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第八课 法治中国建设同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治
一、单选题
1．法律是成文的道德，道德是内心的法律。近年来，一件件典型案例的判决，让人们真切感受到公平正义就在身边，司法裁判引领崇德向善的社会风气，诚实守信促使遵法守法成为全社会的行为自觉，司法更有力量、有温度。司法既有力量又有温度，需要（ ）
①强化法律对道德建设的促进作用和道德对法律的支撑作用
②不断增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神
③树立法律至上的观念，坚持法律面前人人平等的法治理念
④维护宪法法律权威，保障人民享有广泛的政治权利和自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．2023年5月1日是英雄烈士保护法实施5周年。五年来，英雄烈士保护法的实施取得良好社会效果，尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心。英雄烈士保护法的实施取得良好社会效果（ ）
①体现了我国法治国家建设进一步取得成绩
②推动了我国完善法律制度，规范权力运行
③是因为健全了社会矛盾纠纷预防化解机制
④得益于完善法律实施机制，严格实施法律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这表明，在法治国家（ ）
①公民的权利和尊严应得到法律的确认
②要保障公民的一切权利和利益诉求
③要通过执法和司法加以保障公民的权利和尊严
④要保障公民平等参与立法的权利和尊严
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
4．为了给老年人提供更为快捷便利高效的居家养老服务，山西省十三届人大常委会在广泛征求意见的基础上，通过了《山西省社区居家养老服务条例》将社区居家养老服务纳入法治轨道。该条例的制定（ ）
①完善了居家养老服务的法律实施机制
②是山西省人大行使地方立法权的体现
③说明办好中国的事情，关键在党
④是践行民主集中制原则的生动体现
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
5．法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。在新的历史条件下，我们要把依法治国基本方略落实好，把法治中国建设好，需要坚持（ ）
A．法律面前人人平等 B．依法治国与以德治国相结合
C．法治建设为了人民、依靠人民 D．依法治国与依法执政相结合
6．2023年3月7日，全国人大常委会委员长向十四届全国人大一次会议作全国人大常委会工作报告。报告指出，近年来，我国加强合宪性审查工作、提高备案审查工作质量。建立健全合宪性审查工作机制，在立法修法的事前、事中、事后开展全过程、常态化的合宪性审查。加强合宪性审查工作（ ）
①是基于全国人大常委会是全国人大的执行机关
②有利于形成以人大为核心的中国特色社会主义法律体系
③有利于维护我国社会主义法制的统一、尊严、权威
④有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．宪法是治国安邦的总章程、公民权利的保障书。2022年是我国现行宪法公布施行40周年。党的二十大报告要求：“维护宪法权威”。“八五”普法规划提出：“突出宣传宪法”。这是基于（ ）
①宪法法律是社会治理的最高准则
②宪法法律体现了社会共同理想和信念
③依法治国首先必须坚持依宪执政
④依宪治国是我国治国理政的基本方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．自古以来，我国形成了世界法制史上独树一帜的中华法系，积淀了深厚的法律文化。中华优秀传统法律文化，对中国特色社会主义法治建设仍具有借鉴意义。下列中华优秀传统文化中的古语对今天依法治国有重要启示的是（ ）
①天行健，君子以自强不息
②国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③天下之事，不难于立法，而难于法之必行
④骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．2023年5月25日，海南省政府召开专题会议，研究未成年人保护、违法犯罪预防、防范校园欺凌及控辍保学工作，强调要提高政治站位，紧紧机住突出问题，在关键环节上想办法，用心用情用力用最高标准做好未成年人保护相关工作。此次会议有利于（ ）
①保障未成年人的权利，彰显国家对人权的尊重
②提高未成年人保护针对性，促进未成年人健康成长
③对未成年人进行特别保护，赋予未成年人更广泛的权益
