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热点9　落实立德树人 争做有为青年
目
录
思维成长 我们要学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力
生命的 思考 守护生命要爱护身体、养护精神
我们要发掘生命的力量,增强生命的韧性,活出生命的精彩
特殊保护 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,需要给予特殊保护
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线
少年担当 我们要勇于承担责任,积极服务和奉献社会
个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
青少年要为建设祖国做好准备,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地
学习和劳动 学会学习,正确面对学习压力,树立终身学习理念,坚持在实践中学习
青少年要发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌
网络生活 学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息
学会“信息节食”,合理安排上网时间,不沉迷于网络
自觉遵守道德和法律,遵守网络规则,做一名负责的网络参与者
自我防范 增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
增强法治意识,避免沾染不良习气,防患于未然
面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
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材料一　“科学家(精神)进校园
　　2023年7月14日,中国科协、教育部联合印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,要求构建开放协同工作模式,将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心,真正崇尚科学、热爱科学,立志为党成才、为国奉献。
材料二　“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动
　　为进一步强化未成年人网络保护，营造健康安全网络环境，中央网信办自即日起，开展为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。通过开展专项行动，集中整治网上涉未成年人突出问题，全面压缩有害信息隐形变异的生存空间，坚决遏制侵害未成年人权益的违法行为。
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材料三　开全国“双减”工作推进会
　　2023年7月21日，教育部在京召开全国“双减”工作推进会。会议强调，要从民生上抓“双减”，着力解决群众急难愁盼问题，不断提升人民群众的教育获得感、幸福感。要从规律上谋“双减”，推进校外治理与校内提质双向联动，将“五育并举”落实到工作全过程各环节，促进学生全面发展。
材料四 2024年全国教育工作会议
2024年全国教育工作会议于1月11日在北京召开。会议指出，刚刚过去的2023年，教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，全力推进教育强国建设规划纲要编制工作，认真思考和回答“强国建设、教育何为”的时代课题，坚定落实立德树人根本任务，持续促进学生德智体美劳全面发展；紧紧锚定党和国家重大战略需求……推动教育事业取得新突破，教育高质量发展打开新局面，为党和国家工作大局作出了新的贡献。
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材料五　担当青年使命　推进伟大复兴
　　2023年6月19日，中国共产主义青年团第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。主席台上方悬挂着“中国共产主义青年团第十九次全国代表大会”会标，后幕正中是熠熠生辉的团徽，10面鲜艳的红旗分列两侧。二楼眺台悬挂标语：“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，动员引领广大青年为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
材料六　牢记总书记教导　做有为青年
　　广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教导，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的激情奏响了“清澈的爱、只为中国”的时代强音，用青春的行动践行了“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。为强国建设、民族复兴挺膺担当，继续创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。
角度一　“是什么”类
1.(列举)请你列举出几门你觉得最能反映科学精神的中学学科。
数学、物理、化学、生物等。
2.（列举）你觉得立德树人中“德”的内涵有哪些？
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
3.(说明)“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展说明了什么
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)我国高度重视未成年人健康成长,保障未成年人的合法权益。
