资源简介 (共22张PPT)9.1 生活需要法律思考:除此以外,在我们的生活中还有哪些法律 如果没有这些法律会 有怎样的后果 u运用你的经验国家决定对西部农村孩子免除学杂费的Pt 床护公后悔权的女企木店以宪法、民法典、义务教育法、消费者权益保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。> 如 果没有这些法律,我们的生活会怎样 你从中获得了怎样的启示 会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就得不到保障。《义务教育法》> 你还知道哪些法律与我们生活密切相关 运用你的经验P84退学上私整正规学校教育①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁 布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人而 制定的法律。 [7]2021年10月23日,中华人民共和国主席 习近平签署中华人民共和国主席令第九十 八号,公布《中华人民共和国家庭教育促 进法》,自2022年1月1日起施行。 [8]《中华人民共和国家庭教育促进法》是为 了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、 家教和家风,一、生活与法律息息相关《道路交通安 《宪法》 《家 《消费者权益全法》 庭教育促进法》 保护法法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗 透到社会的方方面面。一、生活与法律息息相关下图中,像不像你每天做的事 并说说哪些法律保护着你 《义务教育法》《民法典》《未成年人保 护法》上述行为都是自觉的吗 说明了什么 ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面 面,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。我开了一家网店,生意火爆,应该 主动申报纳税!不用了,我自己走回去,那样太危险了!儿子六周岁了,该带他 去报名上小学了!我骑车带你回家吧, 快上来!一、生活与法律息息相关③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。 我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。2.到了上学年龄,父母必须送我去上学。3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业/A.劳动法/B.宪法、选举法C. 民法典、老年人权益保障法D.户口登记条例、居民身份证法把下列内容与对应的法律连接起来。①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。P85 关系密②法律已经深深地嵌入到我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。 法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当前生活,而且指③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利,同时必须履行法律规定的各项义务。 P86,为件么生活与法律点原相民下导着人们未来的生活。 P85时间长影响广产生在原始公有制基础上的氏族习惯,是协调社会纠纷、约束人们共同劳动以 及平均分配的共同准则。(1)原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人 们自觉自愿遵守。法治的脚步想一想:原始社会有没有法律 原始社会的人靠什么来约束行为 原始社会生产力水平非常低下,人们 过着群居生活,共同劳动,相互协作 产品没有剩余,只能平均分配,实行 原始公有制。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论 决定,借助神灵和道德的力量来判定是非善恶 ,不存在专门管理社会的特殊权力机构。不仅需要建立国家政权而且需要凭借国家政权认可和制定新的规范进而产生了阶级奴隶主为了维护他们的阶级统 治和自身利益,通过国家制定故态约市上的行为切黄 并(2)随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创 制法律。在经济上占统治地位的奴隶主阶级为了维持 自己的经济利益、统治地位、社会关系和社 会秩序,开始建立由军队、警察、法庭、监 狱等组成的特殊的暴力机器——国家。原始社会末期,随着人类生产力水平不 断提高,出现了越来越多的剩余产品, 产生了私有制 ,逐渐形成奴隶主阶级和 奴隶阶级两大对立阶级。法治的脚步法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具, 也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。法治的脚步国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。古巴比伦王国反映奴隶主阶级利益的《汉谟拉比法典》, 标志古巴比伦法律制度的进步,国家的成熟。夏有乱政,而作禹刑。《禹刑》的性质相当于现代的刑法典。没有。因为法律是统治阶级意志的体现 ,统治者制定法律是为了维护 统治阶级利益,在古代专制社会里,统治阶级的话就是法律。 在很长 一段时间内,人类走的是人治的道路。今 天 ,现代国家用法治替代了绵延千年的人治。思考:你读出了什么信息 这种治理国家的方式本质是什么 法自君出,皇帝“钦定”法律,根据个人主观意愿随意解释和利用法律, 用君主至高 无上的权力作为判断是非的标准,皇帝的权威凌驾于法律之上, 有法律而无法治,其 本质是“人治”。想一想:法律产生之后,人类就走上了依法治国的道路了吗 法治的脚步拖出去,斩了!人 治人高于法权大于法民 主法制 法 治法律制度 国家依法治理的总称 的一种状态民主的国家里,法律就是国王; 在专制的国家里,国王就是法律。——马克思■■■ ■----■思考: “国王就是法律” “法律就是国王”分别体现了怎样的治国理念 法治的脚步法 治 法治强调:自 由 平 等 公 平 正 义法高于人法大于权专 制内涵:法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治和人治这两种治理国家的方式,你更喜欢哪一种 你期待的法 治国家是什么样的 法治的内涵和要求:法治的脚步全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家法治的脚步五届全国人大五次 会议通过了我国现 行宪法党的十九大把坚持全面依法治国 确定为新时代坚持和发展中国特 色社会主义的基本方略之一。宪法修正案规定:我国 开始实行依法治国,建 设社会主义法治国家。《中华人民共和国民 法典》是新中国第一 部以法典命名的法律我国社会主义法治建设历程2017年2014年2010年1999年新中国第一部 社会主义类型 的宪法。1982年1954年全面推进依法 治国总目标我国形成中国特色 社会主义法律体系2020年我国实行法治有何意义/作用 (我国为什么要实行法治 )(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。法治的脚步法治的脚步我国实行法治有何意义/作用 (我国为什么要实行法治 )(2) 法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家 长治久安的必由之路。国家长治久安司法正义昭雪!社会公平政治清明民心稳定除 恶 扫 黑du新华社发除装作gm纠正徐骏作冤假错案组合季As生活与法律 息息相关 法律调整社会关系法律渗透社会生活法律与我们相伴一生法律的本质法治的内涵和意义本课小结生活需 要法律法治的 脚步随堂训练1.下列说法正确的是( βA. 只有违法的人才需要与法律打交道B. 任何人都要与法律打交道C. 守法的人在日常生活中不会与法律打交道D. 未成年人年龄尚小不需要与法律打交道2、 关于法治的说法正确的是( B①强调依法治国、法律至上②任何组织和个人都要服从法律③法律产生后人类就进入法治社会④是国家治理现代化的重要标志A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④3、在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说 法告诉我们一个深刻的道理匿( )A. 生活完全依赖于法律B. 法律来源于生活C. 我们的生活与法律密不可分D. 违法的人需要学法 展开更多...... 收起↑ 资源预览