【2024中考数学重难点热点满分训练】热点09 尺规作图(7题型解题技巧+限时检测)(原卷版+解析版)

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【2024中考数学重难点热点满分训练】热点09 尺规作图(7题型解题技巧+限时检测)(原卷版+解析版)

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热点09 尺规作图
中考数学中《尺规作图》部分主要考向分为三类:
一、尺规作图的痕迹(每年1道,3~8分)
二、尺规作图画图(每年1道,3~12分)
三、网格问题中的作图设计(每年1题,6~8分)
尺规作图指的是只用无刻度的直尺和圆规,作已知线段的中垂线、已知角的角平分线;部分题型则考察由作图痕迹逆向推导是什么线,然后利用中垂线或者角平分线的性质继续解题。最近几年又出现一类不用“尺规”,只用无刻度的直尺在网格图中按要求画图或找点。当考察作图痕迹时,基本以选择题为主,实际画图题或者网格类问题则是简单题,虽然难度中等,但是对应考点的综合性已经越来越强,需要在做题时更加全面的分析。
考向一:尺规作图的痕迹
【题型1 线段中垂线的尺规作图痕迹】
满分技巧 1、线段垂直平分线的画图痕迹: 2、线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
1.(2023 凉山州)如图,在等腰△ABC中,∠A=40°,分别以点A、点B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交于点D,连接BD,则∠DBC的度数是(  )
A.20° B.30° C.40° D.50°
2.(2023 西宁)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点,作直线PQ交AB,AC于点D,E,连接CD.下列说法错误的是(  )
A.直线PQ是AC的垂直平分线
B.CD=AB
C.DE=BC
D.S△ADE:S四边形DBCE=1:4
3.(2023 随州)如图,在 ABCD中,分别以B,D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线交BD于点O,交AD,BC于点E,F,下列结论不正确的是(  )
A.AE=CF B.DE=BF C.OE=OF D.DE=DC
4.如图,在△ABC中,∠C=40°,分别以点B和点C为圆心,大于BC的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN,交边AC于点D,连接BD,则∠ADB的度数为(  )
A.40° B.50° C.80° D.100°
5.(2023 西藏)如图,在△ABC中,∠A=90°,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点;作直线MN交AB于点E.若线段AE=5,AC=12,则BE长为    .
6.(2023 广元)如图,a∥b,直线l与直线a,b分别交于B,A两点,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点E,F,作直线EF,分别交直线a,b于点C,D,连接AC,若∠CDA=34°,则∠CAB的度数为    .
【题型2 角平分线的尺规作图痕迹】
满分技巧 1、角平分线的画法: 2、角平分线的性质: 角平分线上的点到角两边的距离相等
1.(2023 衢州)如图,在△ABC中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AC于点D,E.分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,交于∠BAC内一点F.连结AF并延长,交BC于点G.连结DG,EG.添加下列条件,不能使BG=CG成立的是(  )
A.AB=AC B.AG⊥BC C.∠DGB=∠EGC D.AG=AC
2.(2023 辽宁)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧在∠BAC的内部相交于点G,作射线AG,交BC于点D,则BD的长为(  )
A. B. C. D.
3.阅读以下作图步骤:
①在OA和OB上分别截取OC,OD,使OC=OD;
②分别以C,D为圆心,以大于CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点M;
③作射线OM,连接CM,DM,如图所示.
根据以上作图,一定可以推得的结论是(  )
A.∠1=∠2且CM=DM B.∠1=∠3且CM=DM
C.∠1=∠2且OD=DM D.∠2=∠3且OD=DM
4.(2023 湖北)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BC,BD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于长为半径画弧交于点P,作射线BP,过点C作BP的垂线分别交BD,AD于点M,N,则CN的长为(  )
A. B. C. D.4
5.(2023 丹东)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AB,BC于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点P,作射线BP,交AD于点G,交CD的延长线于点H.若AB=AG=4,GD=5,则CH的长为(  )
A.6 B.8 C.9 D.10
6.(2023 内蒙古)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧交AC于点D,连接BD,再分别以点B,D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BD于点M,交BC于点E,连接DE,则S△BDE:S△CDE是(  )
A.1:2 B.1: C.2:5 D.3:8
7.如图,在 ABCD中,∠D=60°.以点B为圆心,以BA的长为半径作弧交边BC于点E,连接AE.分别以点A,E为圆心,以大于AE的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AE于点O,交边AD于点F,则的值为   .
8.(2023 鞍山)如图,△ABC中,在CA,CB上分别截取CD,CE,使CD=CE,分别以D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在∠ACB内交于点F,作射线CF,交AB于点M,过点M作MN⊥BC,垂足为点N.若BN=CN,AM=4,BM=5,则AC的长为    .
9.(2023 甘孜州)如图,在平行四边形ABCD(AB<AD)中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在∠BAD内交于点P;③作射线AP交BC于点E.若∠B=120°,则∠EAD为    °.
10.(2023 阜新)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8.连接AC,在AC和AD上分别截取AE,AF,使AE=AF,分别以点E和点F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线AG交CD于点H,则线段DH的长是   .
考向二:尺规作图画图
【题型3 作一条线段的垂直平分线】
满分技巧 线段垂直平分线的画图步骤: 分别以线段两端点为圆心,相同适当长(大于线段的一半)为半径画圆弧,上下各得两个弧的一个交点; 过两个弧的交点作一条直线,则该直线即为所求作的线段中垂线。
1.(2023 陕西)如图.已知锐角△ABC,∠B=48°,请用尺规作图法,在△ABC内部求作一点P.使PB=PC.且∠PBC=24°.(保留作图痕迹,不写作法)
2.(2023 连云港)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边AC于点D,连接BD,过点C作CE∥AB.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作图:过点B作⊙O的切线,交CE于点F;(不写作法,保留作图痕迹,标明字母)
(2)在(1)的条件下,求证:BD=BF.
【题型4 作一个角的角平分线】
满分技巧 一个角的角平分线的画图步骤: 1、以角的顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交角的两边于一点; 2、分别以两个交点为圆心,相同适当长(大于两交点长的一半)为半径画圆弧,相交于一点; 3、连结角的顶点与两弧交点并延长,则该射线即为所求作的角平分线。
1.(2023 淮安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)尺规作图:作⊙O,使得圆心O在边AB上,⊙O过点B且与边AC相切于点D(请保留作图痕迹,标明相应的字母,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若∠ABC=60°,AB=4,求⊙O与△ABC重叠部分的面积.
2.(2023 无锡)如图,△ABC中,AB=7,BC=6,AC=5.
(1)尺规作图:作菱形ADEF,使D、E、F分别在AB、BC、AC上;
(2)题(1)中所作的菱形ADEF的周长为   .
3.(2023 无锡)如图,已知∠APB,点M是PB上的一个定点.
(1)尺规作图:请在图1中作⊙O,使得⊙O与射线PB相切于点M,同时与PA相切,切点记为N;
(2)在(1)的条件下,若∠APB=60°,PM=3,则所作的⊙O的劣弧与PM、PN所围成图形的面积是    .
4.(2023 常州)如图,B、E、C、F是直线l上的四点,AB=DE,AC=DF,BE=CF.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心.
①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹,不要求写作法);
②连接PQ,则PQ与BE的关系是    .
【题型5 作一个三角形一边上的高线】
满分技巧 一个三角形一边上的高线的画图步骤: 1、以边所对的顶点为圆心,顶点挨着的较短边为半径画弧,交边与两点(其中一点为边的端点); 2、作两交点间线段的垂直平分线,以虚线形式画,必过边所对的顶点; 3、将垂直平分线中顶点到边的部分画成实线,表上字母,则该线段即为所求作的三角形的高线。
1.(2023 广东)如图,在 ABCD中,∠DAB=30°.
(1)实践与操作:用尺规作图法过点D作AB边上的高DE;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求BE的长.
2.(2023 青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:△ABC.
求作:点P,使PA=PC,且点P在△ABC边AB的高上.
3.(2022 重庆)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:
证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).
在△BAE和△EFB中,
∵EF⊥BC,
∴∠EFB=90°.
又∠A=90°,
∴   ①
∵AD∥BC,
∴   ②
又    ③
∴△BAE≌△EFB(AAS).
同理可得    ④
∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD.
考向三:网格问题中的作图设计
【题型5 利用网格找符合题意的点】
满分技巧 1、找中点:则找矩形对角线交点; 2、找三等分点:则转化为水平或竖直边的平行相似的相似比;
1.(2023 长春)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的尺,分别在给定的网格中按下列要求作△ABC,点C在格点上.
(1)在图①中,△ABC的面积为;
(2)在图②中,△ABC的面积为5;
(3)在图③中,△ABC是面积为的钝角三角形.
2.(2023 江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中作锐角△ABC,使点C在格点上;
(2)在图2中的线段AB上作点Q,使PQ最短.
【题型6 利用网格画符合题意的线】
满分技巧 1、画平行线:利用平行四边形的对边平行且相等画图; 2、画垂线:利用正方形的十字架模型画图;
1.(2023 深圳)如图,在单位长度为1的网格中,点O,A,B均在格点上,OA=3,AB=2,以O为圆心,OA为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题:
①过点A作切线AC,且AC=4(点C在A的上方);
②连接OC,交⊙O于点D;
③连接BD,与AC交于点E.
(1)求证:DB为⊙O的切线;
(2)求AE的长度.
2.(2023 吉林)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.
3.(2023 广安)如图,将边长为2的正方形剪成四个全等的直角三角形,用这四个直角三角形拼成符合要求的四边形,请在下列网格中画出你拼成的四边形(注:①网格中每个小正方形的边长为1;②所拼的图形不得与原图形相同;③四边形的各顶点都在格点上).