④提高保护能力，为推进未成年人保护工作提供了根本遵循
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．容缺承诺办理机制是针对非要件的资料，在征询申请人意见后，与申请人签订承诺书，进入容缺受理程序，实现申报的一次性受理，缺失材料可以在规定时间内补齐。2023年以来，某市对1632个政务服务事项进行了梳理，汇总发布可容缺事项共计301项，可告知承诺事项101项，应用到市场准入、社会事务等多个领域，受到企业群众一致好评。这一机制（ ）
①能够降低企业群众办事成本，优化营商环境
②有利于提升政务服务的人性化、便利化水平
③能够加快行政审批效率，降低市场准入门槛
④旨在运用科技简化服务流程，打造阳光政府
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．柯桥区综合行政执法局启动了文化创意智慧井盖项目，通过文化与科技赋能，对传统井盖进行全面提升通过数字赋能，运用现代物联网技术，实现位移、水位、气体检测等多种智能化实时监测功能。这说明法治政府是（ ）
A．智能高效的政府
B．职能科学的政府
C．权责法定的政府
D．公开公正的政府
12．《尚书》曰：“民惟邦本，本固邦宁。”意思是说人民是国家的根本，人民稳定了，国家才能安宁。要做到“本固邦宁”，对中国共产党来说，必须( )
A．坚持全心全意为人民服务的宗旨 B．不断提高依法行政水平
C．履行维护国家长治久安的职能 D．不断扩大公民的政治权利
13．法治政府建设年度报告制度是党的十八大以来在法治政府建设实践中形成的一种行之有效的督察方式和手段，有利于形成全社会关心支持和参与法治政府建设的良好氛围。法治政府是( )
A．职能全面的政府，要管理市场和满足人民的一切需求
B．执法严明的政府，依照法定程序和方式从事司法活动
C．权责相同的政府，法定职责必须为，法无禁止即可为
D．公开公正的政府，推进政务公开，增强公信力和执行力
14．标准化在推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥着基础性、引领性作用。某市政府12345热线运用标准化原理优化再造相关政务流程。热线开通后，日均为民服务量从最初的1000余件增长到3万余件，日均通话时长1500余小时，年增长率为21%。该市在实践基础上，牵头起草了我国首个政府服务热线服务规范国家标准。材料表明，该市政府（ ）
①创新社会治理方式，激发了社会活力
②创新行政管理方式，提高了管理效能
③坚持国家标准引领，完善了政务流程
④坚持简政放权，增强了政府的执行力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．作为孔子故里和儒家文化发祥地，山东济宁市着力打造“和为贵”社会治理模式，将儒家文化中的“和为贵”理念融入基层社会治理中，鼓励引导群众通过先行调解等方式以调促和、定分止争，探索出一条“以礼让人、以德教人、德法融合”的基层社会治理新路。“和为贵”社会治理模式（ ）
①强化了法治对德治的促进作用，实现法律和道德的相辅相成
②丰富了社会主义核心价值观培育方式，引领精神文明新风尚
③找到了矛盾纠纷解决最佳途径，已成为化解矛盾的主要方式
④厚植了基层社会治理的道德底蕴，打开矛盾纠纷化解新思路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．中国演出行业协会发出倡议，网络直播平台不为未满16周岁的未成年人提供网络直播服务，并采取多项措施规范和引导未成年人使用网络直播服务，同时建立网上侵害未成年人行为的举报、识别和干预机制，建立未成年人专属客服团队，优先受理、及时处置涉未成年人的相关投诉和纠纷。这表明青少年的健康成长需要（ ）
①建设完备的法律服务体系，健全对未成年人的司法救助
②从保护青少年合法权利出发，并配套相应的制度和措施
③提高社会治理法治化水平，帮助青少年预防和化解矛盾纠纷
④对青少年深入开展法治宣传教育，构筑预防的坚实制度屏障
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
17．阅读材料，完成下列要求。
在党的二十大报告中，“完善社会治理体系”这一部分多次提到“基层”这个关键词，强调要“及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”，特别要在“化解”上下功夫。
作为“枫桥经验”的发源地，浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”。目前，浙江已建成县级社会治理中心90个，努力打造为集运行监测、矛盾调处、分析研判、协同流转、应急指挥、督查考核于一体的综合性平台。安吉三级矛调中心受理各类矛盾纠纷28546件，化解27787件，化解率97.34％，群众满意率99.3％，90％矛盾纠纷在乡、村层面得以化解。实践证明，把矛盾纠纷化解在基层，与群众“零距离”接触、“心贴心”交流，有助于找到合理解决办法，让群众更满意、让治理更有效；有助于不断健全共建共治共享的社会治理制度，多方参与、多元调解，使每个社会细胞都健康活跃，在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
