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(共17张PPT)
第六课 “我”和“我们”
6.1 集体生活邀请我
第三单元 在集体中成长
一、集体的温暖
家庭
军队
国家
少先队
学校
班级
足球队
书法班
思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？
他们是集体吗？为什么？
超市购物的人群
长城游客
接孩子放学的家长
一些简单聚合在一起的群体，不是集体。
为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体
那他们是集体吗？为什么？
犯罪分子
传销组织
黑社会
笔记：1.集体的含义及特征 P53、55
①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。
②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。
◆简单地聚合在一起的群体，不是集体。
◆为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
◆底线：不违法(正义性)遵守社会规则
误区 警示
4
6
5
3
2
1
集体的联结度与哪些因素有关？
成员间相互关联的程度
集体对成员的重要性
成员间相互交流的频率
成员对共同目标的共识程度
成员间的默契程度
集体存在的时间长短
通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。个人感知到的集体的温暖就越多。
正比
2.如何正确认识“集体的温暖”？P53-P54①②③
①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。P53
②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感（得到温暖）。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖（带给他人温暖）。P54
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。P54
集体的力量
Part 02
人越多，集体的力量越大吗？
一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。
3.集体力量的来源是什么？
说明了人多不一定力量大，只有在思想上高度统一，在行动上目标一致，在情感上达到共鸣，才能心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
4.集体力量的来源？P55A
5.个人力量与集体的关系
（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
个人力量与集体的关系
（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
结合图片说一说：个人力量与集体力量的关系？
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
②.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。
5.个人力量与集体力量的关系？P56①②③
七年级( 6 )班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
情境一
以下情境说明集体力量对个人有什么作用
在实验小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了。
情境三
升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
情境二
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
6.集体力量对个人的影响（作用）？P57①②③
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。

③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。
6.集体力量的作用：
笔记区
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的力量
1.集体的含义
2.我们为什么需要集体？
1.集体力量的来源
2. 为什么说团结的集体有力量
3.集体力量的作用
课堂小结：

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