(建议用时:30分钟)
1.(2023 乐至县)下列说法不正确的是(  )
A.方程3x2+5x﹣4=0有两个不相等的实数根
B.若△A′B′C′由△ABC旋转得到,则它们的对应角、对应边以及对应边上的高都相等
C.用尺规作图能完成:过一点作已知直线的垂线
D.在同一平面内,若两个角的两边分别平行,则这两个角相等
2.(2023 贵州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=5,CD=3.按下列步骤作图:①以点D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交DA,DC于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以大于的长为半径画弧,两弧交于点P;③连接DP并延长交BC于点G.则BG的长是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2023 黄石)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于BC的长为半径画弧,两弧相交于E,F两点,EF和BC交于点O;②以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D;③分别以点D,C为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧相交于点M,连接AM,AM和CD交于点N,连接ON.若AB=9,AC=5,则ON的长为(  )
A.2 B. C.4 D.
4.(2023 河北)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.
(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;
(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;
(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
5.(2023 兰州)我国古代天文学确定方向的方法中蕴藏了平行线的作图法.如《淮南子天文训》中记载:“正朝夕:先树一表东方:操一表却去前表十步,以参望日始出北廉.日直入,又树一表于东方,因西方之表,以参望日方入北康,则定东方两表之中与西方之表,则东西也.”如图,用几何语言叙述作图方法:已知直线a和直线外一定点O,过点O作直线与a平行.(1)以O为圆心,单位长为半径作圆,交直线a于点M,N;(2)分别在MO的延长线及ON上取点A,B,使OA=OB;(3)连接AB,取其中点C,过O,C两点确定直线b,则直线a∥b.按以上作图顺序,若∠MNO=35°,则∠AOC=(  )
A.35° B.30° C.25° D.20°
6.(2023 通辽)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
已知:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°. 求作:Rt△ABC的外接圆. 作法:如图2, (1)分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点; (2)作直线PQ,交AB于点O; (3)以O为圆心,OA为半径作⊙O. ⊙O即为所求作的圆.
下列不属于该尺规作图依据的是(  )
A.两点确定一条直线
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
7.如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;
②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;
③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;
④过点N′作射线DN′交BC于点E.
若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为   .
8.(2023 荆州)如图,∠AOB=60°,点C在OB上,OC=2,P为∠AOB内一点.根据图中尺规作图痕迹推断,点P到OA的距离为    .
9.(2023 盘锦)如图,四边形ABCD是平行四边形,以点B为圆心,任意长为半径画弧分别交AB和BC于点P,Q,以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线BH交边AD于点E;分别以点A,E为圆心,大于AE的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交边AD于点F,连接CF,交BE于点G,连接GD,若CD=4,DE=1,则=  .
10.(2023 营口)如图,在△ABC中,以A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于C,D两点,分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧交于点P,作直线AP,交CD于点E.若AC=5,CD=6,则AE=   .
11.(2023 威海)如图,在正方形ABCD中,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画弧,两弧交于点E,连接DE,则∠CDE=   °.
12.(2023 天津)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上.
(1)线段AB的长为   ;
(2)若点D在圆上,AB与CD相交于点P,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使△CPQ为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)
   .
13.(2023 眉山)如图,△ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N,直线MN交AB于点E,连结CE交AD于点F,过点D作DG∥CE,交AB于点G,若DG=2,则CF的长为   .
14.(2023 河南)如图,△ABC中,点D在边AC上,且AD=AB.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出∠A的平分线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中所作的角平分线与边BC交于点E,连接DE.求证:DE=BE.
15.(2023 襄阳)如图,AC是菱形ABCD的对角线.
(1)作边AB的垂直平分线,分别与AB,AC交于点E,F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接FB,若∠D=140°,求∠CBF的度数.
16.(2023 盐城)如图,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E.
(1)求证:AC=AD.
(2)用直尺和圆规作图:过点A作AF⊥CD,垂足为F.(不写作法,保留作图痕迹)
17.(2023 金昌)1672年,丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》中指出:只用圆规可以完成一切尺规作图.1797年,意大利数学家马斯凯罗尼又独立发现此结论,并写在他的著作《圆规的几何学》中.请你利用数学家们发现的结论,完成下面的作图题:
如图,已知⊙O,A是⊙O上一点,只用圆规将⊙O的圆周四等分.(按如下步骤完成,保留作图痕迹)
①以点A为圆心,OA长为半径,自点A起,在⊙O上逆时针方向顺次截取==;
②分别以点A,点D为圆心,AC长为半径作弧,两弧交于⊙O上方点E;
③以点A为圆心,OE长为半径作弧交⊙O于G,H两点.即点A,G,D,H将⊙O的圆周四等分.
18.(2023 陕西)如图,已知四边形ABCD,AD∥BC.请用尺规作图法,在边AD上求作一点E,在边BC上求作一点F,使四边形BFDE为菱形.(保留作图痕迹,不写作法)
19.(2023 朝阳)如图1,在 ABCD中,求作菱形EFGH,使其面积等于 ABCD的面积的一半,且点E,F,G,H分别在边AD,AB,BC,CD上.
小明的作法 ①如图2,连接AC,BD相交于点O. ②过点O作直线l∥AD,分别交AB,CD于点F,H. ③过点O作l的垂线,分别交AD,BC于点E,G. ④连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH为所求作的菱形.
(1)小明所作的四边形EFGH是菱形吗?为什么?
(2)四边形EFGH的面积等于 ABCD的面积的一半吗?请说明理由.
20.(1)已知线段m,n,求作Rt△ABC,使得∠C=90°,CA=m,CB=n;(请用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(请借助上一小题所作图形,在完善的基础上,写出已知、求证与证明)
21.(2023 巴中)如图,已知等边△ABC,AD⊥BC,E为AB中点.以D为圆心,适当长为半径画弧,交DE于点M,交DB于点N,分别以M、N为圆心,大于MN为半径画弧,两弧交于点P,作射线DP交AB于点G.过点E作EF∥BC交射线DP于点F,连接BF、AF.
(1)求证:四边形BDEF是菱形.
(2)若AC=4,求△AFD的面积.
(建议用时:30分钟)
1.(2023 扶余市四模)如图,在△ABC中,∠C=90°.用直尺和圆规在边BC上确定一点P,使点P到点A、点B的距离相等,则符合要求的作图痕迹是(  )
A. B.
C. D.
2.(2023 镇平县模拟)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A'O'B'=∠AOB的依据是(  )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
3.(2023 衡阳模拟)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α的度数为(  )
A.68° B.56° C.45° D.54°
4.(2024 潮州模拟)如图,在△ABC中,分别以A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点D,E,连结DE,交BC于点P.若AC=3,△ACP的周长为10,则BC的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
5.(2024 广平县模拟)在给定的平行四边形ABCD中作出一个菱形,甲、乙两人的作法如下:
甲:如图(1),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点M,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于点N,连接MN,则四边形ABNM是菱形.
乙:如图(2),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点E,分别以点B,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,H,作直线GH交BC于点K,连接EK,则四边形ABKE是菱形.
下列判断正确的是(  )
A.甲对,乙错 B.甲错,乙对
C.甲和乙都对 D.甲和乙都错
6.(2024 台安县一模)如图,已知菱形AOBC的顶点O(0,0),A(﹣4,0),按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点B,与AC交于点D,则点D的坐标为(  )
A.(,﹣5) B.(﹣5,) C.(1,﹣4﹣) D.(﹣4﹣,1)
7.(2023 临淄区一模)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DEA的度数是(  )
A.35° B.60° C.70° D.85°
8.(2023 三亚模拟)如图,已知AB∥CD,∠BFC=126°,观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BCD的度数为(  )
A.22° B.26° C.27° D.36°
9.(2024 平舆县一模)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,且A(0,2),C(4,0).点E为OC上一点,连接AE,射线AF⊥AE.以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AE,AF于点N,M,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点G.若OE=1,则点G的坐标为(  )
A.(4,) B.(4,1) C.(4,) D.(4,)
10.(2024 河东区模拟)如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以AB为直径作圆,点M为的中点.
(Ⅰ)线段AB的长度等于   .
(Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得∠MAP=3∠BMP,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明).
11.(2024 广东一模)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,DE是△ABC的中位线,其中点D在AB边上,点E在AC边上.
(1)用圆规和直尺在△ABC中作出中位线DE.(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)若BC=6,求DE的长.
12.(2024 碑林区校级二模)如图,已知△ABC,在平面内求作一点D,使得以A,B,C,D为顶点且以AC为对角线的四边形是平行四边形.(保留作图痕迹,不要求写作法)
13.(2024 偃师区模拟)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上,在图①、图②、图③给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中,在线段AB上画出点M,使AM=3BM.
(2)在图②中,在线段AB上画出点N,使AN=2BN.
(3)在图③中,在线段AB上画出点Q,使PQ⊥AB.
(保留作图痕迹,要求:借助网格,只用无刻度的直尺,不要求写出画法.)
14.(2024 郑州模拟)已知⊙O及圆外一点A,连接线段OA,请用无刻度直尺和圆规完成操作并解答.
(1)过点A作出⊙O的两条切线AP,AQ,切点分别为点P、点Q;(保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)在(1)的条件下,若点E为优弧上不与端点重合的一点,且∠PEQ=64°.求∠PAQ的度数.
15.(2024 浙江模拟)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(1,3),B(3,4),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.
(1)在图1中画一个等腰三角形ABC,使得点C的横、纵坐标之和为偶数;
(2)在图2中画一个Rt△ABP,使得点P在坐标轴上.
16.(2024 宿迁模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10.