结合上述材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析把矛盾纠纷化解在基层对于社会治理的积极作用。
18．阅读材料，完成下列要求。
2023年是审计机关成立40周年。自1983年成立以来，审计机关始终围绕党和国家中心工作，自觉服务大局，在促进党中央令行禁止、维护经济秩序、严肃财经纪律、深化反腐治乱等方面发挥了重要作用，为党和国家事业发展提供了有力保障。
2023年5月23日，习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上的讲话时指出：审计是党和国家监督体系的重要组成部分，是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。改革审计管理体制，组建中央审计委员会，目的就是加强党中央对审计工作的集中统一领导。审计的“尚方宝剑”是党中央授予的，必须对党中央负责，当好党之利器、国之利器。要完整、准确、全面理解和落实党中央对审计工作的部署要求，坚持敢审敢严，以党中央决策部署为标尺，以法律法规为准绳，该出手时就出手，把问题原原本本揭示出来。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明为什么要加强中国共产党对审计工作的领导。
19．十三五规划指出，坚持中国共产党领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。全面推进依法治国，建设社会主义法治国家必须坚持以下原则：坚持中国共产党的领导，把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验；坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉；坚持从中国实际出发，中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。
结合材料，分析建设社会主义法治国家必须坚持上述原则的政治生活依据。
20．阅读材料，完成下列要求。
《法治政府建设实施纲要（2021--2025）》中强调，健全法治政府建设科技保障体系，全面建设数字法治政府。坚持运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，着力实现政府治理信息化与法治化深度融合，优化革新政府治理流程和方式，大力提升法治政府建设数字化水平。
近年来，各地政府积极推进数字政府建设。政府借助大数据手段，通过对实时、动态、全样本大数据的相关性、因果性分析，为决策提供更为系统、准确、科学的参考依据，极大地提高了政府治理的预见性、精准性、高效性。建立扶贫领域信息和大数据比对系统，对虚假脱贫、数字脱贫、贪污侵占扶贫资金等进行重点监管，确保真扶贫扶真贫。
有人认为，只有借助大数据手段，才能推进法治政府建设。请结合材料，运用《政治与法治》的知识加以评析。
参考答案：
1．A
【详解】①②：司法既有力量又有温度，需要强化法律对道德建设的促进作用和道德对法律的支撑作用，不断增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，①②说法正确。
③④：材料强调的是司法既有力量又有温度，未涉及树立法律至上的观念，维护宪法法律权威，保障人民享有广泛的政治权利和自由，③④不符合题意。
故本题选A。
2．B
【详解】①④：建设法治国家要完善法律实施机制。英雄烈士得到尊崇，英雄烈士保护法的实施取得良好社会效果得益于我国完善法律实施机制，严格实施法律，体现了我国法治国家建设取得了进步，①④正确。
②：题干强调有效实施法律取得良好社会效果，而不是取得良好社会效果推动了法律制度的完善，规范权力运行，②不符合题意。
③：英雄烈士保护法不是一般的预防和化解社会矛盾纠纷的法律，因此该法的有效实施，与健全社会矛盾纠纷预防化解机制没有必然联系，③不符合题意。
故本题选B。
3．B
【详解】①③：“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这表明，法治国家公民的权利和尊严应得到法律的确认，要通过执法和司法加以保障公民的权利和尊严，①③符合题意。
②：法治国家保障公民一切合法的权利和利益，而不是保障公民的一切权利和利益诉求，②错误，不选。
④：公民在法律面前一律平等，是指在法律实施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不是在立法上的平等，④错误，不选。
