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(共16张PPT)
4.1 我国的个人收入分配
第四课 我国的个人收入分配和社会保障
人教版普通高中思想政治必修2《经济与社会》
总议题
在共同富裕目标下，如何增强人民在分配中的获得感？
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
议题二：从三次分配方式看人民的幸福指数
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
议学活动1·观看素材，回答问题
1.请描述我国经济发展的过程。
2.请说明个人收入与国家经济发展之间的关系。
党的十九届五中全会首次把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”作为远景目标提出
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
知识点1： 国民收入分配
国民收入是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位所获得的收入。国民收入要进行合理分配，以满足不同的社会需求。
分给谁？ 怎样分？
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
知识点2： 我国居民收入的途径
①劳动性收入：通过劳动所获得的收入。包括工资、津贴和资金
②财产性收入：通过自己所拥有的各类财产获得的收入，含利息、租金、专利费等（动产，如银行存款、有价证券、车辆、收藏品等；不动产，如房屋等、土地）
主要途径
①经营性收入：通过生产经营活动所获得的收入， 如开办企业、公司等
②转移性收入：指国家单位，社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移（包括养老金，社会救济和补助，政策性生产补助，政策性生活补贴、救灾款等）
其他途径
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
议学活动2·生涯规划，交流分享
要求：请以关键词的方式写出自己的生涯规划，小组讨论，班内交流。（限时2分钟）
内容包括：理想职业、实现渠道、收入分配方式、发展期待等方面。
知识点3：我国的收入分配制度——按劳分配为主体，多种分配方式并存
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
知识点4：按劳分配为主体
拓展思考：当前中国经济条件下，能否实施按需分配或平均分配？
小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小吕的妈妈是一家私营企业的工作人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小吕的叔叔是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。小吕是一家公司的员工，业余时间还喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利、获得一笔可观的收入。小吕的爷爷是退休教师，每月都有养老金。
劳动性收入
（按劳分配）
劳动性收入
（劳动要素）
财产性收入
（资本要素）
财产性收入
（资本要素）
财产性收入
（技术要素）
经营性收入
（劳动要素）
财产性收入
（土地要素）
转移性收入
（按劳分配）
议学活动3·材料分析，回答问题：
1.小吕的一家人收入的途径有哪些 分配方式是什么？
2.我们应该如何发家致富？
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
知识点5：按生产要素分配（多种分配方式并存）
议题一：从我的职业规划看我国的分配政策
（2）生产要素的含义：进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括人的要素和物的要素及其结合。
（1）在社会主义市场经济中，生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收入分配。
劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造！
劳动
技术
资本
管理
土地
信息
......
数据
引凤归巢
百日千万招聘专项行动
议题二：从三次分配方式看人民的幸福指数
议学活动4·观看素材，回答问题:
如何理解人民幸福？为什么要实现人民幸福？
人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。
——习近平在十四届全国人大一次会议代表团审议时强调
体现社会主义本质、实现共同富裕、扩大消费、构建新发展格局、推动高质量发展等
议题二：从三次分配方式看人民的幸福指数
议学活动5·小组合作，分析问题
（数据来自国家统计局10月18日）
请从完善个人收入分配的角度，进一步探究如何提升人民的幸福指数。（限时2分钟）
图1：2023年前三季度全国及分城乡居民人均可支配收入与增速
（数据来源：国家统计局10月18日）
2023年前三季度居民人均可支配收入来源中，
城镇：工资性收入23699元，名义增速5.6%；
农村：工资性收入7256元，名义增速8.3%
议题二：从三次分配方式看人民的幸福指数
基尼系数反映社会贫富差距，0.4通常被认为是警戒线
（数据来自2023年1月1日国家统计局）
我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，规范收入分配秩序，规范财富积累机制。实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶，消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。
——中国共产党第二十次全国代表大会
企业职工最低工资标准、增值税
转移支付、社会保障、税收等
扶贫、助学、救灾、济困等
拓展思考：请说明下列几种情形分别属于哪个分配环节。
知识点6:初次分配、再分配、第三次分配(图解)
议题二：从三次分配方式看人民的幸福指数
按劳分配为主体
多种分配方式并存
完善个人收入分配
我国的个人收入分配
意义
措施
按生产要素分配
我国居民收入的主要途径
按劳分配
决定因素
地位、内容、形式、原因
构成、意义
课堂小结
生产决定分配
弘扬劳动精神劳动致富
根本措施、制度保证、三次分配等方面
新
远
景
我们都是奋斗者，我们都是追梦人！让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为实现中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

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