(1)用尺规作图作AB的垂直平分线EF,交AB于点E,交AC于点F(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,求EF的长度.
17.(2024 南昌一模)如图是7×6的正方形网格,已知格点△ABC(顶点在小正方形顶点处的三角形称为格点三角形),请仅用无刻度直尺完成下列作图(要求保留作图痕迹,不要求写作法).
(1)图1中,在AB边上找一点D,作线段CD,使得S△ACD=;
(2)图2中,在AB边上找一点E,作线段CE,使得S△ACE=.
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热点09 尺规作图
中考数学中《尺规作图》部分主要考向分为三类:
一、尺规作图的痕迹(每年1道,3~8分)
二、尺规作图画图(每年1道,3~12分)
三、网格问题中的作图设计(每年1题,6~8分)
尺规作图指的是只用无刻度的直尺和圆规,作已知线段的中垂线、已知角的角平分线;部分题型则考察由作图痕迹逆向推导是什么线,然后利用中垂线或者角平分线的性质继续解题。最近几年又出现一类不用“尺规”,只用无刻度的直尺在网格图中按要求画图或找点。当考察作图痕迹时,基本以选择题为主,实际画图题或者网格类问题则是简单题,虽然难度中等,但是对应考点的综合性已经越来越强,需要在做题时更加全面的分析。
考向一:尺规作图的痕迹
【题型1 线段中垂线的尺规作图痕迹】
满分技巧 1、线段垂直平分线的画图痕迹: 2、线段垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
1.(2023 凉山州)如图,在等腰△ABC中,∠A=40°,分别以点A、点B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧分别交于点M和点N,连接MN,直线MN与AC交于点D,连接BD,则∠DBC的度数是(  )
A.20° B.30° C.40° D.50°
【分析】利用基本作图得MN垂直平分AB,则根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到∠ABD=∠A=40°,则计算出∠ABC=∠C=70°,然后计算∠ABC﹣∠ABD即可.
【解答】解:由作法得MN垂直平分AB,
∴DA=DB,
∴∠ABD=∠A=40°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=×(180°﹣40°)=70°,
∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.
故选:B.
2.(2023 西宁)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点,作直线PQ交AB,AC于点D,E,连接CD.下列说法错误的是(  )
A.直线PQ是AC的垂直平分线
B.CD=AB
C.DE=BC
D.S△ADE:S四边形DBCE=1:4
【分析】根据线段的垂直平分线的性质,直角三角形斜边中线的性质,三角形中位线定理一一判断即可.
【解答】解:由作图可知PQ垂直平分线段AC,故选项A正确,
∴DA=DC,AE=EC,
∴∠A=∠DCA,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,∠DCB+∠DCA=90°,
∴∠B=∠DCB,
∴DB=DC,
∴AD=DB,
∴CD=AB,故选项B正确,
∵AD=DB,AE=EC,
∴DE=BC,故选项C正确,
据三角形中位线的性质得到DE∥BC,
进而证明△ADE∽△ABC,
根据相似三角形的性质得到面积比S△ADE:S△ABC=1:4;
故选:D.
3.(2023 随州)如图,在 ABCD中,分别以B,D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线交BD于点O,交AD,BC于点E,F,下列结论不正确的是(  )
A.AE=CF B.DE=BF C.OE=OF D.DE=DC
【分析】根据作图可知:EF垂直平分BD,根据线段垂直平分线的性质得到BO=DO,根据平行四边形的性质得到AD=BC,AD∥BC,根据全等三角形的性质得到BF=DE,OE=OF,故B,C正确;无法证明DE=CD,故D错误.
【解答】解:根据作图可知:EF垂直平分BD,
∴BO=DO,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴∠EDO=∠FBO,
∵∠BOF=∠DOE,
∴△BOF≌△DOE(ASA),
∴BF=DE,OE=OF,故B,C正确;
无法证明DE=CD,故D错误;
故选:D.
4.如图,在△ABC中,∠C=40°,分别以点B和点C为圆心,大于BC的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN,交边AC于点D,连接BD,则∠ADB的度数为(  )
A.40° B.50° C.80° D.100°
【分析】根据线段的垂线平分线的性质及三角形的外角定理求解.
【解答】解:由作图得:MN垂直平分BC,
∴CD=BD,
∴∠CBD=∠C=40°,
∴∠ADB=∠C+∠CBD=80°,
故选:C.
5.(2023 西藏)如图,在△ABC中,∠A=90°,分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点;作直线MN交AB于点E.若线段AE=5,AC=12,则BE长为  13 .
【分析】连接CE,根据线段垂直平分线的性质和勾股定理即可得到结论.
【解答】解:连接CE,
由作图知,直线MN是线段BC的垂直平分线,
∴CE=BE,
∵∠A=90°,AE=5,AC=12,
∴BE=CE===13,
故答案为:13.
6.(2023 广元)如图,a∥b,直线l与直线a,b分别交于B,A两点,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点E,F,作直线EF,分别交直线a,b于点C,D,连接AC,若∠CDA=34°,则∠CAB的度数为  56° .
【分析】由作图可知CD垂直平分线段AB,推出CA=CB,再利用等腰三角形的三线合一的性质以及平行线的性质求解.
【解答】解:由作图可知CD垂直平分线段AB,
∴CA=CB,
∵CD⊥AB,
∴∠ACD=∠BCD,
∵a∥b,
∴∠ADC=∠BCD=34°,
∴∠ACB=2∠BCD=68°,
∴∠CAB=∠CBA=(180°﹣68°)=56°.
故答案为:56°.
【题型2 角平分线的尺规作图痕迹】
满分技巧 1、角平分线的画法: 2、角平分线的性质: 角平分线上的点到角两边的距离相等
1.(2023 衢州)如图,在△ABC中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AC于点D,E.分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,交于∠BAC内一点F.连结AF并延长,交BC于点G.连结DG,EG.添加下列条件,不能使BG=CG成立的是(  )
A.AB=AC B.AG⊥BC C.∠DGB=∠EGC D.AG=AC
【分析】根据题意可知AG是三角形的角平分线,再结合选项所给的条件逐次判断能否得出BG=CG即可.
【解答】解:根据题中所给的作图步骤可知,
AB是△ABC的角平分线,即∠BAG=∠CAG.
当AB=AC时,又∠BAG=∠CAG,且AG=AG,
所以△ABG≌△ACG(SAS),
所以BG=CG,
故A选项不符合题意.
当AG⊥BC时,
∠AGB=∠AGC=90°,
又∠BAG=∠CAG,且AG=AG,
所以△ABG≌△ACG(ASA),
所以BG=CG,
故B选项不符合题意.
当∠DGB=∠EGC时,
因为∠BAG=∠CAG,AD=AE,AG=AG,
所以△ADG≌△AEG(SAS),
所以∠AGD=∠AGE,
又∠DGB=∠EGC,
所以∠AGD+∠DGB=∠AGE+∠EGC,
即∠AGB=∠AGC.
又∠AGB+∠AGC=90°,
所以∠AGB=∠AGC=90°,
则方法同(2)可得出BG=CG,
故C选项不符合题意.
故选:D.
2.(2023 辽宁)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点E,F,分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧在∠BAC的内部相交于点G,作射线AG,交BC于点D,则BD的长为(  )
A. B. C. D.
【分析】由角平分线的性质定理推出CD=MD,由勾股定理求出AC的长,由△ABC的面积=△ACD的面积+△ABD的面积,得到AC BC=AC CD+AB MD,因此4×3=4CD+5CD,即可求出CD的长,得到DB的长.
【解答】解:作DM⊥AB于M,
由题意知AD平分∠BAC,
∵DC⊥AC,
∴CD=DM,
∵∠C=90°,AB=5,BC=3,
∴AC==4,
∵△ABC的面积=△ACD的面积+△ABD的面积,
∴AC BC=AC CD+AB MD,
∴4×3=4CD+5CD,
∴CD=,
∴BD=BC﹣CD=3﹣=.
故选:D.
3.阅读以下作图步骤:
①在OA和OB上分别截取OC,OD,使OC=OD;
②分别以C,D为圆心,以大于CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点M;
③作射线OM,连接CM,DM,如图所示.
根据以上作图,一定可以推得的结论是(  )
A.∠1=∠2且CM=DM B.∠1=∠3且CM=DM
C.∠1=∠2且OD=DM D.∠2=∠3且OD=DM
【分析】由△OCM≌△ODM(SSS)推出∠1=∠2;OC和CM不一定相等,因此∠1不一定等于∠3;OD和DM不一定相等;CM和OB不一定平行,因此∠2不一定等于∠3.
【解答】解:A、以C,D为圆心画弧的半径相等,因此CM=DM,又OC=OD,OM=OM,因此△OCM≌△ODM(SSS)得到∠1=∠2,故A符合题意;
B、因为OC、CM的长在变化,所以OC和CM不一定相等,因此∠1不一定等于∠3,故B不符合题意;
C、因为OD、DM的长在变化,所以OD和DM不一定相等,故C不符合题意;
D、CM的位置在变化,所以CM和OB不一定平行,因此∠2不一定等于∠3,故D不符合题意.
故选:A.
4.(2023 湖北)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BC,BD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于长为半径画弧交于点P,作射线BP,过点C作BP的垂线分别交BD,AD于点M,N,则CN的长为(  )
A. B. C. D.4
【分析】如图,设BP交CD与点J,过点J作JK⊥BD于点K.首先利用相似三角形的性质证明CN BM=12,再想办法求出BM,可得结论.
