一般性前提推论出大彗星风兰传粉方式的个别性结论
③对飞蛾的认识过程,实现了从感性具体到思维具体再到思维抽象的飞跃
④大彗星风兰的得名,体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”、“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词（ ）
①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性
②以概念为基本单元，注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象
④运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．某北京老字号公司是拥有160多年历史的布鞋名店。面对时代变迁，近年来该公司谋新求变，秉持传统工艺标准和品牌精神，相继推出80多款文化创新主题系列时尚商品：举办潮鞋快闪活动，对接年轻人的需求，百年老店成为百年潮牌，实现了销售额平稳增长。不服老的老字号， 不靠情怀也能“翻红”折射出该公司( )
①吐故纳新，在辩证的否定中实现自身的发展
②追求卓越，把创新作为推动自身发展的重要动力
③标新立异，彻底破除过去的观念，实现自身发展
④不拘一格，把握事物质变的节点，防止不利质变的发生
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13．近十年来,中国科学院科研人员运用高精度CT扫描、精细三维重建、扫描电镜元素分析、全光位图像等技术,从大量鱼类化石中发现了奇迹秀山鱼,通过研究证明这是当前发现的最古老的有颌类,更新了对有颌类起源与崛起的传统认知,填补了“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节。对上述材料认识正确的是（ ）
①从化石中发现奇迹秀山鱼是通过感性具体获得一种直观的整体表象
②研究更新了对有颌类起源与崛起的认知是感性具体上升到思维抽象
③对有颌类的起源与崛起的研究获得了“从鱼到人”演化的完整认识
④对有颌鱼的认识经过感性具体到思维具体,再从思维具体到思维抽象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．烟台奇山所城历史街区是我国保存较为完好的明清海防卫所城池之一。在烟台所城里保护修缮工程中，所城内街巷基本保留了原有街巷的走向、尺度和历史风貌，依托所城的历史文化底色，为街区植入了特色商业、民宿、文化、旅游等多种业态，做到了以珍爱之心、尊崇之心善待历史遗存，并以“新”续“旧”。这说明在城市建设中（ ）
①要运用矛盾分析法，把握“新”“旧”的对立统一
②肯定比否定包含着更为丰富的内容，是较高的环节
③要坚持辩证思维，用联系、发展、全面的观点看问题
④要坚持适度原则，采取折中主义，适“中”而处之
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．中国式现代化是独具特色、有别于资本主义的现代化。中国式现代化新道路坚持社会主义的目标和方向,立足中国超大规模人口的基本国情,具有鲜明的时代特征和中国特色。它克服了资本主义现代化所固有的先天性弊病,打破了只有遵循资本主义现代化模式才能实现现代化的神话。下列关于中国式现代化的理解正确的是（ ）
①中国式现代化是对资本主义的现代化的否定
②在分析与综合的对立统一中实现了中国式现代化
③坚持了辩证思维的方法，为世界提供了中国方案
④打破了“现代化一西方化”的迷思，是一种全新的人类文明形态
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．《自然》杂志发表了我国某科学家团队的重大发现：“恒星初始质量分布规律”会随着恒星金属元素含量和年龄发生显著变化。研究过程中，该科学家团队挑选出9万颗恒星样本，通过最直观的恒星计数法，对具有不同金属元素含量和年龄的恒星进行统计，获取了恒星初始质量函数，解决了天文届存在了30年的争议。这一研究过程反映了（ ）
①我国科学家善于运用逆向思维解决问题
②类比推理的根据越多，结论的可靠性越高
③认识从感性具体到思维抽象到思维具体的历程
④正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、主观题
17．阅读材料,完成下列要求。
中央经济工作会议提出，做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针，这给未来一年的经济工作指明了方向和重点。稳和进、立和破，辩证统一、相辅相成。行稳才能致远，要贯彻稳中求进的工作总基调，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑；以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力；所谓先立后破，从科技发展和产业转型的角度来说，“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析经济工作的十二字方针中蕴含的辩证思维方法。
18．议题 简单肯定或否定的危害
情境分析
