6.2 集体生活成就我 课件(共22张PPT)

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6.2 集体生活成就我 课件(共22张PPT)

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6.2集体生活成就我
阅读课本58-61页内容:
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
自主学习
01
在集体中涵养品格
最美翻译官:张京 的意外走红
前段时间,中美高层在阿拉斯加的战略会谈内容传到国内,引起了国人的关注。在这次的会谈中,美方率先开始“刁难”,发表了一系列不是那么“礼貌”的言论,我方外事工作委员会办公室主任杨洁篪也快速的作出反应,严正阐明我方立场。然而这段发言,长达16分钟。
当杨主任发言结束,翻译官张京准备翻译这16分钟的发言。16分钟的翻译对于一个翻译官来说的的确确是一个挑战,它需要考验翻译者本身的速记能力、对内容的消化能力以及重组能力,就连杨主任都觉得这很难,并直言说:“It’s a test for the interpreter.”
但是面对这样的情况,张京却在极度紧张的场面里,流畅准确的完成了速记速翻,沉稳冷静的心理素质和无比专业的翻译能力都堪称顶配。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。p58
(1).张京是属于哪个集体里的一部分?
(2).张京在这场会议里的做法体现了什么?
中国外交翻译部
体现了张京对国家外交的重视态度以及她的翻译能力。
同时也体现出她作为大国外交的翻译官应有的担当和责任
1、在集体中能涵养哪些品格
在班集体生活中,元元遇到以下情况,该怎么做呢?
同学亮亮作为潮汕人,却不喜欢吃牛肉
2.关于班级的值日安排,同学晓晓跟我的意见不同
3.同桌丽丽不小心把我的水杯打碎了
表示理解和尊重
认真倾听,合理的采纳
②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
宽容,说一声“没关系”
思考:
这启示在集体中,我们要如何与他人相处?
1、在集体中可以涵养哪些品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
2.集体生活如何涵养我们的品格?
在集体中发展个性
DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE
02
你们了解《长津湖》中这些人的个性特点吗?
长津湖中的团队
总指挥
主心骨
智囊袋
基础干部
六人的个性都不同,而且个性鲜明
1. 所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,个性化是人的存在方式。
集体如何发展个性
回忆一下,学校或班级都开展过哪些活动?
朗诵比赛
校运动会
元旦晚会
社团活动
思考:
1、以上图片说明了集体生活有什么作用?
集体生活为我们搭建起展示自我的平台。
2、在这个平台上,我们应该如何做
在这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
新知讲解
唐僧: 崇信佛法、严守戒律,目标明确、立场坚定、勇往直前的人。
孙悟空:勇敢机智;爱憎分明;除恶务尽;幽默有趣;不畏强权。
沙和尚:忠心耿耿,肩挑千里重担,没有半句怨言。师兄闹矛盾时,他从中调停和解;师父遇难时,他挺身而出,以死相救。尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比。
猪八戒:好吃懒做;见识短浅;贪恋女色;爱占小便宜;爱耍小聪明;一遇到困难就嚷着散伙。
②每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
师徒共同目标
师徒四人性格各异,但有一个共同的目标,就是到西天取经,并且为了这个目标不惜付出所有。在他们完成共同取经目标的同时,也实现了自我的价值。
师徒四人的自我实现
唐僧——旃檀功德佛
孙悟空——斗战圣佛
猪八戒——净坛使者
沙僧——金身罗汉
回想一下,你在为实现集体目标的过程中,获得过怎样的发展呢?
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我在集体中发展个性惠若琪张继科在实现团队目标的过程中,他们个人收获了什么?他们在完成团队目标的同时,也发展和展示了自己的个性特点以及能力,成为了运动明星。③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。笔记3:为什么在集体中发展个性?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
4.如何在集体中发展个性
在集体生活的平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
实现集体共同目标,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
1
2
3
培养我们人际交往的基本态度和能力
(彼此接纳,尊重、理解和包容)
培养我们负责任的态度和能力
1.集体提供平台,展示和发展个性(平台)
2.包容不同,学习优点,完善个性
(学习资源)
3.积极参与,把握机遇,丰富个性
(条件与可能)
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
集体生活成就我
本课小结
1.【2021·黑龙江省齐齐哈尔市】学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是(  )
A. 集体建设需要个人英雄主义
B. 集体生活成就我
C. 个人和集体没有任何矛盾冲突
D. 集体成员之间不存在竞争
B
课堂练习
2.【2021·山东省临沂市】“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是(  )
①个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进入群体,他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
A
课堂练习

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