6.1 集体生活邀请我 课件(共22张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

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6.1 集体生活邀请我 课件(共22张PPT)-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
6.1集体生活邀请我
第六课 “我”和“我们”
新课导学
1、集体的含义?
2、如何理解集体的温暖?
3、集体力量来源于哪里?
4、个人的力量与集体力量的关系?
5、集体的力量对个人的影响?
集体的温暖
判断:这是集体吗?为什么?
学校
家庭
国家足球队
国家
班集体
军队






这些为什么不是集体?
图三:路上的行人
图四:超市购物的人群
图六:地铁上的乘客
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
那他们是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标聚集在一起的团伙,不是集体。
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
③特征:组织性、纪律性、稳定性
1.集体的含义及特征?
误区警示
简单地聚合在一起的群体,不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
底线:不违法(正义性)遵守社会规则
全班52名同学,高考时分数集体上了600分,平均分达645分,班主任刘婧介绍,作为“学霸班”,没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反,大家都是相互帮助、相互鼓励,整个班级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富,课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等,自编自导自演的音乐剧还曾在校艺术节上获得一等奖。5月下旬,全班同学一起爬岳麓山、聚餐,在高考前放松一下。“学霸班”有3名同年同月同日生的女生,6月4日是她们生日,全班同学在紧张的高考备战中抽出时间为她们庆生。3名女生说:“当天生日,本以为大家都在备战高考,不会记得我们生日了。没想到大家竟然还记得,并且抽出时间给我们庆生。当时真的好感动,觉得这个班集体很温暖。”
“学霸班”给同学们带来了哪些温暖?
集体的温暖
1
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
和同学们一起外出郊游,有说有笑,很开心。
没考好不开心时,有好朋友的陪伴和安慰。
想一想:我们为什么要过集体生活?
◆发现值日生忘记擦黑板时,你会____________________
◆同桌学习成绩不如你时,你会______________________
◆同学脚扭伤,上下楼不方便,你会__________________
◆运动会上,同学跑完1500米,你会____________________
◆当发现班级地上有垃圾时,你会_______________________
帮助值日生擦黑板
鼓励,帮助他解决难题
主动搀扶他上下楼
递上水,并表示祝贺
主动捡起,并扔入垃圾箱
作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
认识“集体荣誉感”
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
含义:
表现:
当集体取得成绩、收到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。
当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励,我们可以体验集体荣誉感。
3、集体带给我们哪些温暖?P53-54
课堂笔记
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励,我们可以体验集体荣誉感。
3、集体带给我们哪些温暖?P53-54
课堂笔记
集体的力量
Part 02
3.集体的力量来源于哪里?
众人拾柴火焰高。
人心齐,泰山移。
独行快,众行远。
众人一条心,黄土变成金。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
思考:结合以上图文,说说你对“人多力量大”这句话是怎样理解的?
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.个人力量与集体力量的关系?P56①②③
探究五 集体力量的作用
我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
——马克思
情境一: 七年级六班的同学活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连内向的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
探究五 集体力量的作用
②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
情境二: 升国旗仪式全场肃立,随着国歌声响起,大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。
情境三: 在实验小组合作学习中,我的视野更开阔,思维活跃了。
③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
3、集体力量的作用
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
集体的含义
如何正确认识集体温暖
从集体力量来源上看
从集体与个人的关系上看
从集体对个人的影响上看
课堂小结
集体生 活邀请

集体的
温暖
集体的
力量
1、漫画《众志成城》给我们的启示是(   )
①个人的力量是有限的,在抗击疫情中不会起作用
②个人的力量在集体中汇聚,会形成强大的力量
③集体可以产生强大的合力,更好地战胜疫情
④打赢疫情防控阻击战,需要我们团结一心
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

2、某校七年级(3)班在学校先进班集体评选活动中,获得了“先进班集体”的称号。作为班级一员,你能从中体会到(   )
A.集体安全感   B.集体归属感
C.集体荣誉感   D.集体向心力

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