材料一 中医的优势：在治疗理念方面，中医是一种更加整体、更加先进、效果更优的治疗技术，它将人体作为一个有尊严的生命，进行整体效益更优的治疗。这将是未来医学发展的一个方向，个性化、人性化、整体化的治疗相较于批量复制的机械化、分割化、强损伤化治疗明显更加符合社会的前进方向。
中医的劣势：中医治疗往往无法给出像西医一样精确的认知，传统的中医主要依靠经验的积累，中医对于人体病因的阐述方式与西医相比，会让部分人觉得更加抽象、含糊，比如“气”“经络”等概念，这样的描述往往因为无法得到现代科学的解释，而让患者产生不安感，很多人因此对中医有一种不信任感。
在新冠肺炎疫情中，中医已经用客观事实证明，中医治疗是有效的，我们不能因为现代的科技能力无法对中医进行科学的解释，就将其归为“不科学”的范畴，相反，我们应该积极地去研究中医治疗的科学原理。
材料二 “文化复古主义”是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的碰撞中产生的。自鸦片战争以来，西方资本主义列强用坚船利炮打开了中国的国门，使中国传统文化陷入了危亡的境地。在这种背景下，康有为、梁启超等人重新宣扬中国传统文化的价值和作用，认为传统文化的千年道统是不能丢弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求重回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古，并在各地建立“孔教会”，推行他们的文化复古主义主张。
俄国十月革命胜利后，曾经出现过一个“无产阶级文化派”。他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。他们写道：“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬，我们要把博物馆破坏，我们将艺术的花朵加以摧残。”
思维碰撞
(1)结合材料一，谈谈如何理解事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系。
(2)我国历史上的“文化复古主义”与俄国十月革命后出现的“无产阶级文化派”对待传统文化的主张有何异同？
19．星空浩瀚无比，探索永无止境
◆遨游浩瀚，逐梦九天
2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射国满成功。神舟十二号飞船由轨道舱、返回舱和推进舱构成，全船具有14个分系统，是航天员实现天地往返的“生命之舟”。轨道舱配备了航天员在轨生活支持设备、交会对接敏感器等关键设备，为自主快速交会对接做好充分准备；返回舱是飞船发射和返回过程中航天员所乘坐的舱段，是飞船的“大脑”；推进舱则装配推进系统、电源等设备，为飞船提供动力，并在飞行过程中进行姿态轨道的控制。
事实上，神舟载人飞船的跨越式发展并非一步达成，自1992年9月21日中国载人航天工程“三步走”发展战略立项以来，神舟载人飞船通过一次又一次验证，一发又一发的成功不断积累经验和技术。神舟一号到神舟四号实现了天地往返的无人验证，神舟五号搭载航天员杨利伟实现载人天地往返，神舟六号实现多人多天天地往返活动，神舟七号实现航天员出舱活动，神舟八号到神舟十号突破了无人交会对接和有人交会对接，神舟十一号实现了航天员的中期驻留。时至今日，神舟十二号飞船成功发射，奠定了空间站建造任务载人飞船天地往返的良好开端。
（1）结合材料，运用“把握辩证分合”的知识，分析中国航天人为什么能在浩瀚太空留下更多中国足迹。
◆伟大事业不止步，脚踏实地向星辰
从北斗环绕到嫦娥奔月，从神舟起航到天舟穿校，中华民族的航天梦，承载的是中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志。从飞出大气层到航天员能够在太空驻留三十天，从在地球轨道建造科学实验室到可以将探测器送到月球，立足中国航天的实际，不驰于空想，不骜于虚声，中国航天人一步一个脚印前行，时间的标尺刻录下一个个激动人心的时刻，不断丈量着一个又一个的航天梦想。
神舟十二号“飞天”，只是精彩的“开篇”，接下来还有更为激动人心的“续篇”。仅仅是今明两年，我们国家就将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，2022年将完成空间站在轨建造。建成国家太空实验室。“白手起家”的中国航天人，继承和砥砺航天精神，一次次将中国人的名字“刻”在外空，一次次让五星红旗绽放在外太空，这是了不起的成绩，这是绝美的风景。
（2）中华民族对太空的认识是不断深化发展的过程。结合材料，运用“推动认识发展”的知识对此加以阐述。
20．中石化“天价酒”事件似乎已尘埃落定：该降职的降了，该罚款的罚了。然而，中石化监管失控、“三公消费”超标的“标志性事件”，给网民、给社会留下的思考并没有结束，不少网帖仍在追问：“国企如何彻底告别肆意‘三公消费’的时代？”
众说纷纭之时，日前召开的国务院常务会议给出了一个明确的方向：“必须进一步推进财政预算公开”，包括要公开出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费“三公”经费和行政经费支出情况。
中石化之所以出现“天价酒”事件，除了对企业负责人的监管不到位外，最重要的一点就是各级公司的大小“账本”捏在负责人的手里，“三公消费”的账单职工看不到、搞不清。要根治这一现象，须建章立制、完善监督，猛药得下、责任得究。只有当权力受到制约、监督机制日臻完善，各级部门的财务费用支出、成本核定、效益考核等都经严格把关、审核和控制时，“天价酒”事件才能真正画上句号。