【解答】解:如图,设BP交CD与点J,交CN与点T.过点J作JK⊥BD于点K.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=3,∠BCD=90°,
∵CN⊥BT,
∴∠CTB=∠CDN=90°,
∴∠CBT+∠BCM=90°,∠BCT+∠DCN=90°,
∴∠CBT=∠DCN,
∴△BTC∽△CDN,
∴=,
∴BM CN=CD CB=3×4=12,
∵∠BCD=90°,CD=3,BC=4,
∴==5,
由作图可知BP平分∠CBD,
∵JK⊥BD,JC⊥BC,
∴JK=JC,
∵S△BCD=S△BDJ+S△BCJ,
∴×3×4=×5×JK+×4×JC,
∴JC=KJ=,
∴BJ===,
∵cos∠CBJ==,
∴=,
∴BT=,
∵CN BT=12,
∴CN=.
故选:A.
5.(2023 丹东)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AB,BC于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点P,作射线BP,交AD于点G,交CD的延长线于点H.若AB=AG=4,GD=5,则CH的长为(  )
A.6 B.8 C.9 D.10
【分析】证明四边形ABCD是平行四边形,推出BC=AD=9,再证明CH=CB,可得结论.
【解答】解:由作图可知BH平分∠ABC,
∴∠ABH=∠CBH,
∵AB=AG=4,
∴∠ABG=∠AGB,
∴∠AGB=∠CBH,
∴AD∥CB,
∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD=AG+DG=4+5=9,
∵AB∥CH,
∴∠ABG=∠CHB,
∴∠CBH=∠CHB,
∴CH=CB=9.
故选:C.
6.(2023 内蒙古)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧交AC于点D,连接BD,再分别以点B,D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BD于点M,交BC于点E,连接DE,则S△BDE:S△CDE是(  )
A.1:2 B.1: C.2:5 D.3:8
【分析】先根据三角函数求出AB:AC的值,再根据三角形的面积公式求出BE:CE的值,再根据三角形的面积公式求解.
【解答】解:∵∠ABC=90°,∠BAC=60°,
∴AB:AC=sinC=1:2,
由题意得:AP平分∠BAC,
∴AB:AC=BE:CE=1:2,
∴S△BDE:S△CDE=1:2,
故选:A.
7.如图,在 ABCD中,∠D=60°.以点B为圆心,以BA的长为半径作弧交边BC于点E,连接AE.分别以点A,E为圆心,以大于AE的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP交AE于点O,交边AD于点F,则的值为   .
【分析】证明△ABE是等边三角形,推出BO⊥AE,AO=OE,可得结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠D=∠ABC=60°,
∴∠BAD=180°﹣60°=120°,
∵BA=BE,
∴△ABE是等边三角形,
∴∠BAE=60°,
∵BF平分∠ABE,
∴AO=OE,BO⊥AE,
∵∠OAF=∠BAD﹣∠BAE=120°﹣60°=60°,
∴tan∠OAF==,
∴=,
故答案为:.
8.(2023 鞍山)如图,△ABC中,在CA,CB上分别截取CD,CE,使CD=CE,分别以D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在∠ACB内交于点F,作射线CF,交AB于点M,过点M作MN⊥BC,垂足为点N.若BN=CN,AM=4,BM=5,则AC的长为  6 .
【分析】由线段垂直平分线的性质定理得到MB=MC,因此∠B=∠BCM,由角平分线定义推出∠ACM=∠B,又∠CAM=∠CAB,推△ACM∽△ABC,得到AC:AB=AM:AC,代入有关数据,即可求出AC的长.
【解答】解:由题中作图可知:CM平分∠ACB,
∴∠ACM=∠BCM,
∵MN⊥BC,BN=CN,
∴MB=MC,
∴∠B=∠BCM,
∴∠ACM=∠B,
∵∠CAM=∠CAB,
∴△ACM∽△ABC,
∴AC:AB=AM:AC,
∵AM=4,BM=5,
∴AB=AM+BM=9,
∴AC:9=4:AC,
∴AC=6.
故答案为:6.
9.(2023 甘孜州)如图,在平行四边形ABCD(AB<AD)中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在∠BAD内交于点P;③作射线AP交BC于点E.若∠B=120°,则∠EAD为  30 °.
【分析】先利用基本作图得到∴∠EAB=∠EAD=∠BAD,再根据平行四边形的性质和平行线的性质得到∠BAD=180°﹣∠B=60°,从而得到∠EAD=30°.
【解答】解:由作法得AE平分∠BAD,
∴∠EAB=∠EAD=∠BAD,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∴∠BAD=180°﹣120°=60°,
∴∠EAD=∠BAD=30°.
故答案为:30.
10.(2023 阜新)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8.连接AC,在AC和AD上分别截取AE,AF,使AE=AF,分别以点E和点F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线AG交CD于点H,则线段DH的长是   .
【分析】过H作HQ⊥AC于Q,再根据勾股定理列方程求解.
【解答】解:设DH=x,
过H作HQ⊥AC于Q,
在矩形ABCD中,∠B=∠D=90°,
∴AC=10,
由作图得:AG平分∠CAD,
∴∠CAG=∠DAG,
∵∠D=∠AQH=90°,AH=AH,
∴△ADH≌△AQH(AAS),
∴DH=HQ=x,AQ=QD=8,
∴CQ=AC﹣QA=2,
在Rt△CHQ中,有CQ2+QH2=CH2,
即:22+x2=(6﹣x)2,
解得:x=,
故答案为:.
考向二:尺规作图画图
【题型3 作一条线段的垂直平分线】
满分技巧 线段垂直平分线的画图步骤: 分别以线段两端点为圆心,相同适当长(大于线段的一半)为半径画圆弧,上下各得两个弧的一个交点; 过两个弧的交点作一条直线,则该直线即为所求作的线段中垂线。
1.(2023 陕西)如图.已知锐角△ABC,∠B=48°,请用尺规作图法,在△ABC内部求作一点P.使PB=PC.且∠PBC=24°.(保留作图痕迹,不写作法)
【分析】先作∠ABC的平分线BD,再作BC的垂直平分线l,直线l交BD于P点,则P点满足条件.
【解答】解:如图,点P即为所求.
2.(2023 连云港)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边AC于点D,连接BD,过点C作CE∥AB.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作图:过点B作⊙O的切线,交CE于点F;(不写作法,保留作图痕迹,标明字母)
(2)在(1)的条件下,求证:BD=BF.
【分析】(1)过B作AB的垂线即为过点B的⊙O的切线;
(2)由AB=AC,AB∥CE,可得∠BCF=∠ACB,而点D在以AB为直径的圆上,BF为⊙O的切线,可得∠BDC=∠BFC,即可证明△BCD≌△BCF,从而BD=BF.
【解答】(1)解:如图:
过B作BF⊥AB,交CE于F,直线BF即为所求直线;
(2)证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵AB∥CE,
∴∠ABC=∠BCF,
∴∠BCF=∠ACB,
∵点D在以AB为直径的圆上,
∴∠ADB=90°,
∴∠BDC=90°,
∵BF为⊙O的切线,
∴∠ABF=90°,
∵AB∥CE,
∴∠BFC+∠ABF=180°,
∴∠BFC=90°,
∴∠BDC=∠BFC,
在△BCD和△BCF中,

∴△BCD≌△BCF(AAS),
∴BD=BF.
【题型4 作一个角的角平分线】
满分技巧 一个角的角平分线的画图步骤: 1、以角的顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交角的两边于一点; 2、分别以两个交点为圆心,相同适当长(大于两交点长的一半)为半径画圆弧,相交于一点; 3、连结角的顶点与两弧交点并延长,则该射线即为所求作的角平分线。
1.(2023 淮安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)尺规作图:作⊙O,使得圆心O在边AB上,⊙O过点B且与边AC相切于点D(请保留作图痕迹,标明相应的字母,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若∠ABC=60°,AB=4,求⊙O与△ABC重叠部分的面积.
【分析】(1)如图,先作∠ABC的平分线交AC于点D,再作DO⊥AC交AB于O点,则以O点为圆心,OB为半径的圆满足条件;
(2)⊙O交BC于E点,交AB于F点,连接OE,如图,设⊙O的半径为r,则OB=r,根据切线的性质得到OD⊥AC,再利用含30度角的直角三角形三边的关系得到OA=2r,接着求出r=,然后根据扇形的面积公式,利用⊙O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF+S△OBE进行计算.
【解答】解:(1)如图,先作∠ABC的平分线交AC于点D,再过D点作AC的垂线交AB于O点,然后以O点为圆心,OB为半径作⊙O,
则⊙O为所作;
(2)⊙O交BC于E点,交AB于F点,连接OE,如图,
设⊙O的半径为r,则OB=r,
∵AC为⊙O的切线,
∴OD⊥AC,OD=r,
∵∠C=90°.∠ABC=60°,
∴∠A=30°,
∴OA=2r,
∵AB=4,
∴2r+r=4,
解得r=,
∵OB=OE,∠OBE=60°,
∴△OBE为等边三角形,
∴∠BOE=60°,
∴∠EOF=120°,
∴⊙O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF+S△OBE=+×()2=π+.
2.(2023 无锡)如图,△ABC中,AB=7,BC=6,AC=5.
(1)尺规作图:作菱形ADEF,使D、E、F分别在AB、BC、AC上;
(2)题(1)中所作的菱形ADEF的周长为   .
【分析】(1)先作∠BAC的平分线AE,再作∠BED=∠C交AB于D点,作∠CEF=∠B交AC于F点,则四边形ADEF满足条件;
(2)设菱形的边长为x,则AF=EF=x,CF=6﹣x,再证明△CFE∽△CAB,根据相似三角形的性质得到=,即=,利用比例性质求出x,从而得到菱形的周长.