(3)我国对未成年人实施网络保护,为其健康成长营造良好的社会环境。
4.(说明)党和政府重视落实“双减”工作说明了什么？
（1）党和政府关心和保护青少年的健康成长。
（2）党和政府重视解决教育民生问题。
（3）党和政府坚持以人为本的发展思想。
5. (说明)要从规律上谋“双减”，将“五育并举”落实到工作全过程各环节。这说明了什么？
（1）国家重视保障青少年的身心健康成长。
（2）不断加强素质教育，落实立德树人的根本任务。
（3）不断完善教育体系，促使学校培养德智体美劳全面发展的合格人才。
（4）培养青少年健康的生活习惯，努力推进素质教育的实施。
（5）坚持以人民为中心的发展思想，落实以人为本的教育观。
（6）努力把学生培养成中国特色社会主义合格建设者和接班人。
6. (说明)中国共产主义青年团第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，这说明了什么？
（1）我国重视青年的健康成长和全面发展。
（2）党和国家高度重视社会主义精神文明建设。
（3）党和国家大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
（4）中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。
角度二　“为什么”类
1.（原因）2024年全国教育工作会议，为什么特别强调“立德树人”？
（1）是提高国民素质，创建文明社会的需要。（2）是践行中华传统美德，营造良好社会风尚的需要。（3）是践行社会主义核心价值观，构建和谐社会的需要。（4）是培养国民担当精神，增强社会责任感的需要。（5）是发挥道德的教化作用，推进全面依法治国的需要
3.(原因)从未成年人自身角度看,造成未成年人沉迷网络的因素有哪些
(1)未成年人的好奇心强、容易着迷。
(2)未成年人心智不成熟,禁不住游戏等诱惑。
(3)未成年人自我控制能力弱,接触网络后难以自控。
2.（原因）“巩固深化‘双减’成果”的必要性是什么？
（1）减轻学生课外负担，促进身心健康成长。（2）落实教育公平原则，维护公平正义。（3）规范校外培训机构运行和操作，减少安全事故。（4）规范教师行为，提升敬业精神，加强师德师风建设。（5）减轻因补课而造成的学生家庭经济负担。
4.（原因）从教育的重要性角度，分析推进教育强国建设的重要性。
（1）百年大计，教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石。（3）教育是提高国民素质、培养创新型人才，促进人全面发展的根本途径。（4）教育寄托着千家万户对美好生活的期盼。
角度三　“作用、意义”类
1.(意义)“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展有什么现实意义
(1)有利于坚持对未成年人的网络保护,营造良好的学习、生活环境。
(2)有利于打击网络违法犯罪,全面推进依法治国。
(3)有利于加强社会主义文化建设,弘扬社会主义核心价值观。
(4)有利于净化网络环境,推进社会治理。
2.(意义)增强学生的科学精神和科学探索的好奇心有什么意义
(1)有利于培养学生对科学的兴趣。
(2)有利于培养创新型人才,助力建成世界科技创新强国。
(3)有利于激发学生自身创造力,促进学生全面发展。
(4)有利于激发学生潜能,努力做更好的自己。
3.（意义）“持续促进学生德智体美劳全面发展”有什么意义？
（1）有利于引导学生全面发展，为国家培养各种类型的人才。（2）有利于学生将来适应社会发展和祖国需要，胜任不同的工作岗位。（3）有利于因材施教，激发不同类型学生的潜力。（4）有利于挖掘学生的闪光点，培育和增强自信自强品质。
4.（意义）落实“双减”工作有何重要意义？
（1）有利于实现立德树人根本任务，提升学生综合素质。
（2）有利于提高学校教学质量，确保学生在校内学足学好。
（3）有利于减轻家长的经济负担，遏制家长报班的攀比心理和从众心理。
（4）有利于引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观。
（5）有利于促进义务教育均衡发展，促进青少年身心健康。
（6）有利于学生走进自然，参与社会实践，提升综合能力。
5.（意义）把立德树人作为推进教育强国建设的根本任务有什么意义？
（1）有利于传承和弘扬中华传统美德，为实现中国梦提供精神力量。（2）有利于发挥道德教化作用，促进全面依法治国。（3）有利于践行社会主义核心价值观，构建和谐社会。（4）有利于提高社会与规则意识，创建文明社会。（5）有利于提高未成年人的品德修养，担当民族复兴使命。
6.（意义）“引导学生坚定听党话、跟党走”，对于学生的成长有什么意义？
（1）传承红色基因，赓续红色血脉。（2）传承革命传统，厚植家国情怀。（3）增强对党的认同，拥护党的领导。（4）培育和发扬民族精神，树立正确人生观。
7.（意义）中国共产主义青年团第十九次全国代表大会的召开，有何意义？
（1）有利于展示中国共青团作为中国共产党的助手和后备军的光辉形象。
（2）有助于增强共青团组织的凝聚力，青年的社会责任感和历史使命感。
（3）有利于培养青年热爱祖国、热爱中国共产党的情感。
（4）能够激励广大共青团员在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。
角度四　“怎么做”类
1.(做法)你打算如何培育和增强自己的科学精神
(1)培养独立性思维,全面观察事物。
(2)增强批判精神,敢于质疑权威。
(3)积极参与小发明、小制作活动。
(4)增强团队合作精神,加强交流互鉴。
(5)关注他人科技创新成果,激发自己的灵感。
2.(建议)为配合“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”深入开展,请你为社会各界提出合理化建议。
(1)国家:加强立法,建立健全相关的法律、法规。
(2)有关部门:要加大执法力度和监管力度,做到严格执
法、公正司法,为未成年人的健康成长提供良好的社会环境。
