资源简介

(共22张PPT)
2.2谋求互利共赢
构建人类命运共同体
教学目标：
1.了解构建人类命运共同体的原因，正确认识
构建人类命运共同体的重大意义。
2.做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力
作出力所能及的贡献。
3.培养全球意识，树立起全球相互依存的理念；
了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐 共处付出努力。
学习重点： 构建人类命运共同体。
学习难点： 关心共同命运。
你还知道哪些相关的格言
运用你的经验 …………………………………………
阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。
积力之所举。
则无不胜也；
众智之所为，
则无不成也。
独行快，
众行远
滴水不成海，
独木难成林
>请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学交流。
一、应对全球性问题
想一想：为什么要建立人类命运共同体
1.当今世界，各国相互联系、相互
依存的程度空前加深。人类生活在 同一个地球村，生活在历史和现实 交汇的同一个时空，越来越成为你
中有我、我中有你的命运共同体。
四 海 之 内
皆兄弟也
共同的命运
我们在
构建人类命运共同体
W
概端西亚
南亚
印度详
-俄罗斯
地中沟
东南职
南海
平洋
中亚
1.环境是人类生存和发展的基本条件；人类只有一个
地球，保护环境是人类面临的共同任务。
2.人类还面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问
题。例如，世界面临的不稳定不确定性突出，世界经 济增长不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起 彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候 变化等非传统安全威胁持续蔓延。
3.这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，
成为亟待解决的全球性问题。
阅读教材第22页探究与分享，并相互交流回答：
1. 环境问题为何成为上述各国共同关注的话题
2. 人类社会还面临哪些类似的问题 我们应该怎样
面对
3. 这些问题会有什么影响
2.人类面临许多共同挑战，需要解决许多
全球性问题。例如，世界面临的不稳定性 不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫 富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏， 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、 气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这 些问题关系整个人类的生存，制约人类的 发展，成为亟待解决的全球性问题。
全球性问题
3.没有哪个国家能够独自应对人类面临
的各种挑战，也没有哪个国家能够退回 到自我封闭的孤岛。事不关己的态度， 相互推诿、逃避责任的行为，将导致问
题更加复杂，积重难返，造成自然环境
和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭
顶之灾。采取共同行动，承担共同责任， 构建人类命运共同体，应成为各国解决 全球性问题的必然选择。
探究与分享 ……………………………………
全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当
同学们说说自己的看法
全球贸易让我们失去了工
作，我们要减少进口，把 就业机会留在国内。
人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。
彼此合作能够推动共
同发展，增加就业机 会。
< 对此，你怎么看 说明你的理由。
议一议：构建人类命运共同体该怎么做
1.构建人类命运共同体，各国要努力扩大利
益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发
展前景。 面对全球性挑战，各国应坚持对话
协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建
共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作 共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流 互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色 低碳，建设一个清洁美丽的世界。
2017年，“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤、中国
共产党与世界政党高层对话会等会议先后在我国召开。同时，国家主席习近平也
出席了达沃斯世界经济论坛年会，并在联合国日内瓦总部作了重要讲话，还出席
了二十国集团领导人峰会、亚太经合组织领导人非正式会议等一系列重要的国际
会议。在这些不同场合，有关各方都赞成共同推动构建人类命运共同体，以造福
世界各国人民。
看一看：
相关链接
2.构建人类命运共同体，不仅需要世
界各国的一致行动，而且需要各国人 民间的相互信任、守望相助和共同担
当。
语
中国方案是：构建人类命 运共同体，实现共赢共享。
一2017年1月18日，习近平在联各国 日内瓦万国宫发表主旨液讲
想一想：构建人类命运共同体理念为什么
能得到国际社会广泛认同
人类只有一个地球，各国共处一个世界。
由中国首倡的打造人类命运共同体理念，
充分表达了人类追求和平与发展的愿望，
为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的
思路，为人类未来的发展提出了具有重要 价值的构想，为人类共同美好的未来指明 了方向。这一理念被写入多个联合国决议， 得到了国际社会的广泛认同。
打造人类命运共同体，不仅需要世
界各国的一致行动，而且需要各国 人民间的相互信任、守望相助和共
同担当。
二、关心共同命运
为了逃避战乱之苦， 一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲，有的却在路途中葬
身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
②难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考
2011年以来，中东、北非的难民潮牵动全球，数以百万计的民众颠沛流离。
想一想
探究与分享 ………………………………………………………
想一想：构建人类命运共同体，青
少年该怎么做
1.关怀生命、尊重生命的价值，能够让
我们不仅善待自己，而且把关切的目光 投向世界，关注他人的命运，把他人看 成同我们一样的人，理解他人的痛苦与
快乐，看到生命中共同的渴望，增进包
容与合作。
关爱生命
我 想 参 加 一 些 跨 国 援 助 活 动 ， 帮 助 非 洲 的 难 民 。 我 可 以 通 过 哪 些 方 式 参 加 呢
你 可 以 登 录 一 些 相 关 网 站 。 你 的外语必须过关，否则会给你
参加这些活动带来一些困难。
你应该立足中国，中国有那么 多的公益事业可以做，为什么 非要到外国去呢
谢 谢 !
中
同学们各抒己见
你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗 请说说你的理由。
+
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小虫期友图
探 究 与 分 享
<消息(3)
快 女 柠 柠
司 徒 博 士
小 虫
2.我们要把打造人类命运共同体
的理念同实际行动联系起来， 既 要放眼全球，关注世界的发展， 关注人类的命运，又要心系祖国， 在实现中国梦的生动实践中放飞
青春梦想，在为人民利益的不懈
奋斗中书写人生华章。
·关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，
而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。
1……… ·学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
2 … … 在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而 温和。
3 ………努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
:
4 ………了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的
行为规范。
5 ……对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定
程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
心
■
6 …
事
老
重
事
方法与技能
思思果重用思
各国相互联系、相互依存的程度空前加深
应对全球性问题，构建命运共同体是各国解决全球性问题的必然选择
如何构建命运共同体
各国人民相互信任、守望相助和共同担当
关心共同命运、关怀生命、尊重生命的价值
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来
本课小结
谋求互利共赢

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