【解答】解:(1)如图,菱形ADEF为所作;
(2)设菱形的边长为x,则AF=EF=x,CF=6﹣x,
∵四边形ADEF为菱形,
∴EF∥AD,
∴△CFE∽△CAB,
∴=,即=,
解得x=,
即菱形的边长为,
∴菱形的周长=4×=.
故答案为:.
3.(2023 无锡)如图,已知∠APB,点M是PB上的一个定点.
(1)尺规作图:请在图1中作⊙O,使得⊙O与射线PB相切于点M,同时与PA相切,切点记为N;
(2)在(1)的条件下,若∠APB=60°,PM=3,则所作的⊙O的劣弧与PM、PN所围成图形的面积是  3﹣π .
【分析】(1)先作∠APB的平分线PQ,再过M点作PB的垂线交PQ于点O,接着过O点作ON⊥PA于N点,然后以O点为圆心,OM为半径作圆,则⊙O满足条件;
(2)先利用切线的性质得到OM⊥PB,ON⊥PN,根据切线长定理得到∠MPO=∠NPO=30°,则∠MON=120°,再利用含30度角的直角三角形三边的关系计算出OM=,然后根据扇形的面积公式,利用⊙O的劣弧与PM、PN所围成图形的面积=S四边形PMON﹣S扇形MON进行计算.
【解答】解:(1)如图,⊙O为所作;
(2)∵PM和PN为⊙O的切线,
∴OM⊥PB,ON⊥PN,∠MPO=∠NPO=∠APB=30°,
∴∠OMP=∠ONP=90°,
∴∠MON=180°﹣∠APB=120°,
在Rt△POM中,∵∠MPO=30°,
∴OM=PM=×3=,
∴⊙O的劣弧与PM、PN所围成图形的面积
=S四边形PMON﹣S扇形MON
=2××3×﹣
=3﹣π.
故答案为:3﹣π.
4.(2023 常州)如图,B、E、C、F是直线l上的四点,AB=DE,AC=DF,BE=CF.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心.
①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹,不要求写作法);
②连接PQ,则PQ与BE的关系是  PQ∥BE,PQ=BE .
【分析】(1)利用SSS即可证明△ABC≌△DEF;
(2)①根据三角形的内心定义和角平分线的画法即可解决问题;
②根据三角形的内心定义证明四边形PQEB是平行四边形,即可解决问题.
【解答】(1)证明:∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中,

∴△ABC≌△DEF(SSS);
(2)解:①如图,点Q即为所求;
②PQ与BE的关系是:PQ∥BE,PQ=BE,理由如下:
∵△ABC≌△DEF,
∴∠ABC=∠DEF,
∵点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心,
∴BP平分∠ABC,EQ平分∠DEF,
∴∠PBE=∠ABC,∠QEF=∠DEF,
∴∠PBE=∠QEF,
∴PB∥QE,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠A=∠D,
∴△ABG≌△DEH(ASA),
∴BG=EH,
∵点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心,
∴BP=EQ,
∴四边形PQEB是平行四边形,
∴PQ∥BE,PQ=BE.
故答案为:PQ∥BE,PQ=BE.
【题型5 作一个三角形一边上的高线】
满分技巧 一个三角形一边上的高线的画图步骤: 1、以边所对的顶点为圆心,顶点挨着的较短边为半径画弧,交边与两点(其中一点为边的端点); 2、作两交点间线段的垂直平分线,以虚线形式画,必过边所对的顶点; 3、将垂直平分线中顶点到边的部分画成实线,表上字母,则该线段即为所求作的三角形的高线。
1.(2023 广东)如图,在 ABCD中,∠DAB=30°.
(1)实践与操作:用尺规作图法过点D作AB边上的高DE;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求BE的长.
【分析】(1)由基本作图即可解决问题;
(2)由锐角的余弦求出AE的长,即可得到BE的长.
【解答】解:(1)如图E即为所求作的点;
(2)∵cos∠DAB=,
∴AE=AD cos30°=4×=2,
∴BE=AB﹣AE=6﹣2.
2.(2023 青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:△ABC.
求作:点P,使PA=PC,且点P在△ABC边AB的高上.
【分析】作AC的垂直平分线和AB边上的高,它们的交点为P点.
【解答】解:如图,点P为所作.
3.(2022 重庆)在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,试说明△BCE的面积与矩形ABCD的面积之间的关系.他的思路是:首先过点E作BC的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:
证明:用直尺和圆规,过点E作BC的垂线EF,垂足为F(只保留作图痕迹).
在△BAE和△EFB中,
∵EF⊥BC,
∴∠EFB=90°.
又∠A=90°,
∴ ∠A=∠EFB, ①
∵AD∥BC,
∴ ∠AEB=∠FBE, ②
又  BE=EB, ③
∴△BAE≌△EFB(AAS).
同理可得  △EDC≌△CFE(AAS), ④
∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD.
【分析】以C为圆心DE长为半径画弧交BC于F,连接CF,根据已知条件依次写出相应的解答过程即可.
【解答】解:根据题意作图如下:
由题知,在△BAE和△EFB中,
∵EF⊥BC,
∴∠EFB=90°.
又∠A=90°,
∴∠A=∠EFB,①
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠FBE,②
又 BE=EB,③
∴△BAE≌△EFB(AAS).
同理可得△EDC≌△CFE(AAS),④
∴S△BCE=S△EFB+S△EFC=S矩形ABFE+S矩形EFCD=S矩形ABCD,
故答案为:①∠A=∠EFB,②∠AEB=∠FBE,③BE=EB,④△EDC≌△CFE(AAS).
考向三:网格问题中的作图设计
【题型5 利用网格找符合题意的点】
满分技巧 1、找中点:则找矩形对角线交点; 2、找三等分点:则转化为水平或竖直边的平行相似的相似比;
1.(2023 长春)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的尺,分别在给定的网格中按下列要求作△ABC,点C在格点上.
(1)在图①中,△ABC的面积为;
(2)在图②中,△ABC的面积为5;
(3)在图③中,△ABC是面积为的钝角三角形.
【分析】(1)先根据三角形的面积求出AB边上的高,再作图;
(2)根据网格线的特点及三角形的面积公式作图;
(3)根据网格线的特点及三角形的面积公式作图.
【解答】解:如图:
(1)如图①:△ABC即为所求;
(2)如图②:△ABC即为所求;
(3)如图③:△ABC即为所求.
2.(2023 江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中作锐角△ABC,使点C在格点上;
(2)在图2中的线段AB上作点Q,使PQ最短.
【分析】(1)根据锐角三角形的定义及网格线的特点作图;
(2)根据网格线的特点及垂线段最短作图.
【解答】解:如图:
(1)△ABC即为所求(答案不唯一);
(2)点Q即为所求.
【题型6 利用网格画符合题意的线】
满分技巧 1、画平行线:利用平行四边形的对边平行且相等画图; 2、画垂线:利用正方形的十字架模型画图;
1.(2023 深圳)如图,在单位长度为1的网格中,点O,A,B均在格点上,OA=3,AB=2,以O为圆心,OA为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题:
①过点A作切线AC,且AC=4(点C在A的上方);
②连接OC,交⊙O于点D;
③连接BD,与AC交于点E.
(1)求证:DB为⊙O的切线;
(2)求AE的长度.
【分析】(1)根据“经过半径的外端,垂直于半径的直线是圆的切线”,进行证明;
(2)根据三角形相似的性质求解.
【解答】解:如图:
(1)∵AC是圆的切线,
∴∠OAC=90°,
∴OC=5,
由题意得:OD=AO=3,OB=OC=5,∠AOC=∠DOB,
∴△AOC≌△DOB(SAS),
∴∠ODB=∠OAC=90°,
∵OD是圆的半径,
∴DB为⊙O的切线;
(2)∵∠CDE=∠CAO=90°,∠C=∠C,
∴△CDE∽△CAO,
∴,
即:,
解得:CE=2.5,
∴AE=AC﹣CE=4﹣2.5=1.5.
2.(2023 吉林)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.
【分析】根据网格线的特点及锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的意义作图.
【解答】解:如图:
图①△ABC即为所求锐角三角形;
图②△ABD即为所求直角三角形;
图③△ABCF为所求钝角三角形.
3.(2023 广安)如图,将边长为2的正方形剪成四个全等的直角三角形,用这四个直角三角形拼成符合要求的四边形,请在下列网格中画出你拼成的四边形(注:①网格中每个小正方形的边长为1;②所拼的图形不得与原图形相同;③四边形的各顶点都在格点上).
【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的意义作图.
【解答】解:如图:
(建议用时:30分钟)
1.(2023 乐至县)下列说法不正确的是(  )
A.方程3x2+5x﹣4=0有两个不相等的实数根
B.若△A′B′C′由△ABC旋转得到,则它们的对应角、对应边以及对应边上的高都相等
C.用尺规作图能完成:过一点作已知直线的垂线
D.在同一平面内,若两个角的两边分别平行,则这两个角相等
【分析】利用根的判别式,全等三角形的性质,基本作图,平行线的性质一一判断即可.
【解答】解:A、方程3x2+5x﹣4=0,Δ=52﹣4×3×(﹣4)=73>0,
∴方程3x2+5x﹣4=0有两个不相等的实数根,故本选项正确,不符合题意;
B、若△A′B′C′由△ABC旋转得到,则它们的对应角、对应边以及对应边上的高都相等,正确,本选项不符合题意;
C、用尺规作图能完成:过一点作已知直线的垂线,正确,本选项不符合题意;
D、在同一平面内,若两个角的两边分别平行,则这两个角相等,错误这两个角也可能是互补,本选项符合题意.
故选:D.
