《线的认识》学案北师大版四年级上册数学(表格式)

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《线的认识》学案北师大版四年级上册数学(表格式)

资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 《线的认识》
教科书 书 名:北师大版四年级上册教材 出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.以点出发,通过“摆玉米”的实践活动,引导学生认识线段、射线和直线,从本质意义上,能够区别三者的关系,发展抽象能力。 2.结合具体情境,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离,发展空间观念。 3.从实物原型抽象出“线”的活动中,感受图形与生活的密切联系。
课前学习任务
1. 准备颗粒较均匀的玉米粒。 2. 准备学习任务单,钢笔、铅笔、尺子。
课上学习任务
【学习任务一】请试着画一条线段,标上大写字母读一读。 读作: 【学习任务二】请试着画一条射线,标上大写字母读一读。 读作: 【学习任务三】请试着画一条直线,标上大写字母读一读。 读作: 【学习任务四】快速抢线,请将序号写到正确的房子里。
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1. 北师大版小学数学四年级上册教材(第16-17页),如图:

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