故本题选B。
4．D
【详解】②④：山西省十三届人大常委会通过了《山西省社区居家养老服务条例》，这是山西省人大行使地方立法权的体现；山西省十三届人大常委会在广泛征求意见的基础上通过了《山西省社区居家养老服务条例》，这是国家机关践行民主集中制原则的生动体现，②④符合题意。
①：材料涉及的是完善法治体系，没有体现“法律实施机制”，①不符合题意。
③：办好中国的事情，关键在党。但材料并没有提到中国共产党，③不符合题意。
故本题选D。
5．B
【详解】B：法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视，清掉法律和道德都是重要的规范，因此，我们要坚持依法治国与以德治国相结合，B符合题意。
ACD：材料强调的是法治和德治的关系，与ACD无关，排除。
故本题选B。
6．D
【详解】①：全国人大常委会是全国人大的常设机关，①说法错误。
②：形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，②说法错误。
③：在立法修法的事前、事中、事后开展全过程、常态化的合宪性审查，有利于维护我国社会主义法制的统一、尊严、权威，③符合题意。
④：加强合宪性审查工作，有利于促进我国法律体系的完善，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，④符合题意。
故本题选D。
7．A
【详解】①②：之所以要维护宪法权威，突出宣传宪法，这是因为宪法法律体现了社会共同理想和信念，是社会治理的最高准则，①②符合题意。
③：依法治国首先必须依宪治国，依法执政首先必须坚持依宪执政，③表述错误。
④：法治是治国理政的基本方式，④表述错误。
故本题选A。
8．C
【详解】①：天行健，君子以自强不息强调个人的自强不息，不是对依法治国的启示，①不符合题意。
②③：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱；天下之事，不难于立法，而难于法之必行；强调要执法环节，法律实施的重要性，②④符合题意。
④：骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍，强调了量的积累的重要性，④不符合题意。
故本题选C。
9．A
【详解】①②：研究未成年人保护、违法犯罪预防、防范校园欺凌及控辍保学工作，有助于保障未成年人的权利，彰显国家对人权的尊重，强调要紧紧机住突出问题，在关键环节上想办法，有利于提高未成年人保护的针对性，①②正确。
③：公民的权利是法定的，该研究并不能赋予未成年人更广泛的权益，③错误。
④：该会议有利于推进未成年人保护工作，但不能为推进未成年人保护工作提供根本遵循，④排除。
故本题选A。
10．A
【详解】①：容缺承诺办理机制通过减少因非要件资料而多次往返的情况，降低企业群众办事成本，有利于优化营商环境，①符合题意。
②：容缺承诺办理机制充分考虑了申请人的需求和便利性，允许在资料不全的情况下先受理，后补齐，受到企业群众的一致好评，这一机制有利于提升政务服务的人性化、便利化水平，②符合题意。
③：容缺承诺办理机制能够加快行政审批效率，但没有直接降低市场准入门槛，③说法错误。
④：材料没有涉及运用科技简化服务流程，也没有涉及政务公开、打造阳光政府，④不符合题意。
故本题选A。
11．A
【详解】A：柯桥区综合行政执法局对传统井盖进行全面提升通过数字赋能，运用现代物联网技术，实现位移、水位、气体检测等多种智能化实时监测功能。这说明法治政府是智能高效的政府，政府运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，A正确。
B：职能科学的政府是政府部门之间、上下级政府之间关系的配置科学合理。法治政府承担宏观调控等基本职能，在材料中没有体现，B不符合题意。
C：权责法定的政府是完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，在材料中没有体现，C不符合题意。
D：公开公正的政府是全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域，在材料中没有体现，D不符合题意。
故本题选A。
12．A
【详解】A：人民是国家的根本，人民稳定了，国家才能安宁。要做到“本固邦宁”，对中国共产党来说，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，A正确。
BC：依法行政和履行维护国家长治久安职能的主体是政府，BC排除。
D：公民的政治权利是法定的，不能随意扩大，D排除。
故本题选A。
13．D
【详解】A：法治政府是职能科学的政府，政府不是万能的，政府职能是法定的，不是全面的。要满足人民的合理需求，而不是一切需求，A排除。
B：司法活动的主体是司法机关，不是政府，B排除。
C：法治政府是权责法定的政府，不是权责相同的政府，C排除。