2.(2023 贵州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=5,CD=3.按下列步骤作图:①以点D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交DA,DC于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以大于的长为半径画弧,两弧交于点P;③连接DP并延长交BC于点G.则BG的长是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】根据角平分线的定义以及平行四边形的性质,即可得到CG=CD,进而得到BG的长.
【解答】解:由题可得,DG是∠ADC的平分线.
∴∠ADG=∠CDG,
∵AD∥BC,
∴∠ADG=∠CGD,
∴∠CDG=∠CGD,
∴CG=CD=3,
∴BG=CB﹣CG=5﹣3=2.
故选:A.
3.(2023 黄石)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于BC的长为半径画弧,两弧相交于E,F两点,EF和BC交于点O;②以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D;③分别以点D,C为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧相交于点M,连接AM,AM和CD交于点N,连接ON.若AB=9,AC=5,则ON的长为(  )
A.2 B. C.4 D.
【分析】利用三角形中位线定理以及线段的垂直平分线的性质求解.
【解答】解:由作图可知EF垂直平分线段BC,AM垂直平分线段CD,
∴OB=OC,DN=CN,
∴ON=BD,
∵AB=9,AC=AD=5,
∴BD=AB﹣AD=9﹣5=4,
∴ON=×4=2.
故选:A.
4.(2023 河北)综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.
(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;
(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;
(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.
在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是(  )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
【分析】根据:“对角线互相平分的四边形是平行四边形”证明.
【解答】解:由作图得:DO=BO,AO=CO,
∴四边形ABCD为平行四边形,
故选:C.
5.(2023 兰州)我国古代天文学确定方向的方法中蕴藏了平行线的作图法.如《淮南子天文训》中记载:“正朝夕:先树一表东方:操一表却去前表十步,以参望日始出北廉.日直入,又树一表于东方,因西方之表,以参望日方入北康,则定东方两表之中与西方之表,则东西也.”如图,用几何语言叙述作图方法:已知直线a和直线外一定点O,过点O作直线与a平行.(1)以O为圆心,单位长为半径作圆,交直线a于点M,N;(2)分别在MO的延长线及ON上取点A,B,使OA=OB;(3)连接AB,取其中点C,过O,C两点确定直线b,则直线a∥b.按以上作图顺序,若∠MNO=35°,则∠AOC=(  )
A.35° B.30° C.25° D.20°
【分析】根据平行线的性质及等腰三角形的性质求解.
【解答】解:由作图得:a∥b,
∴∠CON=∠MNO=35°,
∵OA=OB,C平分AB,
∴OC平分∠AON,
∴∠AOC=∠CON=35°,
故选:A.
6.(2023 通辽)下面是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程:
已知:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°. 求作:Rt△ABC的外接圆. 作法:如图2, (1)分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于P,Q两点; (2)作直线PQ,交AB于点O; (3)以O为圆心,OA为半径作⊙O. ⊙O即为所求作的圆.
下列不属于该尺规作图依据的是(  )
A.两点确定一条直线
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
D.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
【分析】根据线段的垂直平分线的性质及直角三角形的性质作图判定.
【解答】解:由作图得:PQ垂直平分AB,
∴O为AB的中点,
∴AO=BO,
∵∠C=90°.
∴CO=AO=BO,
∴⊙O是△ABC的外接圆,
故选:D.
7.如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;
②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M′;
③以点M′为圆心,以MN长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N′;
④过点N′作射线DN′交BC于点E.
若△BDE与四边形ACED的面积比为4:21,则的值为   .
【分析】由作图知∠A=∠BDE,由平行线的性质得到DE∥AC,证得△BDE∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出答案.
【解答】解:由作图知,∠A=∠BDE,
∴DE∥AC,
∴△BDE∽△BAC,
△BAC的面积:△BDE的面积=(△BDE的面积+四边形ACED的面积):△BDE的面积=1+四边形ACED的面积:△BDE的面积=1+=,
∴△BDE的面积:△BAC的面积=()2=,
∴=,
∴=.
故答案为:.
8.(2023 荆州)如图,∠AOB=60°,点C在OB上,OC=2,P为∠AOB内一点.根据图中尺规作图痕迹推断,点P到OA的距离为  1 .
【分析】由作图知PE垂直平分OC,CO平分∠AOB,根据线段垂直平分线的性质得到OE=OC=,∠PEO=90°,根据角平分线的定义得到∠POE=∠AOC==30°,根据三角函数的定义得到EP=OE×tan30°=,根据角平分线的性质即可得到结论.
【解答】解:由作图知PE垂直平分OC,OP平分∠AOB,
∴OE=OC=,∠PEO=90°,
∵∠AOB=60°,
∴∠POE=∠AOP==30°,
∴EP=OE×tan30°=,
∵PO平分∠AOB,
∴点P到OA的距离=PE=1.
故答案为:1.
9.(2023 盘锦)如图,四边形ABCD是平行四边形,以点B为圆心,任意长为半径画弧分别交AB和BC于点P,Q,以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线BH交边AD于点E;分别以点A,E为圆心,大于AE的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交边AD于点F,连接CF,交BE于点G,连接GD,若CD=4,DE=1,则=  .
【分析】先由作图得出BE平分∠ABC,MN垂直平分AE,再根据三角形的面积公式求出△EFG和△DEG的面积关系,再根据相似三角形的性质求解.
【解答】解:由作图得:BE平分∠ABC,MN垂直平分AE,
∴∠ABE=∠EBC,AF=EF,
在 ABCD中,AD∥BC,AD=BC,AB=CD=4,
∴∠AEB=∠EBC,
∴∠AEB=∠ABE,
∴AE=AB=CD=4,
∴AF=EF=2,
∴FD=3DE,BC=AD=5,
S△DEG=x,则S△EFG=2x,S△FDG=3x,
∵AD∥BC,
∴△EFG∽△BCG,
∴=()2=()2=,
S△BCG=12.5x,
∴==,
故答案为:.
10.(2023 营口)如图,在△ABC中,以A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于C,D两点,分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧交于点P,作直线AP,交CD于点E.若AC=5,CD=6,则AE= 4 .
【分析】由作图可知,AD=AC,AE是CD的垂直平分线,求出CE=DE=3,由勾股定理可得出答案.
【解答】解:由作图可知,AD=AC,AE是CD的垂直平分线,
∵CD=6,
∴CE=DE=3,
∵CA=5,
∴AE===4,
故答案为:4.
11.(2023 威海)如图,在正方形ABCD中,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画弧,两弧交于点E,连接DE,则∠CDE= 15 °.
【分析】根据条件可以得到△ABE是等边三角形,然后利用正方形的性质和等边三角形的性质即可解决问题.
【解答】解:连接AE、BE,
∵AE=BE=AB,
∴△ABE是等边三角形.
∴∠EAB=60°,
在正方形ABCD中,AB=AD,∠ADC=∠DAB=90°,
∵AE=AD,∠DAE=30°,
∴∠ADE=∠AED=(180°﹣30°)=75°,
∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=15°,
故答案为:15.
12.(2023 天津)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上.
(1)线段AB的长为   ;
(2)若点D在圆上,AB与CD相交于点P,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使△CPQ为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)  取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与
GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求. .
【分析】(1)利用勾股定理求解即可.
【解答】解:(1)AB==.
故答案为:;
(2)如图,点Q即为所求;
方法:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求;
理由:可以证明∠PCA=∠QCB,∠CBQ=∠CAP=60°,
∵AC=CB,
∴△ACP≌△BAQ(ASA),
∴∠ACP=∠BCQ,CP=CQ,
∴∠PCQ=∠ACB=60°,
∴△PCQ是等边三角形.
故答案为:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求.
13.(2023 眉山)如图,△ABC中,AD是中线,分别以点A,点B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N,直线MN交AB于点E,连结CE交AD于点F,过点D作DG∥CE,交AB于点G,若DG=2,则CF的长为   .
【分析】先判断DG为△BCE的中位线,再根据三角形相似求解.
【解答】解:由作图得:MN垂直平分AB,
∴AE=BE=AB,
∵DG∥CE,
∴AD是中线,
∴GB=EG=BE=AB,
∴GD为△BCE的中位线,
∴CE=2GD=4,
∵DG∥CE,
∴△AEF∽△AGD,
∴,即:,
解得:EF=,
∴CF=EC﹣EF=4﹣=,
故答案为:.
14.(2023 河南)如图,△ABC中,点D在边AC上,且AD=AB.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出∠A的平分线(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若(1)中所作的角平分线与边BC交于点E,连接DE.求证:DE=BE.
【分析】(1)利用角平分线的作图步骤作图即可;
(2)证明△BAE≌△DAE(SAS),即可得出结论.
【解答】(1)解:如图所示,即为所求,
(2)证明:∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠DAE,
∵AB=AD,AE=AE,
∴△BAE≌△DAE(SAS),
∴DE=BE.
15.(2023 襄阳)如图,AC是菱形ABCD的对角线.
(1)作边AB的垂直平分线,分别与AB,AC交于点E,F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接FB,若∠D=140°,求∠CBF的度数.
【分析】(1)按照尺规作图的要求作出边AB的垂直平分线即可;
(2)由菱形的性质得∠ABC=∠D=140°,AB=CB,则∠BAC=∠BCA=20°,由线段的垂直平分线的性质得AF=BF,所以∠ABF=∠BAC=20°,则∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=120°.
【解答】(1)作法:1.分别以点A、点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,交于点M、点N,
2.作直线MN交AB于点E,交AC于点F,
直线MN、点E、点F就是所求的图形.
(2)解:连接FB,
∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABC=∠D=140°,AB=CB,
∴∠BAC=∠BCA=×(180°﹣140°)=20°,
∵MN垂直平分AB,点F在MN上,
∴AF=BF,
∴∠ABF=∠BAC=20°,
∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=140°﹣20°=120°,
∴∠CBF的度数是120°.