上述材料体现了“领会思维具体”的哪些道理？
参考答案：
1．C
【详解】①：分离、提纯等环节是思维抽象的环节，还没有形成对事物整体的规律性认识。思维具体是对认 识对象整体本质和规律的认识，①表述错误。
②：认识的对象是无限变化着的，认识主体是世代延续的，社会实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。新质生产力是我们党对马克思主义生产力理论的创新和发展，凝聚了党领导推动经济社会发展的深邃理论洞见和丰富实践经验，体现了认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，②符合题意。
③：运行方式的想象性是形象思维的特征之一。 抽象思维具有运行方式的推导性，③表述错误。
④：新质生产力，相比于传统生产力，其技术水平更高、质量更好、效率更高、更可持续，是符合新发展理念的先进生产力质态，也是新一轮科技革命和产业变革条件下生产力发展的基本趋势，这说明新质生产力的提出在思维上坚持了辩证否定观，是对传统生产力的继承和发展，④符合题意。
故本题选C。
2．C
【详解】C：通过材料中对“劳动”地位的阐述，可以看出“劳动”是马克思主义政治经济学劳动价值论种最简单、最基本的概念，是由思维抽象走向思维具体的合适的上升起点，C符合题意。
A：材料强调“劳动”这一概念的重要性，没有涉及辩证思维的特征，A不符合题意。
B：材料没有涉及正确认识事物要坚持连续性和间断性的统一，B不符合题意。
D：材料强调从思维抽象发展到思维具体，需要正确选择一个合适的上升起点，而简略化是思维抽象的一个重要环节，D不符合题意。
故本题选C。
3．B
【详解】①③：在珠峰科考的基础上，2023年10月1日，科考队成功登顶世界第六高峰卓奥友峰，再次实施极高海拔多学科交叉综合科考活动，体现了事物发展过程中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，说明是有目的、有意识的实践活动，不断拓展人类对未知领域的探索，①③符合题意。
②：材料不涉及改造客观世界，②排除。
④：从最一般的抽象规定开始，通过各个环节最终完成了思维具体的结果是从思维抽象发展到思维具体的环节，材料未涉及，④排除。
故本题选B。
4．A
【详解】①③：“发觉人生走错了方向，停止也是一种进步”，这说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化；思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。发觉人生走错了方向，立即停止，说明思维具有间接性和能动性的特征，①③符合题意。
②：人的价值选择要以价值判断为基础，②说法错误。
④：人的认识是从感性具体到思维抽象，再由思维抽象到思维具体的过程，④说法错误。
故本题选A。
5．C
【详解】①④：材料没有体现坚持肯定与否定的对立统一，没有体现在飞跃性与间断性的统一中把握事物，①④不符合题意。
②③：科技合作是共建“一带一路”合作的重要组成部分。中国将深入实施“一带一路”科技创新行动计划，推进国际科技创新交流，强化创新伙伴关系，促进创新成果更多惠及各国人民，助力共建“一带一路”高质量发展。体现了坚持用动态性的辩证思维看问题，用联系、发展、全面的观点思考问题，②③正确。
故本题选C。
6．B
【详解】①④：中国共产党坚持“自我革命”，这是坚持用发展的观点看问题，敢于自我否定，在肯定因素与否定因素的斗争中破旧立新，①④正确切题。
②：要坚持辩证的否定，要根据事物内部肯定方面与否定方面之前的辩证关系，看待事物，解决问题，对旧事物不能简单的肯定一切也不能简单的否定一切，②排除。
③：事物在肯定与否定的对立统一中保持生机活力，而不是在肯定与否定的循环往复中保持生机活力，③错误。
故本题选B。
7．D
【详解】②④：漫画中的人通过雕刻，不断塑造更好的自我，体现了事物发展过程中肯定和否定的双重性，启示我们要通过自我否定以实现自我更新，要在砥砺自我中创造和实现人生价值，②④符合题意。
①：漫画强调的是辩证否定，没有涉及落后思维惯性问题，①排除。
③：事物发展是连续性和间断性的统一、渐进性与飞跃性的统一，③说法错误。
故本题选D。
8．A
【详解】①②：“三十辐共一毂，当其无，有车之用”的意思是三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中，有了车毂中空的地方，才有车的作用，这反映了辐条、车毂、车之间的关系，反映了老子朴素的、零散的世界观和方法论，也是从具体到抽象、从感性认识到理性认识的学说，①②符合题意。
③：“三十辐共一毂，当其无，有车之用”反映了辐条、车毂、车之间的关系，并不是说明有无之间的辩证关系，③排除。
④：思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，而思维与存在何者是本原的问题只是哲学基本问题的一个方面，④排除。
故本题选A。
9．B
【详解】①：材料中在掌握党的二十大精神实质上下功夫、在学深悟透上下功夫、在融会贯通上下功夫体现了要坚持把理论和实践有机结合起来，追求知行合一，①符合题意。