D：法治政府建设年度报告制度的形成，表明法治政府是公开公正的政府，推进政务公开，增强公信力和执行力，D正确。
故本题选D。
14．C
【详解】①④：材料强调的是市政府服务效能的提升，没有涉及社会治理方式的创新与激发社会活力，没有体现简政放权，①④排除。
②③：材料中该市政府创新管理方式，运用标准化原理优化再造了政务服务流程，从而使为民服务量、日均通话时长等大幅度提升，提高了管理效能，有利于更好为人民服务，②③符合题意。
故本题选C。
15．C
【详解】①：将儒家文化中的“和为贵”理念融入基层社会治理中，这强调的是发挥道德的教化作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，①不选。
②④：鼓励引导群众通过先行调解等方式以调促和、定分止争，“以礼让人、以德教人、德法融合”，“和为贵”社会治理模式丰富了社会主义核心价值观培育方式，引领精神文明新风尚，厚植了基层社会治理的道德底蕴，打开矛盾纠纷化解新思路，②④正确。
③：“和为贵”社会治理模式有利于解决矛盾纠纷，但不能说找到了矛盾纠纷解决最佳途径，已成为化解矛盾的主要方式，③不选。
故本题选C。
16．C
【详解】②③：由材料中中国演出行业协会发出的倡议可知，青少年的健康成长需要从保护青少年的合法权利出发，并配套相应的制度和措施，提高社会治理法治化水平，帮助青少年预防和解决纠纷，为青少年健康成长营造良好的网络环境，②③符合题意。
①：国家司法救助是国家对遭受犯罪侵害或民事侵权，无法通过诉讼获得有效赔偿的当事人，采取的辅助性救助措施。重点解决符合条件的特定案件当事人生活面临的急迫困难。材料未涉及健全对未成年人的司法救助，①不符合题意。
④：对青少年深入开展法治宣传教育这一举措并不能构筑坚实的制度屏障，④错误。
故本题选C。
17．①把矛盾纠纷化解在基层，有利于及时对矛盾纠纷进行分析研判并调处，节约解决矛盾纠纷成本，提升基层治理的效率。②把矛盾纠纷化解在基层，能充分激发群众参与积极性和热情，汲取群众智慧和力量，找到合理解决办法，增强群众获得感、幸福感、安全感，让治理更有效。③把矛盾纠纷化解在基层，能调动多方力量参与、进行多元调解，有助于凝聚共识，不断创新和丰富基层治理的实践形式，健全共建共治共享的社会治理制度，推进社会治理体系的完善。
【分析】背景材料：浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”
考查知识：实行基层民主自治的意义、如何建设法治社会、建设法治社会的意义等
考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是政治与法治，设问指向是分析把矛盾纠纷化解在基层对于社会治理的积极作用。本题属于A对B的作用类试题，考查知识切口大，但通过分析，具体可运用实行基层民主自治的意义、如何建设法治社会、建设法治社会的意义等知识来作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：安吉三级矛调中心受理各类矛盾纠纷28546件，化解27787件，化解率97.34％，群众满意率99.3％，90％矛盾纠纷在乡、村层面得以化解→可联系及时对矛盾纠纷进行分析研判并调处，节约解决矛盾纠纷成本，提升基层治理的效率。
关键词②：在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体→可联系能充分激发群众参与积极性和热情，汲取群众智慧和力量，找到合理解决办法，让治理更有效。
关键词③：有助于不断健全共建共治共享的社会治理制度，多方参与、多元调解，使每个社会细胞都健康活跃，在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体→可联系能调动多方力量参与、进行多元调解，健全共建共治共享的社会治理制度，推进社会治理体系的完善。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
18．①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业领导核心，是我国最高政治领导力量，党的领导中国特色社会主义最本质的特征，党是领导一切的，必须加强党对审计工作的领导。②加强对审计工作的领导有利于完善党和国家监督体系，推动国家治理体系和治理能力现代化。③有利于权力规范运行，发挥独特监督作用，更好发挥审计在推进党的自我革命中的独特作用。④有利于全面依法治国，推动建设社会主义法治国家、法治政府，更好维护人民群众的根本利益。
【分析】背景素材：加强中国共产党对审计工作的领导
考点考查： 党的领导、全面依法治国
