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(共22张PPT)
5.1 我们的情感世界
1.了解情感与情绪的联系与区别。
2.知道情感的分类，并理解情感是复杂的 。
3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更丰富、深刻。
学习目标
学习目标
1.我们为什么需要丰富的情感？
2.生活中的情感体验有哪些？
3.情绪与情感有何关系？
4.情感的分类？
5.情感的作用有哪些？
课堂笔记
一、我们为什么需要情感？（p43）
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
思考：情感和情绪有哪些区别与联系呢？
自信感
责任感
自卑感
自豪感
荣誉感
恐惧感
胜任感
思念感
孤独感
正义感
羞耻感
使命感
成就感
焦虑感
失落感
挫败感
哀
喜
怒
惧
害羞、焦虑、
厌恶、内疚......
情感
情绪
情绪
情感
时间的推移
稳定的倾向
区别：
短暂
不稳定
持久
稳定
联 系
例：一朝被蛇咬，十年怕井绳
惧（害怕）
恐惧感
亲情
师生情
同学情
生活中这些情感有存在的必要吗？
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
课堂笔记2. 我们为什么需要情感？P43
对朋友的关爱
对祖国的热爱
对自然的亲近
②我们通过情感来体验生命、体验生活；
当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。
胜任感
责任感
正义感
对能力的体验
对责任的体验
对正义的体验
当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。
当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。
我们的情感体验
你有过下面的情感体验吗？
除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验，让学生思考小组讨论2分钟后回答自己生活中所经历的情感体验？
探究二 情绪与情感的关系
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
积累和发展
正义感
（情感）
当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时……
我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
“
情感的种类。P44
探究与分享P43页
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
悲悯感
责任感
报国情怀
大无畏精神
思考：这些诗句表达了作者怎样的情感？
信任感
负面的体验：如恐惧感/挫败感
两方面混杂的体验：如敬畏感
高级情感：道德感/责任感/理智感
问题 3、情感有哪些种类？
基础性情感：如安全感/归属感
正面的体验：如爱的情感/自豪感
安全感
责任感
挫败感
敬畏感
情感与情绪的关系？
情绪
情感
情感与情绪的区别
短暂
不稳定
随情境改变而变化
是一种表现
在生活中不断强化
逐渐积累
相对稳定
是一种体验
一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
为什么这份源于对女儿的爱，能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖？
（3）情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
妈妈抱抱我！
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦！
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了，妈妈真不容易！
□在这些情景中，主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化？
□为什么会发生这些变化？
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
4.情感的作用
③情感与我们的想象力、创造力相关。
在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利
用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激 … … 蒋英是干什么的 她
是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我
介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻
理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者
说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，
避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上
我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开
拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解
的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”
得益于在艺术领域丰富的情感体验。丰富、深刻的情感有
助于我们更全面地观察事物、探索未知。
思考：钱学森先生在科学领域取得的成就得益于什么
探究与分享
妈妈抱抱我！
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦！
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了，妈妈真不容易！
□在这些情景中，主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化？
□为什么会发生这些变化？
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
4.情感的作用？P44-45(1)-(4)
（1）情感是人最基本的精神需求。
（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
03 随堂练习
1.情感与情绪紧密相关，但二者也有区别，主要体现在（　　）
A、情绪随着时间的推移可能会产生情感
B、情绪和情感都是复杂的
C、情绪是短暂的不稳定的，情感相对稳定
D、有责任情感的人一定不会产生负面的情绪
C
03 随堂练习
2.因为“爸爸眼睛不好，走夜路时路上车大灯照着眼看不清路，不安全。”张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”，并获得了国家专利。可见（　　）
①生活经验的扩展可以丰富情感
②安全感是人最基本的精神需求
③深刻的情感有助于探索未知
④情感会驱使我们做出行动
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
B
03 随堂练习
3.史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”下列名言诗句中能体现这种家国情怀的有（　　）
①大漠孤烟直，长河落日圆
②穷则独善其身，达则兼济天下
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
④人生自古谁无死，留取丹心照汗青
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
D

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