②：主要矛盾对事物的发展具有决定作用，要善于抓住主要矛盾，同时又要兼顾次要矛盾，因此“抓住主要矛盾就能深刻把握党的二十大精神实质”的说法错误，②排除。
③：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的关系，③排除。
④：认识发展的历程要经过感性具体到思维抽象，思维抽象到思维具体的过程。因此全面把握精神实质要坚持从思维抽象到思维具体，④正确。
故本题选B。
10．D
【详解】②④：人们根据一种兰花的形状（其星状般的白色花朵后面垂着一条长长的花距宛如彗星划过夜空），为其命名为“大彗星风兰”，这体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性；科学家根据兰花都是靠昆虫传粉的一般属性，从一般性前提推论出大彗星风兰传粉方式的个别性结论，预言存在某种具有超长“舌头”的飞蛾替其传粉。②④符合题意。
①：主项的周延性由量项来决定，量项是全称的则主项周延，“兰花都是靠昆虫授粉”的量项“都”是全称的，可知主项“兰花”指的是所有的兰花，是周延的，①错误。
③：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是人类思维过程的两个阶段，人类对飞蛾的认识过程也是经历了这两个阶段，③说法错误。
故本题选D。
11．A
【详解】①③：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”、“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词属于形象思维，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，借助形象化的想象创造新的认识形象，①③符合题意。
②：抽象思维以概念为基本单元，注重表达的严谨性。而题干这些诗词属于形象思维。②与题意不符。
④：要在思想中再现活生生的内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维具体，④错误。
故本题选A。
12．A
【详解】①②：面对时代变迁，老字号 积极谋新求变，适应时代的发展，实现“翻红”，说明创新是推动事物发展的重要因素，在辩证的否定中实现自身的发展，①②符合题意。
③：辩证的否定是肯定与否定的统一，其实质是“扬弃”，此选项只看到了否定，没有看到肯定，③错误。
④：材料没有强调防止不利质变的发生，④不符合题意。
故本题选A。
13．A
【详解】①：从大量鱼类化石中发现了奇迹秀山鱼，是通过感性具体获得一种直观的整体表象，①符合题意。
②：从化石中发现奇迹秀山鱼是通过感性具体获得一种直观的整体表象，通过研究证明这是当前发现的最古老的有颌类，是从感性具体上升到思维抽象，②符合题意。
③：对有颌类的起源与崛起的研究，填补了“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节，并不意味获得了“从鱼到人”演化的完整认识，③排除。
④：认识过程要经过感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，④排除。
故本题选A。
14．A
【详解】①③：所城内街巷既基本保留了原有街巷的走向、尺度和历史风貌，又为街区植入了特色商业、民宿等多种业态，实现了以“新”续“旧”，这说明城市建设要坚持辩证思维，运用矛盾分析法，把握“新”与“旧”的对立统一，①③符合题意。
②：在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，②错误。
④：材料强调的是辩证思维，而未体现适度原则，且不能凡事都采取折中主义的消极的思维方式，④排除。
故本题选A。
15．D
【详解】①：中国式现代化是对西方现代化的辩证否定，也就是肯定和否定的统一，而不是绝对的否定，故①错误。
②：中国式现代化还没有完全实现，②错误。
③：中国式现代化是对西方现代化的辩证否定，就是坚持辩证思维，也就是肯定和否定的统一，为世界提供了中国方案，③符合题意。
④：中国式现代化打破了只有遵循资本主义现代化模式才能实现现代化的神话，说明打破了“现代化一西方化”的迷思，中国式现代化是独具特色、有别于资本主义的现代化，所以也是一种全新的人类文明形态，④符合题意。
故本题选D。
16．D
【详解】③：研究过程中，该科学家团队挑选出9万颗恒星样本，通过最直观的恒星计数法，获取了恒星初始质量函数，解决了天文届存在了30年的争议，体现了认识从感性具体到思维抽象再到思维具体的历程，③符合题意。
④：“恒星初始质量分布规律”会随着恒星金属元素含量和年龄发生显著变化，科学家团队通过大量恒星样本的研究获得了恒星初始质量函数，体现了量变到一定程度引起质变，④符合题意。
①：材料中科学家没有运用逆向思维解决问题，①不符合题意。
②：类比推理的依据越多越好，但是，要使结论可靠性越高，还需要作为类比推理依据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推行属性之间的相关程度越高；前提中确认的属性不应该有与结论属性相互排斥的属性等，而且材料中并没有体现类比推理，②不选。
故本题选D。