能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求运用《政治与法治》的知识，说明为什么要加强中国共产党对审计工作的领导，可以从党的；领导、全面依法治国的相关知识来回答问题。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：改革审计管理体制，组建中央审计委员会，目的就是加强党中央对审计工作的集中统一领导→可联系中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业领导核心，是我国最高政治领导力量，党的领导中国特色社会主义最本质的特征，党是领导一切的，必须加强党对审计工作的领导。
有效信息②：审计是党和国家监督体系的重要组成部分，是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量→可联系有利于完善党和国家监督体系，推动国家治理体系和治理能力现代化。
有效信息③：审计的“尚方宝剑”是党中央授予的，必须对党中央负责，当好党之利器、国之利器。要完整、准确、全面理解和落实党中央对审计工作的部署要求，坚持敢审敢严→可联系有利于权力规范运行，发挥独特监督作用，更好发挥审计在推进党的自我革命中的独特作用。
有效信息④：以法律法规为准绳→可联系有利于全面依法治国，推动建设社会主义法治国家、法治政府，更好维护人民群众的根本利益。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
19．①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，只有坚持党的领导才能确保建设社会主义法治国家的有序推进和目标的实现。
②我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，建设社会主义法治国家必须坚持人民主体地位，保障人民当家作主。
③中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。建设社会主义法治国家必须立足于这一国情。
【分析】本题以建设社会主义法治国家为话题设置试题情境，以中央提出的建设社会主义法治国家的要求为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生解读材料获取信息、描述阐释事物、调用知识解决问题的能力。
【详解】本题考查建设社会主义法治国家必须坚持上述原则的政治生活依据，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握材料关键词“坚持中国共产党的领导”“坚持人民主体地位”“中国特色社会主义”，调动运用中国共产党的地位、我国的国家性质、中国特色社会主义的有关知识分析。
20．①大数据能提高政府治理的预见性、精准性、高效性，有助于建设智能高效的政府、创新社会治理。
②通过“大数据比对”等手段强化对行政权力的制约与监督，使政府自觉规范权力的运行，防止权力的腐败和滥用。
③借助大数据手段，促进依法行政，实现政府治理信息化与法治化深度融合。但是建设法治政府，还要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权力在法治框架内运行。
【分析】背景素材：推进法治政府建设
考点考查：法治政府的内涵、如何建设法治政府、建设法治政府的意义
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 评析‘只有借助大数据手段，才能推进法治政府建设’的观点”，属于观点评析题，需要从“是什么、为什么、怎么做”的角度进行思考，并调用《政治与法治 》的有关知识，结合材料提供的有效信息，进行分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：政府借助大数据手段，通过对实时、动态、全样本大数据的相关性、因果性分析，为决策提供更为系统、准确、科学的参考依据，极大地提高了政府治理的预见性、精准性、高效性→可联系建设智能高效的政府、创新社会治理。
关键词②：建立扶贫领域信息和大数据比对系统，对虚假脱贫、数字脱贫、贪污侵占扶贫资金等进行重点监管，确保真扶贫扶真贫→可联系对行政权力的制约与监督，使政府自觉规范权力的运行，防止权力的腐败和滥用。
关键词③：《法治政府建设实施纲要（2021--2025）》中强调，坚持运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，着力实现政府治理信息化与法治化深度融合，优化革新政府治理流程和方式，大力提升法治政府建设数字化水平→可联系借助大数据手段，促进依法行政，但还要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权力在法治框架内运行。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。

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