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2024年初中学业水平模拟考试社会法治试题
试题卷I
一、选择题（本大题共有20小题，每题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，
不选、多选、错选均不给分)
1.2024年1月31日，习近平总书记在主持中央政治局推进高质量发展学习时强调，发展新质生产
力是推动高质量发展的内在需求和重要若力点，▲是推动新质生产力发展的关键。
A.科技创新
B.改革开放
C.依法治国
D.
以人民为中心的思想
2.阅读《长江三角洲地区示意图》，指出长江三角洲地区优越
长江三师洲
的地理位置表现在
地区花四想
海
A.东部沿海毗邻港澳
B.向西开放的重要门户
C.扼江海交汇之要冲
D.地跨长江中下游河段
海
古代亚非地区的文明古国创造了挥烛灿烂的文明成果，阅
读《亚非文明古国》，回答3-4题。
第2题图
第3-4题国
3.孕育古代亚非文明共同的地理因素是
A河流
B.高山
C.海洋
D.季风
4.下列文明成果与发源地对应正确的是
A.《汉英拉比法典》一①
B.早期佛教一②C.种姓制度一③D.胡夫金字塔④
5.费正清在《中国：传统与变苹》一书中提到“中国这一思想繁荣的时代（东周）与古希腊哲人时
代是同时产生的…它们共同成为东西方文明的杰出代表。”下列能佐证这一说法的文明成果是
A.《道德经》
《十二铜表法
B.《论语》
《荷马史诗》
C.《孙子兵法》
《查士丁尼法典》
D.《史记》
《掷铁饼者》
6.2023年，考古队在南海海底发现了南海西北陆坡一号、二号沉船遗址。以下是关于该遗址出土的
文物信息，这可以印证
①世界连成一个整体
文物名称
珐华彩莲纹梅瓶
②世界殖民体系形成
朝代
明代
③海上丝纲之路兴盛
出土地
一号沉船（一艘商船）
④我国的制瓷业发达
造型特征
色彩斑湘、造型精美、工艺精湛
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
短剧《逃出大英博物馆》火摄网络，其讲述的是一盏中国玉壶“逃出”大英博物馆寻找回回之
路的故事，另据统计中国至少有146万件文物流失海外。阅读材淋，回答第7-8题。
7.大英博物馆馆藏的《女史箴图》是在20世纪初的一场侵华战争中被英国掳得。这里的战争是指
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午战争
D.八国联军役华战争
8.让流失海外的文物归国是个艰难的征途，我们坚持这么做是因为
①中华文化是中华民族的根和灵魏
②文物是研究我国历史的第一手资料
第1页共6页2024年初中学业水平模拟考试社会法治试题参考答案
一、选择题（本大题共有20小题，每题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
6
6
7
8
9
10
答案
A
c
A
C
D
D
A
9
&
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
0
c
A
&
D
0
A
二、非选择题（本大题有5大题，共60分）
21.(12分)
(1)地理位置：相对位置：位于甘肃省南部（或西北地区）：绝对位置：位于34°32'N,106°6’E
附近，必须区分南北纬，东西经（或中纬度地区、北温带）(2分)
自然地理特征：地形地势：以高原山地为主，南高北低（或中间高，两侧低）(1分)气候：雨热同期
(或夏季高温多雨，冬季寒冷少雨)(1分)
(2)当地光照充足，符合花椒喜光特性；生长期气温较高，热量充足；产区有一定坡度，不易积水；
产区海拔适宜花椒生长，且西北地区以沙壤土为主要土壤类型，适宜花椒生长。（任选3点，3分）
(3)路网密度较高，交通便利，有利于原材料运输：政府政策的支持：麻辣烫制作有一定历史，风味
独特：互联网的催化等。（任选3点，3分）
(4)例：落实创新发展，不断创新推出不同口味、品类的麻辣烫，与当地文化充分结合等。（新发展理
念1分，具体措施1分)
22.（12分)
(1)《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化的程度，随后列强城起瓜分中国的狂潮，《时务报》
唤醒了救亡图存的民族意识。(2分)作用：宜传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。(2分)
(2)资本主义制度扩展（或世界资本主义制度建立）：工业革命促进生产力发展，推动世界市场形成：
资本主义思想进一步传播等。(3分)
(3)背景：七七事变后，日本全面侵华，民族危机空前严重：抗日民族统一战线正式形成，开始全民族
抗战。(2分)目的：为抗战的胜利作思想动员，提供精神力量。（1分)
(4)促进知识与思想传播，解放思想；促进社会变革：制造舆论，唤醒民众等。(2分)
23.（12分)
(1)①人格尊严权（或名誉权、隐私权、生命健康权)、财产权（每个权利1分，写出2个即可，共2
分)②初中生校园欺凌案发生的主要原因是日常琐事和宜泄情绪(1分)，说明初中生处于背眷期，情
绪不稳定，容易冲动，初中生要学会调控情绪，合理宜泄，磨丽意志，增强自控力，理性处理日常琐事。
(1分)（每点1分，言之有理即可，共2分。从图中的法治意识淡薄、满足个人私欲等角度回答的，最
多得1分)
(2)①法治与自由相互联系，不可分割。(1分)②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触
碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价：(1分)③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的
自由和权利不受非法干涉和损害。(1分)④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，
守底线才享自由。(1分)（共4分，言之有理的情给分）
(3)示例1：（全国）人大要坚持科学立法，理由，（金国）人大是我国（最高）立法机关，需要积
极推进对校园欺凌的立法进程，健全相关法律：
示例2：人大代表要积极行使提案权，推动校园欺凌专项立法的实施，理由，人大代表由人民选举产生，
必须与人民保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求：
示例3：政府等行政机关（公检法执法时）要严格执法，加大对校园欺凌的惩治力度。理由，行政机关
要全心全意为人民服务，对人民负费。
示例4：司法机关要公正司法。理由，法院和检察院依法惩处欺凌者，伸张正义，维护社会公平正义。
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