17．①辩证思维坚持用联系、发展、全面的观点看问题，其实质与核心是矛盾分析法，在对立统一中把握事物。具有整体性和动态性的重要特征，坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，用实践的观点看问题。做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针。
②把握辩证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导，把握分析与综合的辩证统一。统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑。
③遵循质量互变规律，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，坚持适度原则，积极促成事物的质变，以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力。
④坚持辩证否定观，不作简单的肯定或否定，其实质的扬弃。任何事物都包含着肯定和否定的两个方面，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，二者对立统一。“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：中央经济工作会议
考点考查：辩证思维等有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针，这给未来一年的经济工作指明了方向和重点。稳和进、立和破，辩证统一、相辅相成→可联系教材知识辩证思维坚持用联系、发展、全面的观点看问题，其实质与核心是矛盾分析法，在对立统一中把握事物。具有整体性和动态性的重要特征，坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，用实践的观点看问题；
关键词②：统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑→可联系教材知识把握辩证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导，把握分析与综合的辩证统一；
关键词③：以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力→可联系教材知识遵循质量互变规律，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，坚持适度原则，积极促成事物的质变；
关键词④：“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业→可联系教材知识坚持辩证否定观，不作简单的肯定或否定，其实质的扬弃。任何事物都包含着肯定和否定的两个方面，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，二者对立统一；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．(1)①任何事物都包含着肯定与否定两个方面，这两个方面是对立统一的关系。②二者是对立的。肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在；当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。中医的优势是其肯定方面，劣势是其否定方面，中医的优势是矛盾的主要方面，中医发展前途是光明的。③二者又是统一的“肯定中包含否定。二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。中医可通过加强中医药科研实现自我革新。④根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。对中医作简单的否定和肯定都是错误的，应该积极研究中医治疗的科学原理，推动中医的发展。
(2)①我国历史上的“文化复古主义”简单地肯定一切，死守传统的教条，不肯对传统文化持“扬弃”的态度，不愿向西方先进文化学习；而俄国十月革命后出现的“无产阶级文化派”却简单地否定一切，主张抛弃过去的一切，对传统文化全盘否定，属于“历史虚无主义”。②二者都不能正确看待肯定与否定的辩证关系，都陷于主观的、极端的思维方式，犯了形而上学的错误；其主张都违背了文化发展和社会发展规律，都会危害文化发展和社会进步。
【分析】背景素材：中医的优劣、“文化复古主义”
考点考查：不作简单肯定或否定的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为考生，需要调用不作简单肯定或否定的有关知识，分析如何理解事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中医的优势→可联系肯定方面。
有效信息②：中医的劣势→可联系否定方面。
有效信息③：中医的优势、劣势的比较→可联系矛盾的主次方面。
有效信息④：“不科学”、科学原理→可联系坚持辩证的否定观。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：总体阐释+任何事物都包含着肯定与否定两个方面，这两个方面是对立统一的关系。