16.(2023 盐城)如图,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E.
(1)求证:AC=AD.
(2)用直尺和圆规作图:过点A作AF⊥CD,垂足为F.(不写作法,保留作图痕迹)
【分析】(1)证明△ABC≌△AED(SAS),即可解决问题;
(2)根据等腰三角形的性质和尺规作图方法即可解决问题.
【解答】(1)证明:在△ABC和△AED中,

∴△ABC≌△AED(SAS),
∴AC=AD;
(2)解:如图AF即为所求.
17.(2023 金昌)1672年,丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》中指出:只用圆规可以完成一切尺规作图.1797年,意大利数学家马斯凯罗尼又独立发现此结论,并写在他的著作《圆规的几何学》中.请你利用数学家们发现的结论,完成下面的作图题:
如图,已知⊙O,A是⊙O上一点,只用圆规将⊙O的圆周四等分.(按如下步骤完成,保留作图痕迹)
①以点A为圆心,OA长为半径,自点A起,在⊙O上逆时针方向顺次截取==;
②分别以点A,点D为圆心,AC长为半径作弧,两弧交于⊙O上方点E;
③以点A为圆心,OE长为半径作弧交⊙O于G,H两点.即点A,G,D,H将⊙O的圆周四等分.
【分析】根据题中的步骤作图.
【解答】解:如图:点G、D、H即为所求.
18.(2023 陕西)如图,已知四边形ABCD,AD∥BC.请用尺规作图法,在边AD上求作一点E,在边BC上求作一点F,使四边形BFDE为菱形.(保留作图痕迹,不写作法)
【分析】作BD的垂直平分线与AD,BC的交点即可.
【解答】解:如图所示:E、F即为所求.
19.(2023 朝阳)如图1,在 ABCD中,求作菱形EFGH,使其面积等于 ABCD的面积的一半,且点E,F,G,H分别在边AD,AB,BC,CD上.
小明的作法 ①如图2,连接AC,BD相交于点O. ②过点O作直线l∥AD,分别交AB,CD于点F,H. ③过点O作l的垂线,分别交AD,BC于点E,G. ④连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH为所求作的菱形.
(1)小明所作的四边形EFGH是菱形吗?为什么?
(2)四边形EFGH的面积等于 ABCD的面积的一半吗?请说明理由.
【分析】(1)先根据平行四边形的性质得到OA=OC,AB∥CD,则∠OAF=∠OCH,再证明△AOF≌△COH得到OF=OH,同理可得OE=OG,于是可判断四边形EFGH是平行四边形,然后利用EG⊥FH可判断四边形EFGH是菱形;
(2)先证明四边形AFHD为平行四边形得到FH=AD,再根据菱形的面积公式和平行四边形的面积公式得到菱形EFGH的面积=平行四边形ABCD的面积的一半.
【解答】解:(1)小明所作的四边形EFGH是菱形.
理由如下:
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴OA=OC,AB∥CD,
∴∠OAF=∠OCH,
在△AOF和△COH中,

∴△AOF≌△COH(ASA),
∴OF=OH,
同理可得OE=OG,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∵EG⊥FH,
∴四边形EFGH是菱形;
(2)四边形EFGH的面积等于 ABCD的面积的一半.
理由如下:
∵FH∥AD,AB∥CD,
∴四边形AFHD为平行四边形,
∴FH=AD,
∵菱形EFGH的面积=FH EG,平行四边形ABCD的面积=AD EG,
∴菱形EFGH的面积=平行四边形ABCD的面积的一半.
20.(1)已知线段m,n,求作Rt△ABC,使得∠C=90°,CA=m,CB=n;(请用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(请借助上一小题所作图形,在完善的基础上,写出已知、求证与证明)
【分析】(1)先做直角,再截取做三角形;
(2)根据平行四边形的性质证明.
【解答】解:(1)如图:Rt△ABC即为所求;
(2)已知:Rt△ABC,∠ACB=90°,CE是AB边上的中线,
求证:CE=AB,
证明:延长CE到D,使得DE=CE,
∵CD是AB边上的中线,
∴BE=AE,
∴四边形ACBD是平行四边形,
∵∠BCA=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,
∴CE=CD=AB.
21.(2023 巴中)如图,已知等边△ABC,AD⊥BC,E为AB中点.以D为圆心,适当长为半径画弧,交DE于点M,交DB于点N,分别以M、N为圆心,大于MN为半径画弧,两弧交于点P,作射线DP交AB于点G.过点E作EF∥BC交射线DP于点F,连接BF、AF.
(1)求证:四边形BDEF是菱形.
(2)若AC=4,求△AFD的面积.
【分析】(1)根据等边三角形的性质得到D是BC的中点,求得△BED是等边三角形,得到BE=BD=DE,由作图知,DF平分∠EDB,根据角平分线的定义得到∠EDF=∠FDB,根据平行线的性质得到∠EFD=∠FDB,求得∠EFD=∠RDF,推出四边形BDEF是平行四边形,根据菱形的判定定理即可得到结论;
(2)根据等边三角形的性质得到∠C=60°,∠ADC=90°,∠BAD=30°,根据菱形的性质得到AG⊥FD,FG=GD,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠ABC=60°,
∵AD⊥BC,
∴BD=BC=AB,
∵E为AB中点.
∴,
∴BD=DE,
∴△BED是等边三角形,
∴BE=BD=DE,
由作图知,DF平分∠EDB,
∴∠EDF=∠FDB,
∵EF∥BC,
∴∠EFD=∠FDB,
∴∠EFD=∠EDF,
∴EF=ED,
∴EF∥BD,
∴四边形BDEF是平行四边形,
∵DE=BD,
∴四边形BDEF是菱形;
(2)解:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,
∴∠C=60°,∠ADC=90°,∠BAD=30°,
∵AC=4,
∴=2,
∵四边形BDEF是菱形,
∴AG⊥FD,FG=GD,
在Rt△AGD中,∵∠BAD=30°,
∴,
∴,
∴.
(建议用时:30分钟)
1.(2023 扶余市四模)如图,在△ABC中,∠C=90°.用直尺和圆规在边BC上确定一点P,使点P到点A、点B的距离相等,则符合要求的作图痕迹是(  )
A. B.
C. D.
【分析】点P到点A、点B的距离相等知点P在线段AB的垂直平分线上,据此可得答案.
【解答】解:∵点P到点A、点B的距离相等,
∴点P在线段AB的垂直平分线上,
故选:C.
2.(2023 镇平县模拟)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A'O'B'=∠AOB的依据是(  )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
【分析】利用基本作图得到OC=OD=O′C′=O′D′,CD=C′D′,则根据“SSS”可判断△A'O'B'≌△AOB,然后根据全等三角形的性质得到∠A'O'B'=∠AOB.
【解答】解:由作图痕迹得OC=OD=O′C′=O′D′,CD=C′D′,
所以△C'O'D'≌△COD(SSS),
所以∠A'O'B'=∠AOB.
故选:D.
3.(2023 衡阳模拟)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α的度数为(  )
A.68° B.56° C.45° D.54°
【分析】先根据矩形的性质得出AD∥BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数,进而可得出结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB=68°.
由作法可知,AF是∠DAC的平分线,
∴∠EAF=∠DAC=34°.
由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,
∴∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°﹣34°=56°,
∴∠α=56°.
故选:B.
4.(2024 潮州模拟)如图,在△ABC中,分别以A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点D,E,连结DE,交BC于点P.若AC=3,△ACP的周长为10,则BC的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
【分析】由作图可知,直线DE为线段AB的垂直平分线,则AP=BP,进而可得AC+BP+PC=3+BC=10,即可得出答案.
【解答】解:由作图可知,直线DE为线段AB的垂直平分线,
∴AP=BP,
∵△ACP的周长为10,
∴AC+AP+PC=10,
即AC+BP+PC=3+BC=10,
∴BC=7.
故选:B.
5.(2024 广平县模拟)在给定的平行四边形ABCD中作出一个菱形,甲、乙两人的作法如下:
甲:如图(1),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点M,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于点N,连接MN,则四边形ABNM是菱形.
乙:如图(2),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AD于点E,分别以点B,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,H,作直线GH交BC于点K,连接EK,则四边形ABKE是菱形.
下列判断正确的是(  )
A.甲对,乙错 B.甲错,乙对
C.甲和乙都对 D.甲和乙都错
【分析】甲:根据作图过程可得有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
乙:根据作图过程可得GH是BE的垂直平分线,然后证明△AOE≌△KOB(ASA),可得OA=OK,判断四边形AEKB是平行四边形,根据AK⊥BE,即可得四边形AEKB是菱形.
【解答】解:甲正确,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
根据作图过程可知:AM=AB,BN=AB,
∴AM=BN,
∴四边形AMNB是平行四边形,
∵AM=AB,
∴四边形AMNB是菱形,
故甲的说法正确;
乙正确,理由如下:
如图(2),连接BE交AK于点O,
根据作图过程可知:GH是BE的垂直平分线,
∴AK⊥BE,OB=OE.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠AEO=∠KBO,
∵∠EOA=∠BOK,
在△AOE和△KOB中,

∴△AOE≌△KOB(ASA),
∴OA=OK,
∵OB=OE,
∴四边形AEKB是平行四边形,
∵AK⊥BE,
∴四边形AEKB是菱形,
故乙的说法正确,
故选:C.
