资源简介

(共17张PPT)
6.1 集体生活邀请我
第三单元 在集体中成长
1.了解集体的概念、集体联结度的内涵。
2.感受实际生活中集体带给自己的温暖和力量。
3.理解集体力量对个人的作用。
学习目标
集体的温暖
请你尽可能多地列举出你所知道的集体，看谁说得又多又快。
属于集体的：国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队等。
不是集体的：大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。
1.集体是人们联合起来的有组织的整体。
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
P53相关链接：
影响集体联结度的因素
成员间相互关联的程度；
集体对成员的重要性；
成员间相互交流的频率；
成员对共同目标的共识程度；
成员间的默契程度；
集体存在的时间长短。
正比
通常情况下，这些因素赋值越大，集体的联结度就越高。
2.如何正确认识“集体的温暖”？
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
亮亮从小由爷爷奶奶带大，对他非常宠爱。伴随着青春期的到来，亮亮变得非常顽皮，经常在课堂上捣乱，不听课、不写作业，还捉弄其他同学，学习成绩是班里倒数第一，是一个令老师头疼的角色。同学们也对他敬而远之，不爱理睬他。这让亮亮很苦恼……
亮亮的苦恼来自哪里？他为什么会苦恼？
认可
接纳
尊重
理解
安全感
归属感
②作为集体一员，我们散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
（1）发现值日生忘记倒垃圾时，你会 ;
（2）同桌学习成绩不如你时，你会 ;
（3）运动场上同学在比赛时，你会 ;
（4）同学因为生病请假时，你会 .
2.如何正确认识“集体的温暖”？
③当集体取得成绩、受到表彰奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（作用）
2.如何正确认识“集体的温暖”？
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。（荣誉感的来源）
笔记区
2.如何正确认识“集体的温暖”？
第二目 集体的力量
集体力量的来源
思考：是不是人多就一定力量大呢？三个和尚的故事告诉我们什么道理？
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。团 结才是力量。
思考：这则童谣告诉我们什么道理？
千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
思考：集体的力量是集体成员的简单相加吗？
4、集体力量的来源
集体不是成员的简单相加，是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作（P55）
你知道大雁为什么编队飞行吗？
每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。
而且，大雁的飞行速度很快，每小时能飞68—90千米，飞行的路程很长，每一次迁徙需要1—2个月才能完成全部旅程。这是因为它们飞行时排成“人”字形或“一”字形，与单个大雁相比，一个由25只大雁组成的人字形编队可以多飞71%的航程。
思考：大雁编队飞行，给你什么启示？
个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
5.集体力量与个人力量的关系：
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
七年级（4）班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
班级里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像
下列情境说明集体有怎样的力量？
探究与分享
1、集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变 一个人。
2、个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。
3.集体有助于我们获得安全感和自信心， 也有助于我们学 习他人的经验，扩大视野，获得成长。
新课讲授
6.集体的力量对个人的影响（作用）
笔记6
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的力量
1.集体的含义
2.我们为什么需要集体？
1.集体力量的来源
2. 为什么说团结的集体有力量
3.集体力量的作用
课堂小结：

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