得分点②：肯定方面与否定方面是对立的。肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在；当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定+中医的优势是其肯定方面，劣势是其否定方面，中医的优势是矛盾的主要方面，中医发展前途是光明的。
得分点③：肯定方面与否定方面是统一的，“肯定中包含否定。二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”+中医可通过加强中医药科研实现自我革新。
得分点④：根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误+根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系，我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为考生，需要调用坚持辩证的否定观的有关知识，分析我国历史上的“文化复古主义”与俄国十月革命后出现的“无产阶级文化派”对待传统文化的主张有何异同。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“文化复古主义”的看法→可联系辩证否定。
有效信息②：“无产阶级文化派”的看法→可联系辩证否定。
有效信息③：“文化复古主义”、“无产阶级文化派”看法的共同点→可联系辩证否定。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：“文化复古主义”的看法+“文化复古主义”简单地肯定一切，死守传统的教条，不肯对传统文化持“扬弃”的态度，不愿向西方先进文化学习。
得分点②：“无产阶级文化派”的看法+俄国十月革命后出现的“无产阶级文化派”却简单地否定一切，主张抛弃过去的一切，对传统文化全盘否定，属于“历史虚无主义”。
得分点③：“文化复古主义”、“无产阶级文化派”看法的共同点+二者都不能正确看待肯定与否定的辩证关系，都陷于主观的、极端的思维方式，犯了形而上学的错误；其主张都违背了文化发展和社会发展规律，都会危害文化发展和社会进步。
【点睛】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
19．（1）中国航天人用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，科学地处理整体与部分的关系。坚持用整体性、动态性思维分析和解决载人航天发展中出现的问题，坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中有序开展太空探索实践活动。辩证的分析与综合是矛盾分析法的体现，中国航天人坚持在分析的基础上综合，在综合的指导下分析，辩证的分析与综合中把握航天事业发展中的本质和规律，在浩瀚太空留下了更多的中国足迹。
（2）坚持辩证否定观，深刻把握肯定与否定的辩证关系。从地球轨道建造科学实验室到将探测器送到月球，既克服又保留，中华民族在航天探索实践中不断实现对太空认识的新突破。从思维抽象发展到思维具体，要选择合适的上升起点，通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一，最终形成关于事物整体的本质和规律的认识。从神舟十二号“飞天”，到即将开展的多次飞行任务、再到建成国家太空实验室，实现了我们对太空认识的深化与发展。
【分析】本题第一问考查知识点“把握辩证分合”，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，属于原因类问题。
本题第二问考查知识点“推动认识发展” ，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，属于分析说明类试题。
【详解】本题第一问考查“把握辩证分合”知识点，运用知识点“辩证分合的含义、特征、分析和综合的方法”结合设问分析即可。①中国航天人用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，科学地处理整体与部分的关系。②坚持用整体性、动态性思维分析和解决载人航天发展中出现的问题，坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中有序开展太空探索实践活动。③中国航天人坚持在分析的基础上综合，在综合的指导下分析，辩证的分析与综合中把握航天事业发展中的本质和规律，在浩瀚太空留下了更多的中国足迹。
本题第二问考查“推动认识发展”的知识，“从地球轨道建造科学实验室到将探测器送到月球"说明中华民族在航天探索实践中辩证否定观，深刻把握肯定与否定的辩证关系。“神舟十二号‘飞天’，神舟十二号‘飞天’，到即将开展的多次飞行任务、再到建成国家太空实验室，体现“从思维抽象发展到思维具体，要选择合适的上升起点，通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一，最终形成关于事物整体的本质和规律的认识”的过程。