(3)学校:加强对学生的教育和引导,使其远离不良诱惑,倡导学生文明上网。
(4)家庭:家长要尽到对子女的教育和保护职责,用正确的思想和行为引导教育孩子。
3.(做法)为助力网络环境整治专项行动的深入开展,青少年应该如何要求自己
(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识。
(2)加强道德修养,增强法律意识,养成自觉守法的好习惯。
(3)自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为。
(4)文明上网,自觉遵守网络道德规范和法律规范,养成良好网络习惯。
(5)增强自我保护意识,提高自我保护能力。
4.(做法)请从心理、道德和法律的角度，谈谈青少年如何防治校园欺凌和校园暴力事件的发生。
（1）心理方面：学会调控情绪，克制冲动，做情绪的主人；培养正确的学习观念和成就动机；培养高雅的生活情趣；增进同学之间的友谊，学会用恰当的方式与人交往。
（2）道德方面：学会尊重他人，理解他人，平等待人；学会宽容他人，换位思考，与人为善；加强修养，践行道德，做一个道德高尚的人。
（3）法律方面：树立法治理念，尊法学法守法用法，依法规范自身行为；从小事做起，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然，预防违法犯罪；提高警惕，增强维权意识，学会用智慧和法律保护自己。
5.(做法)广大青年如何才能继续创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩？
（1）要做理想远大、信念坚定的模范，践行习近平新时代中国特色社会主义思想，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神。
（2）要做刻苦学习、锐意创新的模范，带头立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋。
（3）要做敢于斗争、善于斗争的模范，带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬。
（4）要做艰苦奋斗、无私奉献的模范，带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉。
（5）要做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务。
（6）要认真接受政治训练、加强政治锻造、追求政治进步，积极向党组织靠拢，以成长为一名合格的共产党员为目标、为光荣。
6.（做法）“落实好立德树人根本任务”，这对广大教师提出了哪些要求？
（1）加强进修，努力提高教育教学水平。（2）提高素养，加强师德师风建设。（3）爱岗敬业，提高责任意识。（4）为人师表，正面引导学生。（5）无私奉献，不言代价与回报。（6）严于律己，经受得住各种诱惑。
7.（建议）请你为学校落实“立德树人”理念提几条合理化建议。
（1）举办“最美孝心少年”“美德少年”等彰显品德素养的比赛。（2）优化单纯以文化课分数作为三好学生的评比标准。（3）道德与法治学科教师充分发挥思想引领、道德培养的作用。（4）组织学生参加社会实践活动，养成亲社会行为，如交通志愿者、看望孤寡老人。（5）多布置孝亲敬长等实践作业，促进和谐美好家庭建设。
8.（做法）请你就“立德树人”，全面发展自己，谈谈自己的打算。
（1）树立远大理想，努力学习，自觉担当实现中华民族伟大复兴使命。（2）增强社会责任感，遇事有担当，培养无私奉献精神。（3）积极参加社会活动，关爱他人，养成亲社会行为。（4）自觉遵守社会规则，培养法治精神和道德素养。（5）自觉践行中华传统美德和社会主义核心价值观。（6）尽孝在当下，以实际行动孝亲敬长。（7）理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。（8）弘扬崇德向善、见贤思齐的社会风尚。（9）感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。
9.（做法）实现德智体美劳全面发展，你觉得青少年应该如何要求自己？
（1）合理安排学习时间，探索适合自己的学习方法。（2）积极参加学校开展的各项活动，提升实践能力。（3）认真对待每门学科，努力学好各门功课。（5）自觉承担家务劳动，提升劳动素养。（6）增强社会责任感，主动奉献服务社会。
10.（建议）一些同学长期接受课外培训，不能独立学习，请你提几条合理化建议，帮助他们走出困境。
（1）磨砺意志，自信自强，勇敢地应对学习中的困难和挫折，不轻易向困难屈服。（2）脚踏实地，勤勉务实，看到自己的进步，不好高骛远，通过努力来取得进步。（3）克服依赖心理，探索适合自己的学习方法。（5）学会求助，遇到难题主动向老师和同学求教。
11.（做法）遇上了中国教育大发展的好时代，我们中学生应该如何把握这一好时机？
（1）树立远大理想，培养正确的学习和成才动机。（2）努力学习，完成规定的学习任务。（3）尊重老师，接受老师的教育和指引。（4）遵守校级班规，努力成为一名优秀的中学生。
角度五　“综合”类
1.【启示】国家启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，谈谈你的感悟。
（1）党和国家高度重视未成年人健康成长。
（2）网络保护是未成年人健康成长的重要保障。
（3）未成年人的健康成长需要特殊保护。
（4）呵护未成年人是全社会共同的责任。
2.【活动】为激励广大青年奋进新征程、建功新时代，请你设计两条青春箴言。
（1）青春之所以幸福，是因为它有前途。
（2）丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。
（3）青春岂不惜，行乐非所欲。
（4）青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧；等等。
谢谢观看！

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