【新课标】8.2我与集体共成长课件(32张PPT+视频素材)

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【新课标】8.2我与集体共成长课件(32张PPT+视频素材)

资源简介

(共32张PPT)
温故知新
美好集体的良好氛围体现在哪些方面?
(美好集体的特点?)
①美好集体是民主的、公正的
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体是善于合作的
④美好集体是充满活力的(竞争)
那么美好集体要靠谁来建设呢?
温故知新
新知导入
视频:淄博烧烤火爆出圈
思考并回答:淄博烧烤为什么能火爆出圈?
新知导入
成功秘籍:成员的自觉、良好的集体氛围
淄博政府推出了一系列烧烤政策,不仅设立了相关奖项,成立了烧烤协会,还发放了25万的烧烤消费券,甚至为游客设计了烧烤主题的短期旅游路线。
高铁站安排了烧烤志愿者接待游客,专门定制了淄博烧烤地图,新增了21条烧烤公交线路。
淄博文旅局在高铁上免费发放各式各样的文创产品,街区上有专门的摆渡车招手机停免费乘坐,大学生还能享受全市38家青年驿站住宿半价。
市民自发把周末的就餐位置让给远道而来的游客,最火的烧烤店老板还常站在门口拿着喇叭撵客,让大家去别家吃。
增派专人民警、保安巡逻维护烧烤摊点的秩序,确保旅客的安全。
淄博烧烤这次火爆出圈,离不开烧烤店主、市民和政府各部门的双向奔赴。
思考
结合淄博烧烤爆火的原因,说说我们应该怎样进行集体建设?
道德与法治
部编版七年级下册
第三单元 在集体中成长
第八课 美好集体有我在
8.2 我与集体共成长
自学导航
阅读教材P77-P82,找一找下列问题的答案
1.如何在共建中尽责?/如何建设美好的集体?(要求)
2.如何在担当中成长 (要求)
3.在集体中承担责任的意义?
第一目
一、在共建中尽责
新知讲解
发现“闪光”的TA
1
谁在班里总是主动劳动?
2
谁经常为班级关灯锁门?
4
谁经常给同学解答学习问题?
3
谁经常主动帮助同学?
5
谁最有正义感?
6
谁总是帮老师做力所能及的事情?
思考:你觉得集体建设需不需要你的参与?
我们都是集体的一员,集体的建设需要每个人的参与
新知讲解
不遵守班级纪律
课间打闹
说脏话骂人
1、如何在共建中尽责?
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(总体要求)
新知讲解
1.如何在共建中尽责?(要求)
自觉愿望
总体要求:
自我管理
自主行动
自主建设
新知讲解
漫画中,这一车货物能被它们拉走吗?为什么?
不能,因为他们目标都不一致。
情境探究
七年级(7)班班委会成员制定了班规,多数同学表示赞同,希望本班成为一个有凝聚力、积极上进的班级。但是,小林和班里的个别同学却并不很认同,经常违反纪律。在同学们良好习惯的影响下,小林等同学慢慢地融入了这个集体,开始关心自己的班集体并为班级建设贡献才智。
思考:1.七年级(1)班同学的共同愿景是什么?
思考:2.小林和个别同学慢慢融入集体,你体会到什么道理?
有凝聚力、积极上进
在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同的经历。
新知讲解
1、如何在共建中尽责?
②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
探究与分享
同学甲:我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物,让我关照一下,不选他不够意思。
同学乙:我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
同学丙:学习成绩好才有威信。我选杭杭,她是班里学习成绩最好的。
同学丁:我选大帆。他跟我说,只要选他,他就会“罩”着我。
思考:
(1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响 你希望四人中谁当选班长
(2)你认为选班长的重要标准是什么
探究与分享
小东品德好、善于沟通协调、有责任心,有组织领导能力和乐于奉献的精神,能够组织和领导集体成员共同参与建设美好集体。
杭杭仅仅是学习成绩最好,如果缺乏乐于服务集体的精神、责
任意识,缺乏组织领导能力,不利于创建美好集体。
小伟和大帆当选班长,容易形成沾染上江湖义气的小群体,往
往将自身利益置于集体利益之上,不利于班级的发展。
1、如何在共建中尽责?
③共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
个人意愿
集体智慧
共同确定愿景和目标
行动落实
引领成长
新知讲解
小东被选为班长后,组织同学们分组讨论、制定了班规。在班规的规范下,同学们逐渐学会了自我约束与自我管理,在良好的纪律保证下,不仅该班的学习成绩名列前茅,而且在卫生评比、艺术节演出、运动会等学校组织的各项活动中都表现突出。初一学年结束时,该班级被评为先进班集体。
民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么?
在这个过程中,需要我们发扬什么精神?这种精神有什么表现?
为了体现集体成员建设集体的意愿;为了形成相对稳定的秩序。
④ 需要我们的“自治精神”,每个成员主动参与集体建设,积极参加集体集体活动,自觉维护集体荣誉。
新知讲解
经过选举班长、制定班规等一系列活动后,小东所在的班级学风日渐浓厚。在刚刚结束的春季运动会上,还获得了团体优胜奖。同学们相互帮助,团结友爱,充满温暖与活力,有着良好的集体氛围。
思考:
创建良好的班级体还需要什么条件?
⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。
新知讲解
11.如何在共建中尽责?
总体要求:
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
具体要求:
②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧。
③共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体,有责任心的组织领导者。
④我们要发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
⑤共同创造良好的集体氛围,良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。
第二目
二、在担当中成长
合作探究
在一次歌咏比赛中,小丽主动参加,积极参与,每天很努力地练习,但效果还是不令人满意。根据同学们的意见,老师打算把她换下来,但又怕小丽难过。没想到小丽知道后,主动找老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级的歌唱任务,我没有任何意见。”
思考:小丽的做法给我们带来哪些启示?
