6.1 集体生活邀请我 课件(21张PPT)

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6.1 集体生活邀请我 课件(21张PPT)

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新课导入
思考一:在你的生活经历中,有哪些让你印象深刻的集体?
班集体
学校
学生会
兴趣小组
思考二:请用一些关键词描述你对集体生活的感受?
温暖
力量
成长
……
部编版道德与法治 七年级下册
浏览课本P52-57页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。
一、集体的温暖
1.什么是集体?
2.我们为什么要过集体生活?
二、集体的力量
3.集体力量的来源是什么?
4.个人力量与集体力量的关系?
5.集体力量的作用?
自主学习
集体的温暖
家庭
军队
国家
少先队
学校
班级
足球队
书法班
思考:说说你知道的集体?
探究一 集体的含义
1.集体的含义
请你判断,这是集体吗?
地铁上的乘客
路上的行人
犯罪团伙
超市购物的人群
黑社会性质组织
传销组织
集体联结度的相关因素
成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
集体的温暖
1
三个和尚没水吃
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。
探究二 集体带给我们什么
如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
提示:班级和学校集体给我们安全感——有一种被关爱的感觉。
同学们说一说:在集体中感受温暖的片段。
假期中,你有没有类似的想法呢?这体现了集体带给我们什么?
探究二 集体带给我们什么
怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球。
真的想老师和同学了,还是早点开学好。
我们对班级和学校集体的归属感——有一种“家”的感觉。
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
2.如何感受集体的温暖?P53~54
探究二 集体带给我们什么
说一说:集体获得的最让你自豪的荣誉,并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。
提示:集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
3.如何认识集体荣誉感?(P54)
(1)来源:
当集体取得成绩、受到表彰或是奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感是集体和成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
(2)作用:
①集体荣誉感令我们骄傲和自豪
②给我们温暖和力量,激励我们不断前进
第二目 集体的力量
1.集体力量的来源
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
3、集体力量的特点和来源:
(1)集体力量的特点
集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
(2)集体力量的来源
集体的力量来源于成员共同的目标和团队协作。
集 体
1+1+1+1+……
4.个人力量与集体的关系
(1)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
3.集体力量对个人的影响
①集体的力量是强大,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
七年级( 6 )班的活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
班里有几位同学常在一起,慢慢地,他们说话的语气、口头禅甚至将头发的动作都越来越像。
情景一
情景二
情景三
②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
第二目 集体的力量
3、集体力量对个人的影响(作用)/集体具有怎样的力量?
③集体中有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
+④借助集体的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
P57①②③④
侧重集体




本课课堂小结
集体生活邀请我
集体的
温暖
集体的
力量
集体的含义?
如何正确认识集体温暖?
从集体力量来源上看
从集体与个人的关系上看
从集体对个人的影响上看
过关训练
1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串的名字,他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们( )
A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果
B.集体生活可以培养我们人际交往的能力
C.每个人都能在集体中充分展示个性特长
D.集体的力量总是强大的,可以无坚不摧
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过关训练
2.在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( )
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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