资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 六年级 学期 春季
课题 圆柱的体积
教科书 书 名：人教版教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年10月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.探索并研究圆柱体积计算公式，会运用公式计算圆柱体体积，体会转化思想方法。 2. 能运用圆柱体的体积计算公式解决简单的实际问题。 3.培养动手操作能力，发展空间观念，提高解决问题的能力。
课前学习任务
1.回忆长方体、正方体体积的计算公式。 长方体体积= 正方体体积= 长方体体积、正方体体积= 回忆圆面积计算公式的推导过程 圆面积= 3.从身边找找圆柱体的学具。
课上学习任务
【学习任务一】 想一想，有什么办法可以知道圆柱体体积，把你的想法写在下面。 我的圆柱体学具是： 我想到的办法是： 【学习任务二】 你将用什么办法将圆柱体转化成长方体，并能找出转化前后的联系。 转化过程： 我发现：圆柱体的 正好是长方体的 ； 圆柱体的 正好是长方体的 。 【学习任务三】 推导圆柱体体积计算公式。 圆柱的底面积= 圆柱的高= 圆柱的体积= 的体积= 用字母表示v= 【学习任务四】 计算下面圆柱体体积。 底面周长30厘米 底面周长12厘米 高12厘米 高30厘米 【学习任务五】 计算下面圆柱体体积。 底面周长20厘米 底面周长18厘米 高18厘米 高20厘米
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圆柱体体积计算公式推导的演示

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