2、如何在担当中成长?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
探究与分享
阅读教材P80-81探究与分享
思考:你如何看待上述观点?
冰冰的观点是错误的。参加比赛可以提高球队的水平,在参与的过程中,大家共同努力,有利于培养集体荣誉感,增强集体合力,建设术美好集体。
天天的观点是错误的。训练的过程就是集体成长的过程,培养了集体成员的意志力、责任感,增强了集体的凝聚力和团结力。
小蓓的观点是错误的。虽然班级输掉了比赛,但大家奋力拼搏的团队意识和协作精神应该得到尊重。
小坚、莉莉、小庆的观点是正确的。虽然输了比赛,但比赛中的拼搏精神赢得了对手的尊重,捍卫了班级的尊严,维护了集体的荣誉,有利于美好集体的建设。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
情境探究
小亮在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,他主动向老师承认了错误,并做了赔偿。
思考:请你评价一下小亮同学的行为?
⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
④承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。
新知归纳
2.如何在担当中成长 (要求)
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。人人都要参与,每个人都是集体的主人。
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
④承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。
⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
新知讲解
“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”
承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
新知归纳
3、承担担责的意义是什么?
①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体中承担责任,是自我磨砺的过程。
②有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
③勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而获得更多的发展机会。
易混易错
在班级建设的过程中,有的同学有这样的看法,请你作出评价?
“我的任务是学习,班级建设有老师和班委就够了,他们有能力,和我无关”。
说法是错误的。①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。③勇于担责体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
关心集体,具有主人翁意识、责任感
课堂练习
1.2022江苏扬州 中考真题2022年2月6日,女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中,中国队在0:2落后的情况下,全体队员立志为国争光,密切配合,众志成城,连扳三球,终以3:2取胜。这说明( )
A.个体依赖集体就能获得成功 B.美好的集体充满关怀和友爱
C.只有群体才能战胜所有对手 D.共同愿景引领集体团结一致
2。2023 云南中考真题神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神,凝聚拼搏向上的力量,实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明( )
①美好集体是民主公正的 ②坚持小团体主义,相互学习共成长
③美好集体是善于合作的 ④共同的愿景引领集体成员团结一致
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
D
D
课堂练习
3.2023辽宁阜新·中考真题小丽的班级参加学校组织的‘经典古诗诵读比赛’活动,同学们分工协作,相互激励,相互帮助,优势互补,最终获得了团体第一名。这体现了小丽的班集体是( )
①善于合作的 ②充满活力的 ③充满关怀与友爱的 ④民主的、公正的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2023广东中考真题为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到( )
A.诚实守信让我们崇德向善 B.集体建设要避免内部竞争
C.美好集体是民主和公正的 D.美好集体充满关怀与友爱
A
材料未体现
D
课堂练习
5.2023河南·中考真题七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别的岗位:管花草的 花长”、管桌
椅的“桌长”、管走廊的“廊长等。班级这样设置班干部岗位,将( )
①让更多同学参与班级事务,产生强大合力
②发挥同学们的不同优势,强化分工与协作
③形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力,影响正常的学习与生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2023.黑龙江齐齐哈尔·中考真题一个人的力量是微不足道的,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )
A.集体有助于我们完善个性 B.韵集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体为每个人的进步提供条件 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量
A
D
有利于班级的团结稳定,不会影响同学的学习和生活
课堂练习
7.如果把集体比作一只火炉,那么我们每个人对集体的贡献就是一块块木炭,只有大家不断地为火炉添加木炭,集体之火才能越燃越旺,才能使个人从集体中得到温暖。这告诫我们(   )
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②集体中没有旁观者,人人都要积极参加
③集体的事务需要每个人去分担 
④承担集体的责任有大小、多少之分
A.①③④  B.②③④   C.①②③   D.①②④
C
与题意不符
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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