6.(2024 台安县一模)如图,已知菱形AOBC的顶点O(0,0),A(﹣4,0),按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点B,与AC交于点D,则点D的坐标为(  )
A.(,﹣5) B.(﹣5,) C.(1,﹣4﹣) D.(﹣4﹣,1)
【分析】连接AB,过点D作DE⊥x轴于点E,根据线段垂直平分线和菱形的性质可得△ABC为等边三角形,进而可得∠DAE=60°,在Rt△ADE中,利用三角函数求出DE,AE的长,从而可得答案.
【解答】解:连接AB,过点D作DE⊥x轴于点E,
由作图过程可知,直线MN为线段AC的垂直平分线,
∴BC=AB,AD=,
∵四边形AOBC为菱形,A(﹣4,0),
∴OA=AC=BC=4,
∴AD=2,BC=AB=AC,
∴△ABC为等边三角形,
∴∠C=60°,
∴∠DAE=60°,
在Rt△ADE中,DE=AD sin60°=2×=,AE=AD cos60°==1,
∴OE=OA+AE=4+1=5,
∴点D的坐标为(﹣5,).
故选:B.
7.(2023 临淄区一模)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,通过观察尺规作图的痕迹,∠DEA的度数是(  )
A.35° B.60° C.70° D.85°
【分析】由题可得,直线DF是线段AB的垂直平分线,AE为∠DAC的平分线,根据线段垂直平分线的性质、角平分线的定义以及三角形内角和定理求解即可.
【解答】解:由题可得,直线DF是线段AB的垂直平分线,AE为∠DAC的平分线,
∴AD=BD,∠DAE=∠CAE,
∴∠B=∠BAD=30°,
∴∠ADC=∠B+∠BAD=60°,
∵∠C=50°,
∴∠DAC=180°﹣60°﹣50°=70°,
∴∠DAE=∠CAE=∠DAC=35°,
∴∠DEA=∠C+∠CAE=85°.
故选:D.
8.(2023 三亚模拟)如图,已知AB∥CD,∠BFC=126°,观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BCD的度数为(  )
A.22° B.26° C.27° D.36°
【分析】先根据平行线的性质求出∠DCF,再根据角平分线的性质求解.
【解答】解:∵AB∥CD,∠BFC=126°,
∴∠DCF=180°﹣∠BFC=54°,
由作图得:BC平分∠FCD,
∴∠BCD=∠DCF=27°,
故选:C.
9.(2024 平舆县一模)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,且A(0,2),C(4,0).点E为OC上一点,连接AE,射线AF⊥AE.以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AE,AF于点N,M,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP,交BC于点G.若OE=1,则点G的坐标为(  )
A.(4,) B.(4,1) C.(4,) D.(4,)
【分析】延长CB交射线AF于点Q,过点G作GH⊥AF于点H,求出CG,可得结论.
【解答】解:延长CB交射线AF于点Q,过点G作GH⊥AF于点H,如解图所示.
∵AE⊥AF,四边形ABCO是矩形,
∴∠EAF=∠OAB=90°,
∴∠OAE=∠BAF,
∵GH⊥AF,
∴∠GHF=∠ABQ=∠AOE=90°,
∵∠AQB=∠CQH,
∴△GHQ∽△ABQ∽△AOE,
∴,
∴GH=2HQ,.
∴.由作图的步骤,可知AP平分∠EAF,
∴∠HAG=45°.
又∵GH⊥AF,
∴AH=HG.设HQ=x,则AH=HG=2x.
∴AQ=AH+HQ=3x,即.
∴.
∴.
∴.
∴.
∴点G的坐标为,
故选:A.
10.(2024 河东区模拟)如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以AB为直径作圆,点M为的中点.
(Ⅰ)线段AB的长度等于   .
(Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得∠MAP=3∠BMP,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明).
【分析】(Ⅰ)利用勾股定理求解即可;
(Ⅱ)取格点T,连接AT,BT,AT交⊙O于点Q,连接BQ,取BT的中点R,连接OR交⊙O于点P(此时OP⊥BQ),连接MP,AP,点P即为所求.
【解答】解:(Ⅰ)AB==,
故答案为:;
(Ⅱ)如图,点P即为所求.
11.(2024 广东一模)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,DE是△ABC的中位线,其中点D在AB边上,点E在AC边上.
(1)用圆规和直尺在△ABC中作出中位线DE.(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)若BC=6,求DE的长.
【分析】(1)作线段AC的垂直平分线,交AC于点E,交AB于点D,则DE即为所求.
(2)根据三角形中位线定理可得答案.
【解答】解:(1)如图,作线段AC的垂直平分线,交AC于点E,交AB于点D,
则点E为AC的中点,∠AED=90°,
∴DE∥BC,
∴DE为△ABC的中位线,
则DE即为所求.
(2)∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=BC=3.
12.(2024 碑林区校级二模)如图,已知△ABC,在平面内求作一点D,使得以A,B,C,D为顶点且以AC为对角线的四边形是平行四边形.(保留作图痕迹,不要求写作法)
【分析】以点A为圆心,BC的长为半径画弧,再以点C为圆心,AB的长为半径画弧,两弧在AC的右侧相交于点D,连接AD,CD即可.
【解答】解:如图,以点A为圆心,BC的长为半径画弧,再以点C为圆心,AB的长为半径画弧,两弧在AC的右侧相交于点D,连接AD,CD,
则AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD为平行四边形,
即平行四边形ABCD为所求.
13.(2024 偃师区模拟)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上,在图①、图②、图③给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中,在线段AB上画出点M,使AM=3BM.
(2)在图②中,在线段AB上画出点N,使AN=2BN.
(3)在图③中,在线段AB上画出点Q,使PQ⊥AB.
(保留作图痕迹,要求:借助网格,只用无刻度的直尺,不要求写出画法.)
【分析】(1)取格点C,D,使AC=3,BD=1,且AC∥BD,连接CD,交AB于点M,则点M即为所求.
(2)取格点E,F,使AE=2,BF=1,且AE∥BF,连接EF,交AB于点N,则点N即为所求.
(3)利用网格,过点P作AB的垂线,与AB的交点即为点Q.
【解答】解:(1)如图①,取格点C,D,使AC=3,BD=1,且AC∥BD,
连接CD,交AB于点M,
则△ACM∽△BDM,
∴=3,
即AM=3BM,
则点M即为所求.
(2)如图②,取格点E,F,使AE=2,BF=1,且AE∥BF,
连接EF,交AB于点N,
则△AEN∽△BFN,
∴=2,
即AN=2BN,
则点N即为所求.
(3)如图③,取格点G,使PG⊥AB,连接PG交AB于点Q,
则点Q即为所求.
14.(2024 郑州模拟)已知⊙O及圆外一点A,连接线段OA,请用无刻度直尺和圆规完成操作并解答.
(1)过点A作出⊙O的两条切线AP,AQ,切点分别为点P、点Q;(保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)在(1)的条件下,若点E为优弧上不与端点重合的一点,且∠PEQ=64°.求∠PAQ的度数.
【分析】(1)作OA的垂直平分线,垂足为B,以点B为圆心作圆B交圆O于点P,Q,连接AP,AQ,根据直径所对的圆周角是直角可得AP,AQ为⊙O的两条切线;
(2)根据圆周角定理可得∠POQ=2∠PEQ=128°,根据切线的性质,利用四边形内角和定理即可解决问题.
【解答】解:(1)如图所示,AP,AQ为所作;
(2)连接PE,QE,如图所示.
由圆周角定理知:∠POQ=2∠PEQ=128°,
∵AP,AQ为⊙O的两条切线,
∴OP⊥AP,OQ⊥QA.
∴∠APO=∠AQO=90°.
∴∠PAQ=180°﹣∠POQ=180°﹣128°=52°.
答:∠PAQ 的度数为52°.
15.(2024 浙江模拟)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(1,3),B(3,4),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.
(1)在图1中画一个等腰三角形ABC,使得点C的横、纵坐标之和为偶数;
(2)在图2中画一个Rt△ABP,使得点P在坐标轴上.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质按要求画图即可.
(2)根据直角三角形的判定按要求画图即可.
【解答】解:(1)如图1,△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4均满足题意.
(2)如图2,Rt△ABP1,Rt△ABP2均满足题意.
16.(2024 宿迁模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10.
(1)用尺规作图作AB的垂直平分线EF,交AB于点E,交AC于点F(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,求EF的长度.
【分析】(1)根据要求作出图形即可;
(2)利用勾股定理求出BC,再利用相似三角形的性质解决问题即可.
【解答】解:(1)如图,直线EF即为所求;
(2)∵∠ACB=90°,AC=8,AB=10,
∴BC===6,
∵EF垂直平分线段AB,
∴AE=EB=5,
∵∠A=∠A,∠AEF=∠ACB=90°,
∴△AEF∽△ACB,
∴=,
∴=,
∴EF=.
17.(2024 南昌一模)如图是7×6的正方形网格,已知格点△ABC(顶点在小正方形顶点处的三角形称为格点三角形),请仅用无刻度直尺完成下列作图(要求保留作图痕迹,不要求写作法).
(1)图1中,在AB边上找一点D,作线段CD,使得S△ACD=;
(2)图2中,在AB边上找一点E,作线段CE,使得S△ACE=.
【分析】(1)取线段AB的中点D,连接CD,则点D即为所求.
(2)取格点M,N,使AM:BN=3:2,且AM∥BN,连接MN,交AB于点E,连接CE,则点E即为所求.
【解答】解:(1)如图1,取线段AB的中点D,连接CD,
则得S△ACD=,
则点D即为所求.
(2)如图2,取格点M,N,使AM:BN=3:2,且AM∥BN,
连接MN,交AB于点E,连接CE,
则△AME∽△BNE,
则,
∴S△ACE:S△BCE=3:2,
∴S△ACE=,
则点E即为所求.
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