【点睛】原因类问题。可从以下方面进行分析(1)联系课本内容分析原因。我们看到一个原因类设问，首先应该想到课本上关于这个问题的具体内容有哪些。联系课本内容是分析原因的最基本的角度，因为很多问题通过联系课本内容就能够得到解决。(2)联系材料分析原因。有的试题材料本身就蕴涵着解决原因类设问的有关信息，如材料反映出来的问题、体现出来（3）联系问题的主体分析原因。一个原因类设问一定牵涉定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利并负有一定义务、具有一定的职责。
体现类主观题解题技巧怎样(如何)坚持(做到、贯彻、体现)类试题特点1、设问一般是：x是怎样坚持(做到、贯彻、体现)政治学科中的一个具体知识点，或某具体观点在上述材料中是如何体现的而不是笼统的体现或坚持什么政治常识(经济常识、哲学常识)道理。2、解答此类型题中，必须紧密结合材料的观点，离开材料就无法答题。二、解题思路与技巧：1、审题：(1)审清设问是针对什么材料和限制性语言？此类试题的呈现方式一般包括背景材料可能是多个。审清设问是针对所以材料还是部分材料。或者是材料中的部分观点(比如：什么措施、做法、观点)。(2)审清设问考查或应用什么具体的知识点2、解题步骤(1)思考和罗列出具体的知识点的内容(2)要坚持 对应”的原则，逐一进行分析说明。(3)结合材料，具体分析，进行筛选，进行组合。并不是把每一个具体知识都答出来3、答题要求般可采用“观点+材料”或“材料+观点”以试题限定的理论观点为出发点，以 材料所提供的事实为着眼点，在理论的指导下分析材料，找出理论与事实的结合点进行分析说明。才能使答案思路更清晰，条理性更强，更有针对性。作答时要做到观点和材料相结合。不能只简单的罗列知识点。
20．①对相关人员撤职、罚款、公开出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费等属于感性具体，这种思维是对事物多种多样的现象和外部联系在头脑中的反映，但没有揭示事物的内在联系和本质。
②根据相应现象，总结出“告别肆意‘三公消费’的时代”等，是思维抽象的过程。
③根据“三公消费”的原因、影响，指出要根治这一现象，须建章立制、完善监督，猛药得下、责任得究，各级部门的财务费用支出、成本核定、效益考核等都经严格把关、审核和控制等，体现了思维抽象到思维具体的过程。
【分析】此题以中石化“天价酒”事件为话题设置相关问题，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【详解】设问要求分析上述材料体现了“领会思维具体”的哪些道理，属于体现类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“领会思维具体”的知识，属微观考查，然后结合材料中的相关信息进行具体分析即可。
根据材料信息“该降职的降了，该罚款的罚了”、“公开出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费‘三公’经费和行政经费支出情况”，考生可得出这体现了感性具体的道理。
根据材料信息“日前召开的国务院常务会议给出了一个明确的方向：‘必须进一步推进财政预算公开’”考生可得出这体现了思维抽象的道理。
根据材料信息“要根治这一现象，须建章立制、完善监督，猛药得下、责任得究。只有当权力受到制约、监督机制日臻完善，各级部门的财务费用支出、成本核定、效益考核等都经严格把关、审核和控制时，‘天价酒’事件才能真正画上句号”，考生可得出这体现了从思维抽象到思维具体的道理。
【点睛】“体现类”主观题解答策略
1.题型介绍
体现说明类材料题主要依据具体的生活案例或者问题思考，考查对某一知识的理解与整体认知。主要考查获取解读信息、和调动运用知识的能力。此类试题的设问方式多以“体现”“表明”“说明”“蕴含”等关键词句出现。常见的设问方式有“体现的经济学道理是”“体现的政治知识是”“体现了怎样的文化知识”“体现的哲学原理是”“说明上述做法的合理性”“上述材料说明了什么道理”等。设问中常有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。　　
2.解题规律
“体现”类设问的具体解题思路是：定点——联系——梳理作答。
一是定点，确定考核的知识点是什么。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些，要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。“××（指材料）是如何体现××（指经济、哲学或政治、文化道理）的”这类设问，易于从微观上考查我们对相关知识的把握；而“××（指材料）体现了哪些××（指经济、哲学或政治、文化道理）”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。
二是联系，联系所给材料与所学知识。要详细分析材料，研究材料的每一层意思，甚至材料的每一句话。
三是梳理作答。将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
“体现”类设问在解题过程中，由于学生对所要求的知识不够明确，或者由于对材料的分析不够全面，容易导致漏答。另外，此类问题在答题过程中容易出现知识归知识、材料归材料，知识和材料没有结合起来进行分析，形成“两张皮”的现象，易造成不必要的失分，需引起重视。

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