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第 五 章 透 镜 及 其 应 用
1
第 4 节
眼 睛 和 眼 镜
01
02
03
04
05
06
学习目标
课程导入
眼睛
近视眼及其矫正
远视眼及其矫正
课堂小结及练习
本节内容
一、学习目标
了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。
了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼是如何矫正的。
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二、课程导入
江西婺源：生态文明绘就美丽画卷
二、课程导入
三清山
“绿水青山就是金山银山”
二、课程导入
怎样感受到自然界的美的呢？
眼睛
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三、眼睛
（一）眼球的结构：眼球是由角膜、虹膜、晶状体、睫状体、玻璃体、视网膜等组成。
三、眼睛
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自物体的光聚在视网膜上，形成物体的像。
1. 晶状体将光会聚
2. 视网膜承接物体所成的像
3. 视神经将信息传给大脑
（二）人眼睛看清物体的过程
（三）眼睛的“变焦”——晶状体调节作用
看远处的物体
看近处的物体
变薄
变厚
（三）眼睛的“变焦”——晶状体调节作用
物体到眼睛的距离 远 近
睫状体 放松 收缩
晶状体 薄 厚
焦距 大 小
（四）正常人眼的远点、近点、明视距离
（四）正常人眼的远点、近点、明视距离
25-33厘米
人为什么会有近视眼和远视眼呢？
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四、近视眼及其矫正
（一）近视眼的成因：
（二）近视眼如何矫正呢？
凸透镜
凹透镜
汇聚作用
发散作用
利用凹透镜使光发散的特点，使远处物体恰好成像在视网膜上。
（二）近视眼如何矫正呢？
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五、远视眼及其矫正
（一）远视眼的成因：
（二）远视眼如何矫正呢？
凸透镜
凹透镜
汇聚作用
发散作用
利用凸透镜使光会聚的特点，使近处的物体恰好成像在视网膜上。
（二）远视眼如何矫正呢？
近视眼 远视眼
晶状体 厚 薄
对光的偏折能力 强 弱
成像 视网膜前 视网膜后
矫正 凹透镜 凸透镜
近视眼和远视眼
眼镜的度数
D (镜片度数）= Φ × 100
Φ（透镜焦度）= 1/f (透镜焦距的倒数)
凹透镜（近视镜片）的度数是负数
凸透镜（远视镜片）的度数是正数
右眼
平均近视25度
左眼
平均远视75度
爱护眼睛
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六、课堂小结及练习
1．如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜_________,这就是近视眼。矫正的方法是戴一副由_________透镜片做的眼睛。矫正前成像离视网膜越远，所配的眼镜的“度数”越_________。
练习题
前
凹
高
2．关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是（ ）
A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体
B．远视眼成因是晶状体太薄或眼球前后方向上太短
C．来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜
D．远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜
练习题
BCD
3．+300度和-200度的眼镜片，哪个是远视镜片，它的焦度是多少？焦距是多少？
练习题
仔细观察近视眼镜和远视眼镜，它们有什么不同？度数深的和度数浅的有什么不同？
你能鉴别一副老花眼镜的两个镜片度数是否相同吗？请说明方法和理由。
课后思考
谢 谢！

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