6.1 学无止境 课件(20张PPT)

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6.1 学无止境 课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
学习目标
新知导入
合作探究
拓展延伸
第1章
第2章
第3章
第4章
学习目标
第六课 我的毕业季
一、学无止境
1.积极面对当下的学习
(1)高度重视,积极投入,调整心态,完成任务
(2)让学习成为一种生活方式
2.在实践中学习
(1)学习是个长期的过程
(2)树立终身学习的理念
图片与你的承受压力程度有关
1、如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力;
2、如果你看到图片中的花瓣是缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力;
3、如果你看到图片是高速旋转的,证明你学习压力很大。
一、积极面对当下的学习
2.正确面对学习压力
面对九年级阶段的学习压力,我们感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,要坦然面对。
探究与分享P67
镜头一:很晚了,小清还在搞学习。
小清的妈妈担心的说:“小清,这么晚了,怎么还不睡觉呢?”
小清很不耐烦的说:“你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看,你这么啰嗦,耽误我时间……”
镜头二:妈妈叹了口气说:“你平时不好好复习,总是等到考试前开夜车突击,怎么会有好效果?”
镜头三:等到妈妈合上门,小清有些后悔:“我不该对妈妈发脾气,可是……”
镜头四:考场上,小清因为没睡好,脑子一片空白:“完了,其他同学都写了那么多了,我才回答这么一点儿。我的运气怎么这么差呢?”
你如何评价小清的做法?
你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?
小清,这么晚了,怎 么还不睡覺呢
你没看到我在複习 吗 还有这么多内容 没看,你这么啰啖, 耽误我时间……
◎ 你如何评价小清的做法
你有哪些学习压力 缓解学习压力,你有什么经验
探究与分享
……………………………………
:
心理测试结果:静止不动--没有什么学习压力
缓慢运动--存在着一定的学习压力
快速运动--有较大的学习压力
九年级除了学习新的知识,还要对以往学习
进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能 力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段, 我们还要迎接升学、就业的挑战。
有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,
是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。
转移注意力。
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
保持身体放松。
当意识到自己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效, 能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持微 笑的时候容易唤起愉快的记忆。
自我暗示。
经常提醒自己,我能够做好。
保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和
平相处。
方法与技能
…………缓解考试压力的几种方法
2
3
4
有的时候会感觉很累,也不知道这样学下去究竟是为了什么?其实我也想有个理想的成绩,也想考到更好的高中,可是……
面对身心疲惫的小刚,你选择哪个成语故事与他分享?
小 刚
从高一到高三所做过的卷子,摞起来有2.41米。
学习的过程是辛苦的,需要坚持不懈的品质与艰苦奋斗的精神。学习的结果让人感受喜悦,体会成长。
有人问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要不停地学习?何不舒舒服服地休息呢?”
爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索。”
这个故事告诉
我们什么道理?
人们通过学习增长知识、提高本领、不断进步。
学习应该成为我们的生活方式。
学习是权利也是责任和义务,是适应未来社会需要所必备的能力。
探究与分享P67
镜头一:很晚了,小清还在搞学习。
小清的妈妈担心的说:“小清,这么晚了,怎么还不睡觉呢?”
小清很不耐烦的说:“你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看,你这么啰嗦,耽误我时间……”
镜头二:妈妈叹了口气说:“你平时不好好复习,总是等到考试前开夜车突击,怎么会有好效果?”
镜头三:等到妈妈合上门,小清有些后悔:“我不该对妈妈发脾气,可是……”
镜头四:考场上,小清因为没睡好,脑子一片空白:“完了,其他同学都写了那么多了,我才回答这么一点儿。我的运气怎么这么差呢?”
你如何评价小清的做法?
你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?
笔记3
终身学习
需要养成的几个习惯?
笔记2.怎样在实践中学习?
(1)要在生活和工作中学习,主动服务社会。
(2)要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
本课小结
学无止境
在实践中学习
3.为什么要在实践中学习?
4.我们要怎样在实践中学习?
积极面对当先的学习
1. 学习压力的产生及应对?
2. 为什么学习应该成为一种生活方式?
1.人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
学习对青少年来说( D )
①只是一种权利
②是责任和义务
③是适应未来社会需要所必备的一种能力
④应该成为一种生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.为帮助中学生理智面对学习压力,克服考试焦虑,有网友提出了
以下建议。其中,科学合理的是( C )
A. 无限延长学习时间,以增强自身实力
B. 全面放松,把学习任务彻底丢掉
C. 客观分析自身优势,正确对待考试
D. 采取一切方式,消除学习压力
3.学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急
功近利,也不能坐失良机。我们不仅要重视学校学习,而且要坚持在
实践中学习。在实践中学习,我们应该( B )
①逐步解决困惑,以促进自身的发展和提升
②学习到大学毕业就不用学了
③始终不能停止学习的步伐,在生活和工作中学习,主动服务社会
④培养研究能力,努力做到知行合一
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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